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班主任工作培訓(xùn)心得領(lǐng)會(huì)范本____年9月5日禮拜三,我校聯(lián)系了____(省、市、區(qū)、縣)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué),在輔導(dǎo)員的仔細(xì)負(fù)責(zé)率領(lǐng)之下,有幸參加了此次班主任工作培訓(xùn)講座,由實(shí)驗(yàn)一中思教主任主講,指導(dǎo)員的組織下睜開,培訓(xùn)工作固然只有短短的兩個(gè)半小時(shí),但關(guān)于從前從未接受近似培訓(xùn)的我們,收獲是很是豐富的。主任從班主任工作理念盡心的解說到方法和策略說明,從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全,從不一樣的角度解說了該怎樣做一個(gè)優(yōu)異的班主任,使我從理論上感覺到了在現(xiàn)在教育局勢(shì)下怎樣做一名合格的班主任!一名優(yōu)異班主任應(yīng)先注入以下五桶水:在講座中,主任給我們講:作為一名教師,不只是是要擁有淵博的知識(shí),并且還應(yīng)擁有獨(dú)到的魅力形象,由于我們的一言一行都在學(xué)生心中留下了很深的印記,足以影響學(xué)生的一輩子。所以在我們要擅長發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,盡早填補(bǔ)上,不停的完美自己。所以我們?cè)诖诉^程中一定不停學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,言傳身教,在學(xué)生中建立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的楷模。這也是主任提到的我們一定具備的五桶水之一,除此之外,還應(yīng)擁有以下四桶水。第二桶水,在任教過程中,應(yīng)不停培育自己儒雅的學(xué)術(shù)氣質(zhì),不單會(huì)上課,還應(yīng)做到做到能寫文章,能搞科研。要做到這些,就要求我們不單在工作上腳踏實(shí)地,課余時(shí)間也不該空下,不停學(xué)習(xí)各方面知識(shí),不停提升自己的綜合水平。第三桶水提到,對(duì)學(xué)生要有真摯的情義關(guān)心,對(duì)每一個(gè)學(xué)生充滿關(guān)心,并且公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不該有任何的成見或私心,真真實(shí)切的去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,用自己的愛去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,用自己的愛心去感動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。所以,在班主任工作的過程中,我就應(yīng)多去認(rèn)識(shí)今世學(xué)生的特色:自想法識(shí)強(qiáng),情緒不穩(wěn)固,感情柔弱,盼望獨(dú)立,依靠性強(qiáng)等。針對(duì)學(xué)生的不一樣特色,便可采納不一樣的教育方式來教育每一位學(xué)生。第四桶水,有教育的智慧,建立起優(yōu)異地班風(fēng),對(duì)待不一樣的學(xué)生采納不一樣教育方式。最后一桶水,仔細(xì)求實(shí)的敬業(yè)態(tài)度,把學(xué)校的事當(dāng)自己的事,把學(xué)生的事當(dāng)作自己的事。要做到以上兩點(diǎn),我們?cè)诠ぷ骶蛻?yīng)仔細(xì)負(fù)責(zé),不推辭不搪塞。把學(xué)校和學(xué)生的每一件事都當(dāng)自己的事來做好。一名合格的班主任角色上彎得下身子,學(xué)會(huì)換位思慮,聆聽學(xué)生。同時(shí)班主任還應(yīng)擁有以下四心:以愛心作為班主任的工作核心、仔細(xì)、能為學(xué)生費(fèi)心、熱情。教師要愛自己的職業(yè),第一要有一顆愛心,有一顆愛學(xué)生的心。經(jīng)過學(xué)習(xí),使我理解做為一名教師,只需愛學(xué)生,就必定會(huì)創(chuàng)建出奇觀。一個(gè)感情困窮、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不行親的,學(xué)生難以產(chǎn)生仰慕之情,更不敢向其敞高興扉傾訴自己的衷腸,自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的,那么什么是愛學(xué)生呢?愛就是尊敬學(xué)生,重意味著相信、理解、寬容和采納,充分地重視和賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生,耐心地聆聽他的建議,采納他的感覺,包含他的弊端,分享他的愉悅我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識(shí)的雕像,更是愛的化身,只有靠近學(xué)生,用愛去感化學(xué)生,才能教育勤學(xué)生,除此之外,我們還應(yīng)在學(xué)生家長眼前建立起自己的威望,不可以總是
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