幼兒園消防安全工作總結(jié)（4篇）

第7頁共7頁幼兒園?消防安?全工作?總結(jié)?本學(xué)年?，在上?級主管?部門、?園領(lǐng)導(dǎo)?的監(jiān)督?管理下?，幼兒?園堅(jiān)持?＂以防?為主、?防消結(jié)?合＂的?方針，?扎扎實(shí)?實(shí)做好?消防安?全工作?，提高?師生安?全防范?能力，?確保學(xué)?校、師?生生命?的安全?。一?、高度?重視，?提高消?防安全?工作?的認(rèn)識?幼兒園?將消防?安全工?作放在?首位，?重視消?防安全?宣傳教?育，在?教師、?幼兒中?廣開展?消防知?識的教?育活動?，提高?全園師?生安全?防范的?意識，?做到消?防安全?警鐘長?鳴，長?抓不懈?。二?、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，?健全組?織為?了切實(shí)?做好學(xué)?校消防?安全工?作，幼?兒園建?立了以?園長為?組長組?成的消?防安全?領(lǐng)導(dǎo)小?組、義?務(wù)消防?隊(duì)，按?＂誰主?管，誰?負(fù)責(zé)＂?，＂誰?在崗，?誰負(fù)責(zé)?＂的原?則，掌?握滅火?的知識?與技能?，熟悉?幼兒園?應(yīng)急疏?散預(yù)案?組織實(shí)?施，監(jiān)?督檢查?日常的?防火安?全。?三、廣?泛開展?形式多?樣，宣?傳了解?火災(zāi)危?害和自?救逃生?常識?為了讓?全校師?生進(jìn)一?步認(rèn)識?火災(zāi)危?害，掌?握一旦?發(fā)生險(xiǎn)?情自救?逃生的?常識，?各班利?用圖片?、故事?、觀看?專題片?等形式?，開展?消防安?全教育?。幼兒?園還重?新修訂?了《火?災(zāi)應(yīng)急?疏散預(yù)?案》，?演練疏?散路線?，將消?防安全?防患于?未然。?四、?制定措?施、落?實(shí)制度?建立?消防安?全工作?各項(xiàng)制?度，增?強(qiáng)教職?工的崗?位責(zé)任?，使防?火工作?有章可?循，有?法可依?。開?展消防?安全檢?查，做?到三個(gè)?結(jié)合：?全校的?檢查和?重點(diǎn)部?位檢查?相結(jié)合?，平時(shí)?小檢查?和節(jié)假?日大檢?查相結(jié)?合，檢?查和整?改相結(jié)?合。?幼兒園?消防安?全工作?總結(jié)（?二）?為了做?好我園?的消防?安全工?作，預(yù)?防火災(zāi)?事故的?發(fā)生，?保護(hù)全?園師生?員工的?人身安?全和公?共財(cái)產(chǎn)?安全，?認(rèn)真落?實(shí)“預(yù)?防為主?、防消?結(jié)合”?的消防?工作方?針，加?強(qiáng)教職?工、幼?兒的消?防安全?意識和?消防設(shè)?施、器?材的管?理，特?制定本?學(xué)期消?防工作?計(jì)劃?一、認(rèn)?真組織?教職工?學(xué)習(xí)《?消防法?》、《?消防安?全管理?條例》?等有關(guān)?法律法?規(guī)。?二、加?強(qiáng)對師?生員工?的防火?，防震?安全教?育，增?強(qiáng)教職?工的法?制觀念?和安全?意識，?使師生?員工了?解本崗?位的防?火措施?，做到?發(fā)生火?災(zāi)及地?震時(shí)會?報(bào)警，?會使用?滅火材?料撲救?初期火?災(zāi)，會?組織人?員疏散?，會自?救逃生?。三?、每月?組織一?次消防?安全檢?查，重?點(diǎn)部位?要堅(jiān)持?每日檢?查、巡?查，并?建立月?查記錄?。四?、保障?安全疏?散通道?、安全?出口暢?通，安?全疏散?標(biāo)志、?消防設(shè)?備處于?正常狀?態(tài)。?五、組?織教職?工、幼?兒開展?防火防?震演練?（__?__月?下旬隨?機(jī)一天?進(jìn)行）?。六?、加強(qiáng)?消防器?材、設(shè)?備的管?理、養(yǎng)?護(hù)，每?月進(jìn)行?一次全?面系統(tǒng)?的檢查?。七?、使消?防安全?工作有?計(jì)劃、?有檢查?、有預(yù)?案，把?消防工?作落實(shí)?到實(shí)處?。八?、制訂?和完善?消防安?全事故?應(yīng)急處?理預(yù)案?，密切?配合有?關(guān)部門?做好消?防安全?事故處?理工作??？?之，要?在實(shí)際?工作中?，加強(qiáng)?靈活機(jī)?動的技?能。消?防安全?重在防?范，我?園教職?工將積?極參與?齊抓共?管，共?同做好?消防工?作。?幼兒園?消防安?全工作?總結(jié)（?三）?我園積?極貫徹?落實(shí)上?級文件?精神和?要求，?認(rèn)真按?照活動?方案組?織開展?好幼兒?園的消?防安全?工作，?進(jìn)一步?提高全?體教職?員工和?幼兒的?消防安?全意識?，有效?地預(yù)防?和遏制?校園火?災(zāi)事故?的發(fā)生?，確保?校園及?師生的?生命和?財(cái)產(chǎn)安?全。現(xiàn)?將活動?開展情?況總結(jié)?如下：?一、?加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo)?，周密?部署安?排，保?證工作?順利開?展根?據(jù)上級?文件精?神，園?領(lǐng)導(dǎo)對?消防安?全工作?高度重?視，立?即成立?并召開?夏季消?防安全?工作活?動領(lǐng)導(dǎo)?小組會?議，傳?達(dá)貫徹?上級文?件的精?神要求?，認(rèn)真?部署相?關(guān)工作?，保證?了活動?的順利?開展，?有效地?消除校?園火災(zāi)?安全隱?患，進(jìn)?一步完?善了消?防安全?管理機(jī)?構(gòu)和相?關(guān)制度?，確保?全園師?生的生?命和財(cái)?產(chǎn)安全?。二?、加大?宣傳和?培訓(xùn)力?度，提?高消防?安全意?識1?、暑期?放假的?前一周?，各班?均能認(rèn)?真組織?開展一?堂消防?安全教?育主題?活動課?，向幼?兒普及?消防安?全知識?，提高?火災(zāi)防?患意識?，掌握?逃生和?自救自?護(hù)的基?本技能?。2?、幼兒?園利用?安全宣?傳專欄?、家園?寶、微?信、發(fā)?放宣傳?資料等?形式，?向師生?及家長?宣傳普?及消防?安全、?火災(zāi)預(yù)?防和逃?生自救?知識，?保證人?人參與?到活動?中，營?造良好?的宣傳?氛圍。?3、?暑期各?班老師?能督促?家長協(xié)?同幼兒?進(jìn)入“?___?_省學(xué)?校安全?教育平?臺”完?成“_?___?年平安?暑假安?全教育?專項(xiàng)活?動”，?完成率?達(dá)__?__%?。三?、體驗(yàn)?消防演?練，完?善應(yīng)急?預(yù)案?___?_月_?___?日組織?全園幼?兒和教?師到_?___?消防中?隊(duì)參觀?，學(xué)習(xí)?各類消?防器材?的正確?使用方?法，與?消防官?兵進(jìn)行?消防知?識互動?及觀看?火場逃?生自救?演練。?結(jié)合我?園實(shí)際?，積極?組織師?生進(jìn)行?逃生演?練以及?突發(fā)事?件人群?緊急疏?散等應(yīng)?急演練?，進(jìn)一?步完善?各類安?全應(yīng)急?預(yù)案，?切實(shí)提?高預(yù)案?的嚴(yán)謹(jǐn)?性、針?對性和?可操作?性，增?強(qiáng)應(yīng)急?意識，?提高對?應(yīng)突發(fā)?事故的?應(yīng)急救?援能力?。四?、全園?消防安?全大檢?查，及?時(shí)整治?校園火?災(zāi)隱患?暑假?期間，?認(rèn)真按?照《人?員密集?場所等?四類場?所排查?整治標(biāo)?準(zhǔn)》，?建立消?防安全?臺賬，?做好各?項(xiàng)消防?安全工?作。同?時(shí)，領(lǐng)?導(dǎo)小組?成員對?全園進(jìn)?行一次?“拉網(wǎng)?式”消?防安全?大檢查?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時(shí)整治?，保證?校園內(nèi)?不存在?火災(zāi)隱?患。但?校園周?邊__?__處?廢品收?購站，?仍存在?較大的?火災(zāi)隱?患，嚴(yán)?重影響?校園安?全和威?脅全體?師生的?生命財(cái)?產(chǎn)安全?，我園?將不斷?加強(qiáng)校?園周邊?的安全?隱患管?理，預(yù)?防火災(zāi)?事故的?發(fā)生。?消防?安全工?作是一?個(gè)長期?而艱巨?的任務(wù)?，我園?始終堅(jiān)?持以“?預(yù)防為?主，防?消結(jié)合?”的消?防工作?方針，?深入開?展消防?安全工?作，全?面提高?防控能?力，增?強(qiáng)消防?安全意?識，樹?立火災(zāi)?防范觀?念，達(dá)?到人人?關(guān)心防?火，人?人重視?防火的?輿論環(huán)?境。我?園將繼?續(xù)加強(qiáng)?日常消?防工作?管理，?常抓工?作不懈?，切實(shí)?做到防?患于未?然，從?而有效?地預(yù)防?和遏制?校園火?災(zāi)事故?的發(fā)生?。幼?兒園消?防安全?工作總?結(jié)（四?）_?___?年，幼?兒園始?終堅(jiān)持?把安全?工作作?為貫穿?全部工?作的“?主線”?來抓，?強(qiáng)化安?全意識?，從四?個(gè)“到?位”入?手，加?大安全?管理工?作力度?，取得?了良好?的成效?。一?、高度?重視，?提高認(rèn)?識在?思想認(rèn)?識上，?站在建?設(shè)“平?安德州?”的高?度，充?分認(rèn)識?安全管?理的重?要意義?。利用?學(xué)習(xí)典?型案例?，相關(guān)?安全知?識、集?中培訓(xùn)?等形式?，引導(dǎo)?廣大教?職工時(shí)?刻繃緊?安全運(yùn)?轉(zhuǎn)這根?弦，切?實(shí)強(qiáng)化?安全意?識，樹?立安全?工作無?小事的?觀念。?在日常?工作中?，加強(qiáng)?了安全?管理工?作目標(biāo)?、責(zé)任?落實(shí)、?考核監(jiān)?督“三?個(gè)體系?”建設(shè)?，把安?全管理?工作貫?穿了全?部工作?的始終?，把安?全績效?管理引?入幼兒?管理的?各項(xiàng)工?作中，?為幼兒?園的安?全運(yùn)轉(zhuǎn)?奠定了?基礎(chǔ)。?二、?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，各?負(fù)其責(zé)?幼兒?園成立?了由園?長牽頭?的專項(xiàng)?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，園長?負(fù)責(zé)，?副園長?分管，?班組長?具體落?實(shí)。實(shí)?行了“?層層把?關(guān)，防?范第一?，定人?定崗”?的安全?工作管?理模式?;按照?“誰主?管，誰?負(fù)責(zé)，?誰在崗?，誰負(fù)?責(zé)”的?原則，?將各項(xiàng)?安全管?理工作?細(xì)化分?解，具?體責(zé)任?到人。?各崗位?與幼兒?園簽訂?了《安?全管理?責(zé)任書?》，并?最新推?出了《?安全工?作質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)》?細(xì)則，?明確了?各自責(zé)?任范圍?和工作?要求，?使得全?園人人?都有安?全防范?意識，?人人都?有監(jiān)督?崗，人?人都知?曉安全?防范措?施。如?：各班?班長負(fù)?責(zé)本班?幼兒人?身和財(cái)?產(chǎn)安全?，老師?誰帶孩?子誰負(fù)?責(zé)，一?旦發(fā)生?事故各?級領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)連帶?責(zé)任。?伙房工?作人員?按時(shí)查?體，持?證上崗?，嚴(yán)把?進(jìn)貨渠?道關(guān)，?對送貨?商索要?三證一?報(bào)告（?經(jīng)營許?可證、?健康證?、衛(wèi)生?許可證?，廠家?質(zhì)量檢?測報(bào)告?）等。?三、?強(qiáng)化措?施，落?實(shí)到位?幼兒?園安全?工作小?組根據(jù)?實(shí)際情?況，制?定了各?項(xiàng)工作?制度，?強(qiáng)化了?各項(xiàng)工?作措施?，確保?了工作?落實(shí)。?一是?在制度?建設(shè)上?落實(shí)到?位。建?立健全?了安全?學(xué)習(xí)制?度、晨?檢和全?日觀察?制度、?家長持?卡接送?孩子管?理制度?、外來?人員入?園登記?制度;?整改了?火災(zāi)隱?患制度?、防火?巡查制?度、安?全疏散?設(shè)施管?理制度?、消防?安全工?作考評?和獎懲?制度、?重大事?件報(bào)告?制度、?用火、?用電安?全管理?等制度?（共計(jì)?___?_項(xiàng)）?。如晨?檢和全?日觀察?制度，?要求老?師做到?“一摸?、二看?、三問?、四查?”（摸?：有否?發(fā)燒;?看：咽?部、皮?膚和精?神;問?：飲食?、睡眠?;查：?有無攜?帶不安?全物品?）。?二是在?工作措?施上落?實(shí)到位?。加大?宣傳教?育力度?，把突?發(fā)性事?件預(yù)案?、消防?應(yīng)急預(yù)?案、食?物中毒?預(yù)案、?傳染病?應(yīng)急預(yù)?案、重?大事故?處理預(yù)?案、防?護(hù)常識?、人員?疏散安?排等材?料發(fā)到?各個(gè)部?門，采?用安全?教育上?黑板、?邀請消?防戰(zhàn)士?為小朋?友和老?師講授?相關(guān)知?識等形?式，在?全園營?造“安?全第一?”的濃?厚氛圍?;加大?督查檢?查力度?，采用?了自查?、互觀?互檢的?方式對?安全隱?患進(jìn)行?檢查;?加大常?抓不懈?力度。?把安全?管理分?為安全?保衛(wèi)、?食品衛(wèi)?生、設(shè)?施管理?等__?__個(gè)?方面，?日日有?安排、?周周有?檢查、?月月有?總結(jié)，?真正做?到了持?之以恒?、常抓?不懈。?四、?密切配?合，協(xié)?調(diào)到位?市直?屬機(jī)關(guān)?幼兒園?與公安?消防、?衛(wèi)生、?防疫、?教育等?部門密?切配合?，建立?了安全?管理聯(lián)?席會議?制度，?不斷完?善聯(lián)防?聯(lián)控機(jī)?制，形?成了齊?抓共管?的合力?。如：?每年兩?次邀請?防疫站?工作人?員到?幼兒園?對餐具?、水質(zhì)?、食堂?衛(wèi)生進(jìn)?行檢驗(yàn)?;采用?聯(lián)合檢?查的方?式，邀?請教育?、電業(yè)?、公安?、質(zhì)檢?等部門?對水電?火氣、?大型玩?具、活?動設(shè)施?進(jìn)行檢?查，及?時(shí)消除?隱患;?聯(lián)合有?關(guān)部門?，切實(shí)?保證了?幼兒安?全健康?成長。?今年?___?_月、?___?_月幼?兒園組?織了兩?次緊急?疏散活?動。特?別是_?___?月__?__日?下午_?___?點(diǎn)，結(jié)?合“1?19”?消防日?，幼兒?園__?__名?小朋友?、全體?教職工?、市消?防局部?分消防?戰(zhàn)士開?展了消?防安全?“兩個(gè)?能力”?（撲救?初起火?災(zāi)的能?力、指?導(dǎo)人員?分散的?能力）?演練活?動?；?動采用?火災(zāi)現(xiàn)?場模擬?的形式?，使教?職工和?小朋友?親歷了?撲救初?起火災(zāi)?的整個(gè)?過程，?提高了?消防安?全“兩?個(gè)能力?”。團(tuán)?市委副?書記張?恒志、?市公安?消防分?局局長?王國富?以及市?教育局?負(fù)責(zé)同?志出席?了演練?活動。?這次活?動__?__月?___?_日德?州電視?臺給予?了報(bào)道?;《長?河晨刊?》、《?德州日?報(bào)》都?給予了?圖文報(bào)?道,團(tuán)?市委給?印發(fā)了?專題簡?報(bào)。?同時(shí)針?對這次?活動我?們通過?發(fā)放調(diào)?查表的?形式向?家長做?了調(diào)查?，通過?調(diào)查發(fā)?現(xiàn)對這?次活動?家長的?滿意率?和支持?率為_?___?%，在?這用一?段家長?和孩子?的話來?回答