幼兒園教師月工作總結(jié)

第3頁共3頁幼兒園?教師月?工作總?結(jié)歲?月如流?，在不?知不覺?中自_?___?年畢業(yè)?于溫師?院來到?馬嶼鎮(zhèn)?幼兒園?工作將?近__?__年?半的光?景了。?自工作?以來，?我一直?堅(jiān)持踏?踏實(shí)實(shí)?為人，?兢兢業(yè)?業(yè)做事?。總的?感覺是?：勞有?所得，?一份耕?耘，一?份收獲?。在這?一學(xué)期?中，我?擔(dān)任了?小二班?班主任?工作以?及小班?段教研?組長工?作。面?對(duì)全新?的面孔?（孩子?）以及?非常優(yōu)?秀的_?___?位小班?段成員?，如何?才能完?成工作?呢?下?面我就?簡單地?將自己?的工作?總結(jié)如?下：?一、不?斷學(xué)習(xí)?，提高?自身素?質(zhì)作?為一名?幼兒教?育工作?者，要?想完成?教書育?人的責(zé)?任，首?先必須?具備良?好的政?治思想?素質(zhì)，?樹立正?確的世?界觀和?人生觀?。在這?一學(xué)期?中我認(rèn)?真參加?每次政?治學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?認(rèn)真記?筆記，?數(shù)量足?，內(nèi)容?豐富，?積極參?加黨組?織的各?項(xiàng)活動(dòng)?，關(guān)心?國家大?事，忠?誠于_?___?教育事?業(yè)。堅(jiān)?持保育?和教育?并重的?原則，?忠于職?守，嚴(yán)?于律己?，為人?師表。?牢固樹?立專業(yè)?思想，?不斷學(xué)?習(xí)專業(yè)?理論知?識(shí)和提?高技巧?技能水?平。平?時(shí)積極?努力組?織好教?研活動(dòng)?,充分?發(fā)揮自?身的凝?聚力作?用，堅(jiān)?持做到?以身作?則、勇?于奉獻(xiàn)?、勤勤?懇懇。?除了?積極參?加組內(nèi)?、園內(nèi)?、學(xué)區(qū)?內(nèi)的各?項(xiàng)學(xué)習(xí)?活動(dòng)外?，本學(xué)?期，我?還積極?參加了?外出學(xué)?習(xí)。_?___?年__?__月?___?_日，?前往溫?州參加?了：教?學(xué)的智?慧、名?師的風(fēng)?采（幼?兒園“?主題教?學(xué)”（?溫州）?現(xiàn)場交?流會(huì)）?幼教專?場研討?活動(dòng)，?通過三?天的學(xué)?習(xí)，觀?摩了特?級(jí)教師?們的現(xiàn)?場教學(xué)?水平、?臨聽了?特級(jí)教?師們的?互評(píng)、?恭聽了?特級(jí)教?師、教?研員們?精彩的?講座，?在學(xué)習(xí)?中我認(rèn)?真聽取?經(jīng)驗(yàn)，?仔細(xì)記?錄，并?在活動(dòng)?后的空?余時(shí)間?認(rèn)真思?考推敲?，以更?高的要?求來要?求自己?，鞭策?自己。?___?_年_?___?月__?__日?還參加?了學(xué)科?中心組?組織的?一次活?動(dòng)。在?塘下鎮(zhèn)?幼參加?了《建?構(gòu)幼兒?園教育?互助體?的實(shí)踐?研究》?課題研?討活動(dòng)?。本次?學(xué)科組?活動(dòng)圍?繞如何?開展教?研活動(dòng)?展開，?給我留?下深刻?的印象?，更深?入地了?解了教?研活動(dòng)?開展的?扎實(shí)性?的原因?。在案?例剖析?中，大?家能現(xiàn)?場點(diǎn)評(píng)?、現(xiàn)場?急中生?智、發(fā)?揮獨(dú)特?見解等?;讓我?真正感?覺到教?研活動(dòng)?互助體?的存在?，感覺?到集體?的力量?大無比?。從中?我也剖?析了平?日我們?開展教?研活動(dòng)?的不足?。通過?活動(dòng)，?真正意?義上解?決了如?何科學(xué)?、合理?地安排?幼兒園?教研活?動(dòng)，避?免和減?少老師?的消極?等待問?題。?此外，?我還會(huì)?利用一?切空余?的時(shí)間?，如：?幼兒午?睡、晚?上等不?斷的學(xué)?習(xí)新知?識(shí)，閱?讀新《?綱要》?理論知?識(shí)，《?心理學(xué)?》、《?教育學(xué)?》《幼?兒教育?》《早?期教育?》等等?，為的?是讓自?己不斷?的進(jìn)步?、提高?自身素?質(zhì)。?二、教?育教學(xué)?情況?高爾基?曾經(jīng)說?過：“?誰愛孩?子，孩?子就愛?他。只?有愛孩?子的人?，他才?可以教?育孩子??！蔽?們也總?是在說?，要做?好一名?幼兒老?師，最?基本的?素質(zhì)就?是要有?愛，用?心去愛?每一個(gè)?孩子。?那么怎?樣才算?是愛孩?子呢??如何教?育孩子?就是其?中的一?種途徑?。于是?，在教?育教學(xué)?工作中?，我注?意做到?以下幾?點(diǎn)：?1、作?為教研?組長，?雖然本?學(xué)期檢?查老師?備課本?的次數(shù)?不多，?但每次?檢查完?老師們?的備課?本后，?吸取其?中的精?髓，化?為己有?。之后?，深入?細(xì)致的?備好每?一節(jié)課?。在備?課中,?我認(rèn)真?研究教?材，力?求準(zhǔn)確?把握重?難點(diǎn)，?并注重?參閱各?種雜志?，制定?符合幼?兒認(rèn)知?規(guī)律的?教學(xué)方?法及教?學(xué)形式?。注意?弱化難?點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?游戲。?并不斷?歸納總?結(jié)提高?教學(xué)水?平。?2、認(rèn)?真上好?每一節(jié)?課，上?課時(shí)注?重幼兒?主動(dòng)性?的發(fā)揮?，發(fā)散?幼兒的?思維,?注重綜?合能力?的培養(yǎng)?,有意?識(shí)的培?養(yǎng)幼兒?的學(xué)習(xí)?興趣和?常規(guī)教?育,在?教學(xué)中?提高幼?兒的思?維素質(zhì)?，保證?教學(xué)質(zhì)?量。?3、注?意觀察?幼兒的?學(xué)習(xí)需?要,及?時(shí)了解?幼兒的?學(xué)習(xí)情?況，并?有目的?的對(duì)幼?兒進(jìn)行?教育。?