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第童年的發(fā)現(xiàn)作文10篇童年的發(fā)現(xiàn)作文1

在我七八歲的是候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:“水精靈”是可以放大字體的。事情是這樣的,聽我細(xì)細(xì)道來。

那一天上午第三節(jié)課下課,我的同桌給我一顆透明的“水精靈”,我不想玩它,就把它放在小字漫畫書上,就在這時(shí)小字漫畫書上的字竟變成大字。因?yàn)樾∽窒衽艹鰜硭频囊幌伦幼兇罅撕枚啵铱匆姾?,百思不得其解。便問同桌:“咦?這是怎么回事呀?”“我不知道?!蓖酪埠敛辉谝獾恼f。我心想:這到底是怎么回事?我一定要找出答案。就這樣我只要有空余的時(shí)間就去琢磨,終于讓我給琢磨出來了,我頓時(shí)有了一種成就感。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并給媽媽說出了答案。媽媽驚奇的說:“真的是你找出來的,媽媽真替你自豪??!”

同學(xué)們,想知道答案嗎?下回我就告訴你吧!

童年的發(fā)現(xiàn)作文2

六歲那年,我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓生活在哪里。

有一天,我出去玩,可是下雨了,我只能回家。兩個(gè)小時(shí)后雨停了,我高興地跑了出去,在路上無意中看見了一條蚯蚓正在慢慢地向濕土里前進(jìn),我拿起一根小木棍向它挑去。

我把蚯蚓挑在小木棍上,它被我嚇了一跳,立刻縮在一起。我把它弄到房屋檐下的干土里去,它先動了動,隨后又向那片濕土里爬去。我又把它挑到濕土里去,它高興壞了,連忙鉆進(jìn)了土里。我拿起一塊石頭,朝土里一刨,呀!我看見了很多蚯蚓,我又去附近的濕土里一刨,也有不少的蚯蚓。難道蚯蚓和我們一樣,也喜歡喝水嗎?

我跑回家問媽媽,蚯蚓喝水嗎?媽媽說不喝。那就奇怪了,它們?yōu)槭裁聪矚g在濕土里呢?我又跑出去,看見了幾只蝸牛正背著重重的殼前進(jìn),突然就明白了,蝸牛的殼是蝸牛的家,蚯蚓的家可能就是濕土??!

小時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓是生活在濕土里,以后我還要多觀察多發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)更多對人有用的奧秘!

童年的發(fā)現(xiàn)作文3

我在六歲的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了為什么下雨前螞蟻要搬家的知識。

有一天,媽媽說:“芊,快回家,馬上要下雨了?!彪m說天上布滿了烏云,但我還是一個(gè)勁的觀察螞蟻,它們正搬著食物。我的心里充滿了許許多多的幼稚問題:螞蟻為什么要搬運(yùn)食物?難道它們在搬家?它們要搬到哪兒呢?......

我并沒有急于去問媽媽,而是獨(dú)立思考這些問題。經(jīng)過我反復(fù)思考,終于把這個(gè)迷解開了,螞蟻也能預(yù)報(bào)天氣。它們只要搬家,就說明馬上要下雨。

嘿嘿!這個(gè)結(jié)果讓我很滿意。

童年的發(fā)現(xiàn)作文4

在我七歲的一個(gè)早晨,陽光明媚的早晨。我聽到一陣刺耳的叫聲,可是瞌睡蟲還依附在我的雙眼上,不肯離開。媽媽小聲的說:“你不起來我就自己去河邊玩。”我一聽見就馬上穿好衣服,跟媽媽一起坐上電動車去河邊玩了。

“為什么河面上有一片片綠色的東西呢?”我問媽媽。媽媽笑著說:“你只要認(rèn)真探究就可以了。”我在電腦上看見:是各種藻類植物。

浮游的藻類是海洋食物鏈中非常重要的環(huán)節(jié),所有高等水生生物的生存最終依靠藻類的存在。

我給媽媽說了我的發(fā)現(xiàn),媽媽夸我是一個(gè)好孩子。

童年的發(fā)現(xiàn)作文5

小時(shí)候,我愛玩弄螞蟻,從玩螞蟻中發(fā)現(xiàn)了大道理。

有一次,我在放學(xué)的`路上走著,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往樹上爬,我情不自禁的停下了腳步,上前去一個(gè)一個(gè)的把它們從樹上扒了下來,然后背起書包往家里走去。

不一會兒便下起了雨,我連忙跑回了家,我好奇的問媽媽:“剛才為什么一群螞蟻往樹上爬?”媽媽說:“螞蟻往樹上爬就是快要下雨了,它們要往高處去避雨呢!”我恍然大悟,原來螞蟻在告訴我們快要下雨了。

那時(shí),我幼稚的心靈充滿了和大人不同的想法,:“螞蟻往樹上爬是不想被大雨沖走吧?!眿寢屝χf:“也許你的想法是對的?!蓖ㄟ^這件事情告訴我們,細(xì)心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。

童年的發(fā)現(xiàn)作文6

每個(gè)人都有快樂的童年,在童年里,我們肯定有許許多多的發(fā)現(xiàn)。

在我小的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)民族舞,我每天好好學(xué),到家好好練。有一次我們學(xué)下大腰,下小腰...我在舞班沒練會,晚上我在床上練,直到練會為止。那時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)半了。第二天我到舞班就我一人練會了,老師還表揚(yáng)啦我。

如果一個(gè)人想做什么,只要肯努力就一定會做到,如果沒做到那就說明你不是很想做。

正是應(yīng)了那句話:世上無難事,只要肯努力。這就是我童年的發(fā)現(xiàn)和感悟。

童年的發(fā)現(xiàn)作文7

在童年時(shí)期,大家一定都有許許多多的發(fā)現(xiàn)吧?

下面,我就來給大家說說我小時(shí)侯的發(fā)現(xiàn)。在一天晚上,家里停電了,什么都不能干,只能抬頭仰望天上的繁星,那星星亮晶晶的,就像一顆顆耀眼的寶石,美極了!第二天,晴空萬里,不見一絲白云,藍(lán)藍(lán)的天空上什么都沒有,除了一些嘰嘰喳喳的小鳥。晚上,天上的星星奇跡般的消失了,霧布滿了整個(gè)天空,結(jié)果第二天起來一看天氣,天上烏云密布,就像一張哭喪的娃娃臉。哦!我知道了,天上星星多,第二天天就晴;天上星星少,第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下,結(jié)果完全和我總結(jié)的相符。

通過這件事,我懂得了只要干什么事都細(xì)心觀察一下,總會觀察出一個(gè)結(jié)果來!

童年的發(fā)現(xiàn)作文8

每一個(gè)人在童年時(shí)難免會發(fā)現(xiàn)一些自以為非常重要的事物,我也不例外,也發(fā)現(xiàn)了一件“驚天動地”的大事。

我養(yǎng)了幾只小蜜蜂,因?yàn)楹ε滤鼈凁囸I,我特地采了許多小花供它們采蜜。有一天,我觀察它們采蜜時(shí)的動作,這一看雖不要緊,可看出了一個(gè)我從不知道的大事:蜜蜂沒有牙,怎么采蜜呢?原來,小蜜蜂還有一個(gè)采蜜殺手锏——嘴下長長的,端部是尖的小“舌頭”,每次我見它們采蜜時(shí),都會把這個(gè)殺手锏伸出來,這個(gè)殺手锏的頂部像一個(gè)吸塵器似的吸著花蜜。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我很驚奇,原來,世界上的每一個(gè)生物都有一個(gè)了不起的生存必需品。

童年的發(fā)現(xiàn)是最難忘的。

童年的發(fā)現(xiàn)作文9

我的童年是快樂的。

在我童年的海洋上,有著無數(shù)的貝殼,而里面裝著我金色的童年,一打開,童年的記憶便像我涌來。

我的童年是快樂的,是在我的家鄉(xiāng)過的,在我的印象里,家鄉(xiāng)的人有著質(zhì)樸的微笑,身上有著泥土的氣息。我記的我無論從誰的身邊經(jīng)過,都對我露出笑臉。在家鄉(xiāng)我還有一群伙伴比我大的孩子們什么都讓著我,一有好吃的總是拿給我。他們總說吃過了,才給我吃,他們會帶我去河里捉魚,在麥田的奔跑,在晚上數(shù)星星。是他們讓我感受到什么是友情。

童年的發(fā)現(xiàn)作文10

我的童年生活是多姿多彩的,給我留下了許多精彩的故事,其中最讓我難忘的是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)——蚯蚓的再生功能。

科學(xué)課上老師告訴我們:“蚯蚓有在生功能,”我有點(diǎn)不相信。為了證實(shí)這一答案,我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。回家的路上,我在路旁的花壇里挖了一只蚯蚓,我像寶貝似的把它捧在手心。我邊走邊看手中的它,剛挖出的蚯蚓紅紅的,卷成一團(tuán),可愛極了?;氐郊遥夷脕硪话唁h利的小刀,很快地從中間切開,可兩節(jié)后的蚯蚓還是痛的亂蹦,我的心里也很痛,我趕快找來一個(gè)裝有土的

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