機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計課程教學(xué)大綱

機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計課程教學(xué)大綱課程編號：09151500課程名稱：機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計/MechanicalCreativeDesign學(xué)時：44（理論32、實(shí)驗(yàn)12）學(xué)分：2.5適用專業(yè)：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化開課學(xué)期：7開課部門：理工學(xué)院機(jī)電系先修課程：機(jī)械制圖、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)等?？己艘螅嚎疾槭褂媒滩募爸饕獏⒖紩狐S純穎主編，《機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計》，高等教育出版社，2000年張春林主編，《機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計》，機(jī)械工業(yè)出版社，2007年張美麟主編，《機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計》，化學(xué)工業(yè)出版社，2005年一、課程的性質(zhì)和任務(wù)《機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計》課程是一門以培養(yǎng)機(jī)械類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新意識、啟發(fā)創(chuàng)新思維、介紹創(chuàng)新方法和提高綜合創(chuàng)新能力的專業(yè)技術(shù)課。本課程的任務(wù)是從創(chuàng)造學(xué)和設(shè)計方法學(xué)的基礎(chǔ)理論出發(fā)，介紹機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計的基礎(chǔ)知識和基本理論；研究討論創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造原理和創(chuàng)造技法。針對開發(fā)型、變異性、反求型等各種類型設(shè)計，圍繞設(shè)計中的機(jī)械原理方案設(shè)計、機(jī)構(gòu)設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計等環(huán)節(jié)，從各個角度廣泛探討機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計的規(guī)律。特別是機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計的實(shí)例篇列舉了工程中一些成功的創(chuàng)新設(shè)計實(shí)例，為創(chuàng)新理論與方法的應(yīng)用提供了佐證。二、教學(xué)目的與要求本課程的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生的機(jī)械創(chuàng)新能力和工程意識，拓寬學(xué)生的知識面，開闊技術(shù)視野，增強(qiáng)機(jī)械設(shè)計能力；使學(xué)生掌握機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計的原理及方法；積累機(jī)械創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能，為日后從事機(jī)械工程技術(shù)工作及創(chuàng)新設(shè)計打下基礎(chǔ)。本課程的要求學(xué)生具有活躍的思維能力和較強(qiáng)的動手能力，在掌握一定的思維規(guī)律和創(chuàng)新方法后，能開動腦筋，把邏輯思維和形象思維、發(fā)散思維和收斂思維結(jié)合起來，按照一定的功能要求，力爭自己動手設(shè)計出新型的機(jī)構(gòu)或裝置，并加以實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。三、學(xué)時分配章節(jié)課程內(nèi)容學(xué)時第一篇創(chuàng)新設(shè)計的理論基礎(chǔ)第1章引言41.1創(chuàng)新與社會發(fā)展1.2創(chuàng)新人才的培養(yǎng)1.3創(chuàng)新設(shè)計第2章創(chuàng)造性思維42.1思維及類型2.2創(chuàng)造性思維基礎(chǔ)知識2.3創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造活動、創(chuàng)造力第3章創(chuàng)造原理43.1綜合創(chuàng)造原理3.2分離創(chuàng)造原理3.3移植創(chuàng)造原理3.4物場創(chuàng)造原理3.5還原創(chuàng)造原理3.6價值優(yōu)化原理第二篇創(chuàng)新設(shè)計方法第4章常用創(chuàng)造技法44.1群體集智法4.2系統(tǒng)分析法4.3聯(lián)想類比法4.4轉(zhuǎn)向創(chuàng)新法4.5組合創(chuàng)新法第5章原理方案的創(chuàng)新設(shè)計45.1功能設(shè)計法5.2設(shè)計目錄5.3評價系統(tǒng)第6章機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計46.1機(jī)構(gòu)形式設(shè)計的原則6.2機(jī)構(gòu)的選型6.3機(jī)構(gòu)的構(gòu)型第7章結(jié)構(gòu)方案的創(chuàng)新設(shè)計47.1結(jié)構(gòu)方案的變異設(shè)計7.2提高性能的設(shè)計7.3結(jié)構(gòu)的宜人化設(shè)計7.4新型結(jié)構(gòu)設(shè)計第8章反求設(shè)計48.1概述8.2產(chǎn)品反求分析的思路和內(nèi)容8.3二次設(shè)計8.4計算機(jī)輔助反求設(shè)計8.5反求設(shè)計案例第三篇機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計案例4四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題在教學(xué)過程中，盡量采用案例教學(xué)。通過一些具體的設(shè)計例子的介紹使學(xué)生更好的掌握創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造原理和創(chuàng)造技法。設(shè)置討論課，引導(dǎo)學(xué)生開闊設(shè)計思路，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。五、教學(xué)內(nèi)容第一章引言1.基本內(nèi)容：創(chuàng)新與社會發(fā)展，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，創(chuàng)新設(shè)計；2.教學(xué)基本要求：了解創(chuàng)新與社會發(fā)展的關(guān)系，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和創(chuàng)新設(shè)計的過程、類型和特點(diǎn)。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：創(chuàng)新能力，創(chuàng)新設(shè)計的類型，創(chuàng)新設(shè)計的特點(diǎn)。4.教學(xué)建議：第二章創(chuàng)造性思維1.基本內(nèi)容：創(chuàng)造性思維的基礎(chǔ)知識,創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造活動、創(chuàng)造力。2.教學(xué)基本要求：了解思維的類型，創(chuàng)造性思維的形成和發(fā)展及特征。掌握創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造活動和創(chuàng)造力的關(guān)系。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造活動、創(chuàng)造力。4.教學(xué)建議：第三章創(chuàng)造原理1.基本內(nèi)容：綜合創(chuàng)造原理，分離創(chuàng)造原理，移植創(chuàng)造原理，物場分析原理，還原創(chuàng)造原理，價值優(yōu)化原理。2.教學(xué)基本要求：掌握各種創(chuàng)造原理的基本模式、概念和特征，能舉例說明各原理。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：各種創(chuàng)造原理的基本模式和特征。4.教學(xué)建議：第四章常用創(chuàng)造技法1.基本內(nèi)容：群體集智法，系統(tǒng)分析法，轉(zhuǎn)向創(chuàng)新法，組合創(chuàng)新法等。2.教學(xué)基本要求：掌握各種創(chuàng)新技法的概念，掌握形態(tài)分析方法，能列出形態(tài)分析矩陣。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：列出形態(tài)分析矩陣。4.教學(xué)建議：第五章原理方案的創(chuàng)新設(shè)計1.基本內(nèi)容：功能設(shè)計法，設(shè)計目錄，評價系統(tǒng)。2.教學(xué)基本要求：了解功能設(shè)計法、設(shè)計目錄的編制，掌握評價系統(tǒng)，能用評分法和模糊評價法對產(chǎn)品作出正確的評價。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：用評價系統(tǒng)對產(chǎn)品作出正確的評價。4.教學(xué)建議：第六章機(jī)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計1.基本內(nèi)容：機(jī)構(gòu)形式設(shè)計的原則，機(jī)構(gòu)的選型，機(jī)構(gòu)的構(gòu)型。2.教學(xué)基本要求：了解機(jī)構(gòu)形式設(shè)計原則及選型，掌握機(jī)構(gòu)的構(gòu)型。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：如何進(jìn)行機(jī)構(gòu)的構(gòu)型。4.教學(xué)建議：第七章結(jié)構(gòu)方案的創(chuàng)新設(shè)計1.基本內(nèi)容：結(jié)構(gòu)方案的變異設(shè)計，提高性能的設(shè)計，宜人化設(shè)計，新型結(jié)構(gòu)設(shè)計。2.教學(xué)基本要求：掌握結(jié)構(gòu)方案的變異設(shè)計，提高性能的設(shè)計。掌握結(jié)構(gòu)的宜人化設(shè)計和新型結(jié)構(gòu)設(shè)計。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：提高性能的設(shè)計，宜人化設(shè)計。4.教學(xué)建議：第八章反求設(shè)計1.基本內(nèi)容：反求設(shè)計概念、思路和內(nèi)容，二次設(shè)計，計算機(jī)輔助反求設(shè)計。2.教學(xué)基本要求：掌握產(chǎn)品反求分析的思路和內(nèi)容，了解二次設(shè)計。3.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：產(chǎn)品反求分析的思路和