精選初中感受作文集合十篇

第頁(yè)精選初中感受作文集合十篇初中感受作文篇1

時(shí)間匆忙地過(guò)去了，簇新又歡樂(lè)的初一過(guò)去了，煩人又辛苦的初二到來(lái)了，唉！

初二的生活煩人，不知怎的老師變嚴(yán)了；家長(zhǎng)期盼高了；同學(xué)越來(lái)越困了；整個(gè)成了特“困”生了。

初二的生活很辛苦，課本在慢慢變厚；功課在漸漸加多；筆記在飛速上漲；時(shí)間化整為零。每天早晨，起床第一件事就是在心里想：加油！努力！舍命去學(xué)習(xí)！不累是奇跡！就這樣起先了新的一天。

有人說(shuō)：“你們初二是關(guān)鍵的一年！”不會(huì)吧！有人是中學(xué)成果才上漲的呢！但我也不反對(duì)這觀點(diǎn)，因?yàn)槌醵呛苤匾?/p>

還有人說(shuō)：“現(xiàn)在就累！初三你就知道何為累了！”唔！初三要中考了，誰(shuí)不累??！確定是生活在“水深火熱”之中了。

“我要出去玩！”我對(duì)媽媽大聲說(shuō)出了這句話，這是本世紀(jì)最蠢的一句話，回答是可想而知，“不行！”老媽對(duì)我冷靜的說(shuō)出一句后就接著看著肥皂劇。不要這樣對(duì)我啊！“我不管啦！我要出去了！”我跑出門(mén)。嗯~陽(yáng)光真暖和?。∥以趺礇](méi)留意到呢？正值我感受著這暖和的陽(yáng)光時(shí)，一只拖鞋“啪——”的一下“華麗”的落在我頭上，頭上長(zhǎng)出了一個(gè)“華麗”的大包……“你給我回去！”老媽生氣的聲音響起，我又“華麗”的淚奔了……

喂！假如你很苦惱或者辛苦那就來(lái)感受一下陽(yáng)光吧，你會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)它很暖和……

初中感受作文篇2

初中生活是繁忙的，初中生活是歡樂(lè)的，初中生活是急速的。對(duì)于小學(xué)六年來(lái)說(shuō)，初中的三年轉(zhuǎn)瞬即逝，想留也留不住。

在初中，我又相識(shí)了很多好摯友，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，但我不會(huì)遺忘我原來(lái)的同學(xué)。進(jìn)入初中后才發(fā)覺(jué)小學(xué)六年的生活是那么的寶貴，是多么的美妙。

初中的第一天，我看向那一本一本的課本，我知道我的歡樂(lè)生活少了，但不代表沒(méi)有，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，這些樂(lè)趣比那些樂(lè)趣更有意義。

上課時(shí)，老師有時(shí)會(huì)讓我們自己講課。我們的語(yǔ)文老師常常會(huì)說(shuō)出一些讓我們大笑的話語(yǔ)；數(shù)學(xué)老師會(huì)讓我們講一些題的步驟；英語(yǔ)老師把我們班的同學(xué)一個(gè)不差的都叫了好幾遍，總是會(huì)讓我們?nèi)ブv臺(tái)寫(xiě)題，當(dāng)給我們記筆記時(shí)，我們都知道，又要考試了。

每天中午在那吃晚飯后干的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)了，也快要下自習(xí)了。

媽媽說(shuō)，到了高校就比小學(xué)可還要少，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，考上好高校。

初中感受作文篇3

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言，信任大家都耳熟能詳，這句話不僅反映出了書(shū)籍的重要性，同時(shí)也從側(cè)面反映出了讀書(shū)的重要性，而我，就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

我最早看的書(shū)是《唐詩(shī)三百首》，那時(shí)，這本書(shū)是我的課本兼課外書(shū)，白天，爸爸教我一遍遍的讀書(shū)上的古詩(shī)。晚上，我就自己搬著書(shū)，手指著字，用稚嫩的聲音讀出一個(gè)個(gè)音符。那時(shí)的我也并不懂得古詩(shī)的深意，只是覺(jué)得看那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的字體從指間滑過(guò)，那一個(gè)個(gè)悅耳的音符從耳邊溜走，感覺(jué)很好玩。

大一點(diǎn)后，爸爸給我買(mǎi)來(lái)了圖畫(huà)書(shū)，那書(shū)是由圖畫(huà)組成，每一幅圖上都配的有些許的文字，幾幅圖組合起來(lái)，就是一個(gè)好玩的短故事。雖然拿書(shū)現(xiàn)在看來(lái)很無(wú)趣，可是那時(shí)的我確是津津樂(lè)道。

從這些書(shū)中，我也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理，《小馬過(guò)河》讓我知道，凡事都要自己嘗試后再下定論，不能輕信別人說(shuō)的話；《背石灰的'驢》讓我知道，凡事不能投機(jī)取巧，肯定要腳踏實(shí)地……

再大一點(diǎn)后，我已經(jīng)不滿意于這些圖畫(huà)書(shū)了，我的目光轉(zhuǎn)向了更大的市場(chǎng)，我起先要求爸爸給我買(mǎi)古今中外的名著，爸爸一口氣就給我買(mǎi)回了好幾本，我真是愛(ài)不釋手，手不釋卷，廢寢忘食的讀著，流連于那些漂亮的語(yǔ)言之中，著實(shí)是一種享受。

那些書(shū)也開(kāi)闊了我的眼界：《三國(guó)演義》向我展示了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)和一個(gè)個(gè)才高八斗的亂世英雄；《西游記》向我展示了一個(gè)敢愛(ài)敢恨，敢于同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的孫悟空形象。他們身上都有東西可供我學(xué)習(xí)。

再后來(lái)，我就要求爸爸給我買(mǎi)原著看了，有不會(huì)的地方我就問(wèn)爸爸，遨游于那綺麗的文學(xué)世界，我的精神得到了極大地充溢，我也深深為古人用詞的精確已經(jīng)語(yǔ)句的精煉所折服。

現(xiàn)在，雖然初二的學(xué)習(xí)很驚慌，但我每天都還會(huì)擠出時(shí)間看書(shū)，大量的閱讀不僅對(duì)我的作文有幫助，對(duì)我的閱讀理解也起到了不小的作用。閱讀令我受益匪淺，我以后也會(huì)堅(jiān)持閱讀！

這就是我的閱讀人生。

初中感受作文篇4

時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)瞬，初中半學(xué)期過(guò)去了，我發(fā)覺(jué)上了初中以后，自己已不再是那個(gè)什么都不懂的小孩了。

上了初中以后，學(xué)科變得多了，自己有點(diǎn)接受不了，也還沒(méi)有從小學(xué)中反應(yīng)過(guò)來(lái)，前幾天過(guò)的有些渾渾噩噩，覺(jué)得自己好迷茫，好無(wú)助，幾天后自己漸漸適應(yīng)了，知道了不要再戀舊了，因?yàn)槲覀円鎸?duì)新的人生階段和學(xué)習(xí)階段，上了一個(gè)星期后，發(fā)覺(jué)自己政史地生什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)，覺(jué)得自己好沒(méi)用，為什么連幾個(gè)簡(jiǎn)潔的科目都不會(huì)呢?

上了初中以后，自己也長(zhǎng)大了許多，明白了一些大道理，告知自己必需要這樣去做，否則自己就會(huì)讓老師悲觀，讓父母悲觀，所以舍命舍命舍命的去學(xué)習(xí)，希望自己會(huì)有一個(gè)好的成果，可以讓自己得到一些果實(shí)。其實(shí)有時(shí)候真的希望自己不要長(zhǎng)大，做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩，什么也不用擔(dān)憂，什么也不用苦惱，每天都開(kāi)快樂(lè)心的，但或許這是不行能的了，因?yàn)樽约鹤⒍ㄒL(zhǎng)大，注定要懂事，注定要去面對(duì)。

上了初中后什么都變了，一切都變了。

初中感受作文篇5

一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句名言我信任每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)知道。現(xiàn)在的我以不是成天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是用心致志。想學(xué)好學(xué)問(wèn)的我自己，成天是忙勞碌碌的在仔細(xì)完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái)，我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等，還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也信任一句話：堅(jiān)持就是成功。要對(duì)自己充溢足夠的信念，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。

上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)支配時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

初中感受作文篇6

開(kāi)心的暑假伴隨著炎炎夏日靜靜逝去，打算迎接新學(xué)期的呼喚，再次踏上一個(gè)新的征程，我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。

漂亮的校內(nèi)

踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門(mén)，感受陽(yáng)光的暖和，聞著露水的氣息，多好的早晨！假山向我微笑，小樹(shù)向我招手，麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展，在太陽(yáng)的照耀下盡顯國(guó)之威歷，學(xué)校的全部建筑都以紅為底，好像和我們一樣有著青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓，步入整齊的宿舍，一絲家的氣息撲面而來(lái)，和室友打過(guò)招呼后，整好床鋪告辭父母，便走向我們的教室。

驚慌的課堂

神圣的課堂，從小到大，都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告知我，初中上課時(shí)間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一起先就仔細(xì)聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著珍貴的上課時(shí)間：老師的每一個(gè)問(wèn)題都會(huì)使同學(xué)踴躍發(fā)言；老師布置的課堂作業(yè)，同學(xué)們都為此奮筆疾書(shū)，其景不亞于殿試，就算下課鈴響起，窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲，教室里依舊有同學(xué)們?cè)诼耦^苦寫(xiě)，置旁事于不顧。

充溢的自習(xí)

一到自習(xí)課，就會(huì)覺(jué)得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然，雖說(shuō)現(xiàn)在作業(yè)較少，占用自習(xí)課的時(shí)間微乎其微，但我們完全可以利用這些時(shí)間做許多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背，都會(huì)讓自習(xí)課過(guò)的很充溢，也可以多寫(xiě)資料，剛好鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上，我完成作業(yè)后，總會(huì)想起老師的種種要求，手也總會(huì)不由自主地在抽屜里摸索著課本，看的紛繁蕪雜，背的天昏地暗，有時(shí)覺(jué)得自習(xí)課如此短促。

晚上，躺在床上，和室友聊著一天的樂(lè)趣生活是多么的有滋有味，富有情趣。將來(lái)的日子還很長(zhǎng)，我也會(huì)像這樣，歡樂(lè)的度過(guò)每一天。

初中感受作文篇7

其實(shí)我們大多都一樣，都是從最簡(jiǎn)潔的書(shū)起先進(jìn)行閱讀，一步一個(gè)腳印，踏在閱讀的旅程上。

記得，我很小的時(shí)候，剛剛學(xué)會(huì)最簡(jiǎn)潔的拼音。媽媽為我購(gòu)買(mǎi)了很多篇幅短小，易懂的童話書(shū)，是漢字上面帶有注音的那種。我自己一個(gè)字一個(gè)字去拼，很累，有時(shí)甚至埋怨媽媽，為什么不念給我聽(tīng)？那個(gè)階段是最難的，直到很久以后，我才知道，這樣做提升了我的閱讀實(shí)力。

那時(shí)的我，信任世界是美妙的，天下人相互關(guān)懷，和諧而溫馨，我的內(nèi)心光明一片。

再長(zhǎng)大些，我上了小學(xué)。那時(shí)，我喜愛(ài)上了歷史典故與情節(jié)，喜愛(ài)閱讀任何關(guān)于歷史方面的書(shū)籍。在我眼中看來(lái)，對(duì)各個(gè)朝代了如指掌的爺爺，成為了那時(shí)我最艷羨與尊敬的人。后來(lái)，通過(guò)閱讀和爺爺?shù)闹v解并描述，我知道了，人與人之間會(huì)有沖突；會(huì)存在勾心斗角；國(guó)家與國(guó)家之間有殘殺……

那時(shí)，我還信任，至少這個(gè)世界還有愛(ài)，這個(gè)世界還有光明存在的地方！

已不是孩童的時(shí)候，更愛(ài)古詩(shī)詞。喜愛(ài)李白那“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回……”知道了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”學(xué)習(xí)中，執(zhí)行儒家所教“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！绷私饬瞬懿俚模骸袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”再到了內(nèi)心悲涼時(shí)，吟上一句：“楊花落盡子規(guī)啼……”

古人寫(xiě)得出如此美景，如此悲涼，如此有遠(yuǎn)大理想的詩(shī)句，更激起了我閱讀的愛(ài)好。

……

上了初中，老師的細(xì)心教育下，養(yǎng)成了閱讀與感悟的習(xí)慣，在感悟的過(guò)程中，漸漸的體會(huì)閱讀與人生。其實(shí)，我知道，人生中，閱讀是很重要的。難怪古人云：“書(shū)中自有黃金屋。”

閱讀是我生命中的一部分，它使我每一天過(guò)得充溢，讓我的生命多姿多彩……

初中感受作文篇8

20xx年12月18日，是一個(gè)特殊的日子，今日有二個(gè)初中學(xué)長(zhǎng)跟我們上了一節(jié)特殊的課??“將來(lái)初中學(xué)生必需了解的留意事宜”。使我受益非淺，使我清晰知道以要留意的事情，如：初中兩百米跑26~30秒時(shí)間，鉛球要13米才能合格等等以及以后工課的繁忙情形，如：到了初中生活就沒(méi)有小學(xué)時(shí)候那么多姿多彩了，課余時(shí)間大多數(shù)已經(jīng)被學(xué)習(xí)占用了，除星期六上午可以出去輕松一下，其余幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間了，可以說(shuō)：“從早忙到晚”形容初中生活，每晚完成大量作業(yè)和預(yù)習(xí)，星期天也不例外，假如你星期天出去玩的話，星期一的課你會(huì)聽(tīng)不懂的，糊里糊涂的，這樣你就簡(jiǎn)單跟不上人家了，所以星期天的時(shí)候必需要預(yù)習(xí)好，這樣就不會(huì)怕把這個(gè)“大隊(duì)伍”跟丟了，而且到初中生活主科由三科變到五科，小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為主科，初中由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、地理這五項(xiàng)為主科，還有到了初中老師只講一遍題目，講完了不管你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂，都不管你了，因?yàn)橐粋€(gè)老師至少要每天面對(duì)90個(gè)同學(xué)，哪有時(shí)間管你學(xué)習(xí)，教完這個(gè)班，打算課件，教下一個(gè)班去了，才沒(méi)時(shí)間理你這個(gè)人呢，初中生活寫(xiě)的東西可是要比小學(xué)生活多得多，作業(yè)差不多是小學(xué)的兩倍，晚上要十一點(diǎn)才睡，早上起床要6點(diǎn)，接著復(fù)習(xí)，差不多7點(diǎn)20分就要去上學(xué)了，那么早的時(shí)間確定吃不消，所以現(xiàn)在就要漸漸適應(yīng)這種生活，特殊像我這樣“肥仔”，現(xiàn)在必需加強(qiáng)熬煉把體育達(dá)標(biāo)，否則將會(huì)是一種拖累，到時(shí)真是難上加難?。?/p>

閱歷之談可?

初中感受作文篇9

我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了，現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧！我離開(kāi)小學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)生疏的世界，感到特別的孤獨(dú)。

但是，這兩天我在校內(nèi)感受到了老師對(duì)我們的關(guān)懷。今日上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內(nèi)開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，再開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)典禮上正校長(zhǎng)和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行熱情慶賀。我感到特殊的親切。同時(shí)看到了校內(nèi)又大又美。生疏感有所消逝。

上課時(shí)看到老師矯捷的身影。聽(tīng)到老師好聽(tīng)的講課聲，又是我進(jìn)入一個(gè)學(xué)問(wèn)的海洋，生疏感更加沒(méi)有了。然后我靜默的下決心。以后上課仔細(xì)聽(tīng)講。主動(dòng)思索。多動(dòng)腦子，駕馭學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成果，回報(bào)老師。

初中感受作文篇10

時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，變成了一名初中生，體驗(yàn)初中的簇新。

剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，因一切都不熟識(shí)，所以便找到自己所在的班級(jí)，像乖乖女似的坐了下來(lái)，放眼四周，全是一張張生疏的面孔，在這個(gè)班級(jí)里，唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來(lái)的同學(xué)，佳慧。

我生性是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，所以很想與四周的人交個(gè)摯友，可是，我又不敢開(kāi)口去說(shuō)，因此，我就把這個(gè)想法壓在了心中。

雖然我膽很小，不敢和別人主動(dòng)開(kāi)口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博，他們兩個(gè)人始終在說(shuō)話，他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我