![教師輔導(dǎo)責(zé)任檔案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/62c020575582684c8eaece3db1ad442e/62c020575582684c8eaece3db1ad442e1.gif)
![教師輔導(dǎo)責(zé)任檔案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/62c020575582684c8eaece3db1ad442e/62c020575582684c8eaece3db1ad442e2.gif)
![教師輔導(dǎo)責(zé)任檔案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/62c020575582684c8eaece3db1ad442e/62c020575582684c8eaece3db1ad442e3.gif)
![教師輔導(dǎo)責(zé)任檔案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/62c020575582684c8eaece3db1ad442e/62c020575582684c8eaece3db1ad442e4.gif)
![教師輔導(dǎo)責(zé)任檔案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/62c020575582684c8eaece3db1ad442e/62c020575582684c8eaece3db1ad442e5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)“1+2”輔導(dǎo)工程教師輔導(dǎo)責(zé)任檔案教師:班級(jí):2015年9月1日勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生檔案表基本情況姓名性別出生
年月民族家庭詳
細(xì)住址上期考試成績(jī)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)科目輔導(dǎo)教師聯(lián)系電話興趣愛(ài)好父親情況姓名年齡文化程度聯(lián)系電話職業(yè)母親情況姓名年齡文化程度聯(lián)系電話職業(yè)學(xué)生在校表現(xiàn)學(xué)生家庭表現(xiàn)學(xué)生性格興趣學(xué)生面臨的困難和問(wèn)題是否留守是否單親是否孤兒是否殘疾其它委托監(jiān)護(hù)人情況姓名與留守兒童關(guān)系年齡文化
程度職業(yè)身體
狀況聯(lián)系電話有無(wú)委托書現(xiàn)居住詳細(xì)住址勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生檔案表基本情況姓名性別出生
年月民族家庭詳
細(xì)住址上期考試成績(jī)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)科目輔導(dǎo)教師聯(lián)系電話興趣愛(ài)好父親情況姓名年齡文化程度聯(lián)系電話職業(yè)母親情況姓名年齡文化程度聯(lián)系電話職業(yè)學(xué)生在校表現(xiàn)學(xué)生家庭表現(xiàn)學(xué)生性格興趣學(xué)生面臨的困難和問(wèn)題是否留守是否單親是否孤兒是否殘疾其它委托監(jiān)護(hù)人情況姓名與留守兒童關(guān)系年齡文化
程度職業(yè)身體
狀況聯(lián)系電話有無(wú)委托書現(xiàn)居住詳細(xì)住址教師輔導(dǎo)計(jì)劃表基本情況輔導(dǎo)目標(biāo)輔導(dǎo)措施輔導(dǎo)安排勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(1)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(2)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(3)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(4)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(5)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(6)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(7)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(8)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(9)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)教師輔導(dǎo)學(xué)生記錄(10)輔導(dǎo)時(shí)間輔導(dǎo)對(duì)象輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)內(nèi)容輔導(dǎo)效果勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)“1+2”輔導(dǎo)工程輔導(dǎo)效果證明材料輔導(dǎo)對(duì)象上期成績(jī)上期思想表現(xiàn)本期成績(jī)本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年平板車租賃及運(yùn)輸合同樣本
- 2025年供應(yīng)鏈倉(cāng)儲(chǔ)與配送協(xié)議
- 2025年債券型基金管理合同
- 2025年雙方貸款擔(dān)保合同
- 2025年?yáng)|城區(qū)房產(chǎn)買賣合同范例
- 2025年房地產(chǎn)買賣策劃信托協(xié)議范本
- 2025年停車場(chǎng)租賃承包合同標(biāo)準(zhǔn)格式
- 2025年醫(yī)療器械全國(guó)代理合同協(xié)議
- 電梯及其安裝合同范本
- 2025年人造石材采購(gòu)合同標(biāo)準(zhǔn)
- 2024新版《藥品管理法》培訓(xùn)課件
- 浙江省杭州市2024年中考英語(yǔ)真題(含答案)
- 《陸上風(fēng)電場(chǎng)工程設(shè)計(jì)概算編制規(guī)定及費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)》(NB-T 31011-2019)
- 《靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》考核試題及答案(共140題)
- 英國(guó)文學(xué)8.2講解Sonnet18
- 人事測(cè)評(píng)理論與方法-課件
- 最新卷宗的整理、裝訂(全)課件
- 人教版部編道德與法治三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)全套課件
- 信訪事項(xiàng)受理、辦理、復(fù)查、復(fù)核、聽(tīng)證程序課件
- 【北京】施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理圖集
- 部編版小學(xué)道德與法治五年級(jí)下冊(cè)教案(全冊(cè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論