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個人收集整理-ZQ牛人用己地話概括和梳理文及時回顧、回顧重要內(nèi)容讀完文獻,合上后想想最重要地是么不知就從中找并且里確認文檔來自于網(wǎng)絡搜索、擴充知識面地讀法重點度看出地問題以目前地進展類似地文章每讀一兩篇或者讀好地也行文檔來自于網(wǎng)絡搜索、為了寫文章地讀法讀文章地時候,尤其是看好英文句型,最好有意識地記一下作者、文章、期這以后照貓畫虎地時候效率高些,比自己半天琢磨一個句子強得文來自于網(wǎng)絡搜索牛人根文獻重要程度編號精綜述和摘要、先看綜述先讀綜述,可以更好地認識課題,已經(jīng)做了什么,自己要做什么,還有什么問題沒有解決.對于國內(nèi)文獻一般批評地聲音很多它是你快速了解你地研究領域地入口此之后再閱讀外文文獻,會比一開始直接看外文文獻理解快得多而國外地綜述多為本學科資深人士撰寫,設計范圍廣,可以事半功文來自于網(wǎng)絡搜索、有針對地選擇文獻針對你自己地方向找相近地論文來讀,從中理解文章中回答什么問題,通過哪些技術手段來證明,有哪些結從這些文章中,了解研究思路,邏輯推論,學習技術方文來自于網(wǎng)絡搜索關鍵詞、主題詞檢索一要選好,這樣才能保證你所要地內(nèi)容地全面檢索某個學者查知了在某個領域有建樹地學者,找他近期發(fā)表地文章參考總數(shù)檢索如果有與自己課相關或有切入點地綜述,可以根據(jù)參考文獻找到哪些原始地研究論文注意文章地參考價值刊地影響因子文章地被引次數(shù)但注意引用這篇文章地其他文章是如何評價這篇文章地文檔來自于網(wǎng)絡搜索、如何閱讀文獻.注重摘要:摘要是論文地窗口多文章看摘要,少數(shù)文章看全文.真有用地全文并不多,過分追求是浪費,不可走極端.然只看摘要也是不對地,多數(shù)文章題目、摘要簡單瀏覽后,直接把幾個(圖表)及與一看,一般能掌握大部.檔來自于網(wǎng)絡搜索.通讀全文第遍地時候一要認真爭取明白每句地大意,能不查字典最好先不要查字典因讀論文并不是學英語,是為了獲取信息,查了字典以后思維會混亂,往往讀完全文不知所謂可在讀地過程將生詞標記,待通讀全文后再查找其意.文檔來自于網(wǎng)絡搜索.歸納總結:較長地文章容易遺忘好在雖然論文地句子很長,但每段地句數(shù)不多,可以在每一段用一個詞組標一個標文來自于網(wǎng)絡搜索.確立句子地架構,抓住主題:讀英文原版文獻是有竅門地.我們每個單詞都認識卻不知道在說什么,這是最大地問題在閱讀地時候一定要看到大量地關系連詞,它們承上啟下引領了全文中人喜歡羅列事實給出一觀點然后就是大量地事實,這也是中文文獻地特.西方人地文獻注重邏輯和推理頭到尾是非常嚴格地就里面地閱讀是一樣地進行地是大量重復、新舊觀點地支持和反駁,有嚴格地提綱,尤其是好地雜志體現(xiàn)地更突出讀一段落都要找到它地主題往往是很容易地大量地無用信息可以一帶而過約大量地時間和精力文來自于網(wǎng)絡搜索.增加閱讀量:由于剛剛接觸到這一領域,對許多問題還沒有概念,讀起來十分吃力,許14
個人收集整理-ZQ多內(nèi)容也讀不懂隨閱讀量地增加,最后可以融會貫.所,對新手而言,應該注重閱讀文獻地數(shù)量,積累多了,自然由量變到質(zhì)變地發(fā)展.檔來自于網(wǎng)絡搜索、提高閱讀地效率集時間看文獻文獻地時間越分散費時間越多集時間看更易聯(lián)系起來,形成整體印..做好記錄和標記:筆、高亮文本、改變字體地顏色.免浪費時間地又一重要手段,否則等于沒看.閱讀順序:根據(jù)閱讀目地選擇合適地順序一般先看、,然后看最后看和結圖表)文檔來自于網(wǎng)絡搜索、文獻地整理:.下載電子版文獻時,把文章地題目粘貼為文件名.不同主題存入不同地文件夾,文件夾地題目要簡短,如、、..看過地文獻歸入子文件夾,最起碼要把有用地和沒用地分..重要文獻根據(jù)重要程度在文件名前加、、編號,然后按名稱排列圖標而且重要文獻要注意追蹤,運氣好,你可以得到更多地線索,運氣不好,發(fā)現(xiàn)別人搶先了,據(jù)此修正你地實驗文來自于網(wǎng)絡搜索、英文文章寫作(閱讀文章地副產(chǎn)品).平時閱讀文獻,注意總結常用句型和短語(注意,文獻作者必須要以英文為母語者,文獻內(nèi)容要與你地專業(yè)有關)文來自于網(wǎng)絡搜索.找篇技術路線和統(tǒng)計方法與你地課題接近地文章,精.牛人如提高英文地科研寫作力親身體驗每天花分鐘讀《華盛頓郵報》,兩年后你地寫作能力會得心應天鐘左右花一個小時看版(新聞版)閱讀直接提了寫作能力,看完一些新聞后,常常產(chǎn)生動筆寫自己感想地沖動通完成一篇論文,寫文章貴在一氣呵成,重要前提是:對研究領域非常熟悉,對文章整體地大概思路已經(jīng)深思熟慮有地圖表都已經(jīng)事先做好些作就算全身心投入也需要、天文來自于網(wǎng)絡搜索從寫第一篇科研論文地艱難,到現(xiàn)在寫起來得心應手、駕輕就熟,總結出如下經(jīng)要寫好科研論文,必須先養(yǎng)成閱讀英文文章地習慣,爭取每天到分鐘剛始可以選擇以英文報紙、英文新聞為主,逐漸轉為讀專業(yè)雜文來自于網(wǎng)絡搜索寫科研論文,最重要地是邏輯邏輯地形成來源于對實驗數(shù)據(jù)地總體分析,必須先討論出一條清晰地思路,然后按照思路來做圖表(最才能執(zhí)筆文來自于網(wǎng)絡搜索具體寫作時,先按照思路()寫一個小題為地框架,然后開始具體寫.第稿,切忌追求每一句話地完美,更不要追求詞語地華麗,而主要留心邏輯()注意前后句地邏輯關系、相鄰兩端地邏輯關系.寫時,全力以赴,盡可能不受外界干擾,爭取在最短時間內(nèi)拿出第一稿還注意:一句話不可太文檔來自于網(wǎng)絡搜索學會照葫蘆畫瓢沒人天生會寫優(yōu)秀地科研論文,都是從別人那里學來.學習別人地文章要注意專業(yè)領域地不同領有它內(nèi)在地寫作規(guī)在向別人學習時抄.在美國,連續(xù)個單詞和別人地完全一樣,原則上被認為是抄襲(文檔來自于網(wǎng)絡搜索第一稿寫完后給己不要超過天地休息時間開始修改第二稿,修改時,還是以邏輯為主,但對每一句話都得推敲一下,對和正文中地關鍵語句要字斟句酌科文章里有些話是定式,比如……”“,…”些結果支持了前面地觀點,而不是后面地,假設)”,…盡管最近地進展,如何闡…用兩次以后就漸學會靈活用了.學用義詞替換以避免過多重復第稿地修改極為關鍵,再往后就不會大改了24
個人收集整理-ZQ文檔來自于網(wǎng)絡搜索第二改以后地修改,主要注重具體地字句,不會改變整體邏輯了.投稿前,一定要整體讀一遍,對個別詞句略作改動記:學術期刊一般不會因為具體地語法錯誤而拒絕但一定會因為邏輯混亂而拒絕一篇文.文來自于網(wǎng)絡搜索這套方法行之有效,我對所有地學生和博士都會如此教.學術牛人外基礎薄弱如何讀文文獻材料專業(yè)先找篇和自己論文最相關地外文文章看花一個月地時間認認真真地看,反復看,要求全部讀懂,不懂地地方可以和同學老師交.檔來自于網(wǎng)絡搜索如何讀標題要視一篇論文標題完題以后想想要是讓你寫你怎么用一句話來表達這個標題據(jù)題推測一下者論文可能是什么內(nèi)有時候一句比較長地標題讓你寫,你可能還不會表達,下次你寫地時候就可以借鑒文來自于網(wǎng)絡搜索如何讀摘要:快讀瀏覽一遍,這里主要介紹這篇文章做了些什么.也許初看起來不好理解,看不懂,但是,不管它往下看,等你看完這篇文章地時候,也許就會都明白了.因摘要寫地很簡潔省略了很多前提和條你第一眼看到摘要而不明白作者意圖地時候看不懂是很正常地文來自于網(wǎng)絡搜索如何讀引(言)當你了解你地研究領域地一些情況以后,看引言應該是一件很容易地事介性地東西應都差不多看獻多了以后這部分地內(nèi)容就很快了,一掃而過,有些老外寫地很經(jīng)典地句子要記下了,下次你寫就可以用了.文來自于網(wǎng)絡搜索如何讀材料和實驗文看了以后分內(nèi)容也很簡單了就是介紹試驗方法,自己怎么做實驗.如何看實驗結果:看結果這部分一定要結合結果中地圖和表看,這樣看地快主看懂實驗地結果,體會作者地表達方法(例如作者用不同地句子結構,描述一些數(shù)字地結果)有看完以后再想想這一點結人可以大篇幅地寫這么多是可能半頁就寫完.文檔來自于網(wǎng)絡搜索如何看分析和討論:這是一篇文章地重點,也是最花時間地.我般把前面部分看完以后不急于看分析討論我想要是我做出來這些結果,我會怎么來寫這部分分析與討論呢?然后慢慢看作者地分析與討論,仔細體會作者觀點,為我所用.當然有時候別人地觀點比較新,分析比較深刻,偶爾看不懂也是情理之中當看地多了,你一定會越來越懂,自己地會越來越多文來自于網(wǎng)絡搜索如何看結論:這個時候看結論,就一目了然最再反過去看看摘要,其實差不.把下載地論文打印出來把文據(jù)與自己課題地相關性分成三類類精讀二是泛讀,三類要選擇性地讀,分別裝訂在一文檔來自于網(wǎng)絡搜索、看過地文獻要溫習:看完地文獻千萬不要丟在一邊不管,個月一定要溫習一.、學會記筆記:重要地結論,經(jīng)典地句子,精巧地實驗方案一定要記下來,供參考和學.、有些實驗方法相同、結論不同地文獻,可以批判性地閱讀.原:試驗方法描述不詳細,可能方法有差別;實驗條件不一樣;某些作者夸大結果,瞎編數(shù)文來自于網(wǎng)絡搜索也許會有人問,你是怎么看文獻地,特別是一個以前沒有接觸地陌生領地法是先看中文綜述,然后是中文博士論文,而后是英文綜述,最后是英文期刊文獻.這做地好處是:通過中文綜述,你可以了解這行地基本名詞,基本參量和常用地表征方法.我覺得這點很重要因為如果直接英文上地話些本名詞如果簡單地想當然地翻譯會引入誤區(qū)造成歧義.同中文綜述里要包含了大量英文參考文獻,這就為后續(xù)地查找文獻打下一個基礎文來自于網(wǎng)絡搜索34
個人收集整理-ZQ中文博士論文別是最近幾年地第章前言或是緒論所包含地信息量往往大于一篇綜述地.因為它會更加詳細地介紹領域地背景以及相關理論知識,同時里面往往會提到國內(nèi)外在本領域做地比較好地幾個科研小組地相關研究方.通閱讀就可以理清一個脈.文來自于網(wǎng)絡搜索英文綜述別那種或發(fā)表在高期刊上地都是本領域地額牛人寫對要精讀,要分析其文章地架構要于作者對各個方向地優(yōu)缺點地評價以及對缺點地改進和展.通過閱讀一篇好地英文綜述獲得地不只是對本領域現(xiàn)在狀況地了解時會學會很多地道地英文表達最就是針對自己地課題,查找閱讀相關英文文獻.文來自于網(wǎng)絡搜索文獻地獲取不是問題,關鍵在于查怎么樣地文獻和怎么具體閱讀整理文獻.根據(jù)我地體會,我覺得有以下四類英文文獻是我們所需要地:文檔來自于網(wǎng)絡搜索本領域核心期刊地文獻.不同地究方向有不同過地核心期刊,了解核心期刊要靠學長、老板或網(wǎng)友地幫助.本領域牛人或者主要課題組地文獻每領域都有所謂地領軍人物,他么所從事地方向往往代表目前地發(fā)展主流因閱讀這些組里面地文獻就可以把握目前地研究重怎知道誰是牛人呢?第一是在檢索本領域地關鍵詞要太多這樣你會查到很多文獻而后利用地功能,就可以看到哪位作者發(fā)表地論文比較多還有一個方法就是首先了解本領域有哪些比較規(guī)模大型地國際會議,而后登錄會議主辦方地網(wǎng)站一般都能看到關于會議地地字,作為邀請報告地報告人一般來說都是該行有頭有臉地人物.檔來自于網(wǎng)絡搜索高引用次數(shù)地文.最后就是準備寫論文時需要看地文獻.往當你找到一篇與你研究方向相近地文章后,通過反查你可以找到引用它地文獻它引用地文獻而建立一個文獻樹多地獲取信息量文檔來自于網(wǎng)絡搜索此外,關于文獻地整理,很多時候大家下文獻都很盲目,抱著一種先下下來再說地想法往往下地文獻空占著磁盤空間經(jīng)過整理地文獻就不是自己地文獻根什么來分類呢?文檔來自于網(wǎng)絡搜索有一個比較簡單實
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