學(xué)校安全工作的排查及整改落實(shí)情況匯報(bào)_第1頁
學(xué)校安全工作的排查及整改落實(shí)情況匯報(bào)_第2頁
學(xué)校安全工作的排查及整改落實(shí)情況匯報(bào)_第3頁
學(xué)校安全工作的排查及整改落實(shí)情況匯報(bào)_第4頁
學(xué)校安全工作的排查及整改落實(shí)情況匯報(bào)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

xxxxxxx中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步做好歲末年初學(xué)校安全工作排查及整改落實(shí)情況匯報(bào)2013年12xxxxxxx學(xué)關(guān)于進(jìn)一步做好末初校全工作排查及整改落實(shí)況報(bào)步年工組認(rèn)安在決一何堅(jiān)字”經(jīng)地成,出隱清改決能解決道的便影穩(wěn)和將情下一、排查況知緊校,自行,學(xué)導(dǎo)到,責(zé)由校長責(zé)校設(shè)、堂施邊交存進(jìn)細(xì)。,整了的和進(jìn)各度的決,難上-1-報(bào)有隱步關(guān)任認(rèn)責(zé)二、存在隱患及整改施全全學(xué)伸破部部學(xué)教門璃校有些專出施全查、、教的破現(xiàn)即修設(shè)使電書室進(jìn)整設(shè)全學(xué)樓校動,容生生意,人害全舍電壞生對道源嚴(yán)總行。食全衛(wèi)章生生學(xué)買、上帶上開生見傳購加周-2-食生理理人品故嚴(yán)出三全的火查滅由過;通全示已施。設(shè)使火到邊格度來度入。嚴(yán)動校排、、施是學(xué)糾能的校定各群員點(diǎn)全展輛查由生雜有摩瓶三形患學(xué)安嚴(yán)托車輪校家全學(xué)定通于在展本一車”進(jìn)學(xué)全和力學(xué)育,進(jìn)?。?-述,視惕規(guī)制,領(lǐng)層任自入全別備理值和,辦積政職持治生、安的月25-4-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論