幼兒園戶外活動(dòng)教案集

戶外動(dòng)教活動(dòng)目的、慣用紙球擊目開展幼兒投擲才能和目測(cè)力。、習(xí)遵守游戲規(guī)那,體規(guī)那么在活動(dòng)中的重要性。活動(dòng)準(zhǔn)備、報(bào)紙、皺紙做成的只求假設(shè)干只。、臉盆假設(shè)干只盆內(nèi)調(diào)好顏一一種顏色?；顒?dòng)過程、發(fā)提引興:、師啟發(fā)提問假如不用你能怎樣在板上畫出一幅美麗的〞、兒討論交流。、發(fā)游戲興趣今我們做小猴投彩球的游戲用團(tuán)蘸上顏色投到板上看看會(huì)不會(huì)變成一幅美麗的圖案〞、供材自探:小猴〞玩紙幼兒每人拿一只紙球分自由的地玩球拋接擲。小猴〞投紙按幼兒意愿將兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)。提問:今天的比賽分成四隊(duì)進(jìn)可怎么〞

、隊(duì)幼兒分別推選出自己的隊(duì),并為自己組取名。你們想選誰做隊(duì)為自己的隊(duì)取個(gè)名字〞、隊(duì)幼兒對(duì)準(zhǔn)本隊(duì)的目的進(jìn)展投擲練習(xí)。、點(diǎn)練重指:、師講解并示小猴投彩球〞的游:提示每名幼兒拿一只紙蘸上顏,然后投向白紙板一對(duì)一塊各隊(duì)的幼兒應(yīng)投自己隊(duì)的那塊板如到別隊(duì)的板那就為別隊(duì)添彩人了數(shù)個(gè)紙球老師發(fā)出停頓〞信號(hào)幼兒即停頓投擲。、兒進(jìn)展游戲。各隊(duì)幼兒對(duì)準(zhǔn)自己的目的投出彩球。老師及時(shí)指導(dǎo)提醒幼兒顏料不要蘸得過瞄準(zhǔn)了再投不要投空也要投到別隊(duì)的板上。、同講完游:將各隊(duì)色彩鮮艷畫〞集中在一師共同進(jìn)展評(píng)價(jià)。小企運(yùn)冰教案目的:、究多種運(yùn)球的方,練運(yùn)球的動(dòng)作、驗(yàn)運(yùn)球的方法和動(dòng)作的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)、歡參與活,能遵守游戲的規(guī)那么。準(zhǔn)備:在場(chǎng)地上表示起始線、終每位小朋友一個(gè);過程:

、備活小鵝做運(yùn)動(dòng)模擬小企鵝的動(dòng)做搖手腕、腳腕、身體搖擺等動(dòng)、小鵝運(yùn)冰塊更多分享請(qǐng)?zhí)砑訉W(xué)前馮老師：①引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣:小企鵝是住在南極的動(dòng)物在南極有許多的大冰小子開的冷飲店里要用大冰塊它我運(yùn)過來嗎〞

給小企鵝叮鈴鈴企鵝在家嗎?我要一些大冰塊你能幫②引發(fā)幼兒探究運(yùn)球的方法小的商店離著小企鵝的家很遠(yuǎn),小鵝們我們?cè)鯓影汛蟊鶋K皮球運(yùn)小兔的商店小鵝要自己開動(dòng)腦筋自來試一試吧③請(qǐng)個(gè)別幼兒示范他們運(yùn)球的方并請(qǐng)其他的小朋友跟著一起學(xué)一學(xué)我來看一看ⅩⅩ這只小企鵝想了什么方〞他是怎樣來運(yùn)球的〞我們一起來學(xué)一學(xué)。〞④放松活動(dòng)模打氣的動(dòng)作。我和瓶一玩教幼兒搜集和制作兩個(gè)大小不一的響飲料瓶的瓶蓋上戳三個(gè)小內(nèi)小石子等底的物品,使搖擺能發(fā)出聲響),滿水的盆盆數(shù)量根據(jù)幼兒人數(shù)和的大小決定.防幼兒在裝水時(shí)擁。兒能自己擰下瓶蓋,裝水后擰緊瓶蓋能響瓶做早操能老師總結(jié)老師發(fā)出指令后對(duì)面雙方互開〞。要求幼兒學(xué)習(xí)看對(duì)方的行動(dòng)躲盡量不要讓自己被打中。幼游,老師提醒幼兒躲閃。小:請(qǐng)躲閃成功的幼兒示范講述自己的動(dòng)幼說不清的老師幫助講解。幼嘗試運(yùn)用別人的經(jīng)歷再次戲。

總活動(dòng)幫助幼兒感受大家共同游戲的快樂提升活動(dòng)中獲得的經(jīng)歷。老:今天我們和響瓶一起響可開心你呢幼自由表述。老:今天不僅響瓶開我也很快樂。游戲中我們學(xué)會(huì)了一樣本,想想看是什么幼自由表述老在此根底上啟發(fā):在戲要學(xué)會(huì)躲閃就學(xué)會(huì)用眼睛看運(yùn)動(dòng)的物體。在柔的音樂背景里師共同做放松動(dòng)作用瓶輕輕敲擊手臂、腿部互間敲擊背部時(shí)不少于分丟沙包活目]、習(xí)幼兒雙腿夾物跳的動(dòng)作及準(zhǔn)確投擲的才能。、養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情,體驗(yàn)游戲的快樂。、展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性及培養(yǎng)幼兒的耐力?；顪?zhǔn)]小沙包個(gè)小兔頭飾個(gè)、飾個(gè)椅子把長(zhǎng)橡皮筋、有架座的竹圈個(gè)直為厘、墊子2塊球網(wǎng)個(gè)活重點(diǎn)難點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、爬及準(zhǔn)確投擲?；钸^]一、開場(chǎng)局部寶寶們今天天氣真跟老師一起來做做運(yùn)動(dòng)〞。帶著幼兒到活動(dòng)場(chǎng)師共同念兒

歌今天真好朋友們來做操,伸伸臂伸臂彎腰彎腰踢腿踢踢腿蹦跳蹦跳〞。二、根本局部、寶寶們沙包有許多玩法讓們動(dòng)腦想一看誰的玩法與其他寶寶不同〞。、兒自由玩沙包老師觀察指導(dǎo)。幼積極參與想了許多方法有沙包投物體的、有踢沙包的、有像小烏龜一樣背著沙包爬的、有的夾在腿間像小白兔跳的、有用頭頂、肩扛的有個(gè)朋友互相結(jié)合傳沙包等等幼想出了許多好玩的玩。、生共同討論沙包的多種玩,幼兒互相模擬。讓兒展示自己與其他幼兒不的玩讓兒互相交流互模體游戲的快樂)、點(diǎn)練習(xí)雙腿夾物跳、準(zhǔn)確投擲龜賽跑把幼兒分成兩組一扮小白兔雙腿夾沙包,進(jìn)展跳躍前進(jìn),另組扮小龜背著殼(沙包)進(jìn)展著地爬組一起前進(jìn)途中假如沙包掉落下來可好繼續(xù)前進(jìn),看組最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。炸堡把幼兒分成兩隊(duì)分站在起跑老發(fā)出信出發(fā)〞隊(duì)第一個(gè)幼兒立即跑出,跳過高厘的(橡筋鉆直徑60厘山〞竹圈,手兩膝著地爬“封線墊子拿手榴彈〞小包向人碉〞網(wǎng)投,在兩側(cè)跑回排二個(gè)幼兒的手,然站到隊(duì)尾。如此依次進(jìn)展打中碉〞次數(shù)最多的對(duì)為勝。三、完畢局部寶們敵人的碉堡炸掉了咱該休息一下了〞。一起做放松運(yùn)動(dòng)、完畢活動(dòng)。多元價(jià)值分:

、班幼兒喜歡鉆、爬、跑、跳又喜歡模擬小動(dòng)物根幼兒這一年齡特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。、通過玩沙練了幼兒雙腿夾物準(zhǔn)投擲物跑、等動(dòng)開了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。、過游戲活,幼兒積極參與游培了幼兒大膽參與戲的情感。小班體育活動(dòng)設(shè)計(jì)小狗汪汪活動(dòng)對(duì)象小班幼兒活動(dòng)目的學(xué)習(xí)聽信號(hào)手膝著地爬行增幼兒四肢的肌肉力量。進(jìn)步幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。爬的動(dòng)作是一種手腳協(xié)調(diào)地、交替地、有節(jié)奏的運(yùn)這活動(dòng)不僅有利幼兒身體兩側(cè)肌肉安康開展而且還有利于促進(jìn)幼兒大腦兩個(gè)半球的開展。幼兒很喜歡在面上爬根幼兒這一活動(dòng)的特點(diǎn)我設(shè)了各種形式的且合適小班幼兒年齡特點(diǎn)的爬動(dòng)方法讓他們來體驗(yàn)爬動(dòng)時(shí)的樂在愉快的游戲中使他們的身體素質(zhì)得到了進(jìn)情得到了放松重與難點(diǎn)是能根據(jù)信號(hào)的變化變速和變換方向爬行。并在倒退爬時(shí)別碰撞圍的同伴?；顒?dòng)準(zhǔn)備小鼓一只,啞制作的肉骨頭假設(shè)干,供兒爬行的大草坪、獨(dú)木橋假設(shè)干座。小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動(dòng)物的放置于場(chǎng)地四周小頭飾一錄音機(jī)、磁帶假設(shè)干?；顒?dòng)過程扮演角色變換方向制定目的爬聽信息變換方向和變速調(diào)活動(dòng)量小狗休息游戲小找肉骨頭〞放松活動(dòng)小狗洗澡。扮角色活動(dòng)身體。

孩子們老和你們一起游戲。你們看這是誰呀(出小狗頭飾我做狗媽媽你做誰呀我們小狗聽著音,活動(dòng)下身體今天天氣真正好小汪汪起的穿漂亮花跟媽媽做游戲頭汪踢腿蹦發(fā)一根肉骨頭啊啊嗚吃個(gè)飽。搖搖尾巴轉(zhuǎn)個(gè)圈我聰明的狗寶寶。變方式朝制定的爬行。我們小狗家附近有哪些好朋友貓雞、爬著依此向小貓、小雞去問然再回自己家來。爬動(dòng)著向小鴨去問,然后在老師的示范,倒爬著回小狗的家。聽號(hào)變換方向變速爬行。咚咚咚這什媽要小狗聽著鼓聲來學(xué)本領(lǐng)。鼓咚咚咚小狗就往前爬鼓嗒嗒嗒〞小狗就倒退著爬聲咚咚嗒咚嗒〞小就轉(zhuǎn)著圈爬。聽號(hào)向前爬、向后倒退爬和轉(zhuǎn)圈爬聽信號(hào)向前變換速度爬聽號(hào)轉(zhuǎn)圈換速度爬聽號(hào)交替爬行向前、轉(zhuǎn)圈變換速度爬和倒退著爬。調(diào)活動(dòng)量小打滾〞。小狗寶寶我們玩累了打個(gè)滾休一讓子曬曬太陽媽來幫你們理理毛。游小找肉骨頭〞。我小狗肚子餓要找肉骨吃過草地和獨(dú)木游過小,河對(duì)岸的草叢里就有許多肉骨頭看最聰能到肉骨頭全幼兒按照一定的道路尋找肉骨可復(fù)數(shù)視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。放活動(dòng)小洗澡〞。小狗寶寶玩累小班安康活小學(xué)本領(lǐng)一、游戲目的

、過練鍛幼兒走、跑、跳、爬、平衡等動(dòng)作技能。、過啟發(fā)幼兒大膽創(chuàng)編動(dòng)開展其創(chuàng)造想象思維。、過活培幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣及活潑開朗、英勇的性格。二、游戲準(zhǔn):、形門、墊子、塑料圈、平衡木、小魚、塑料小籃。、音機(jī)、磁帶。三、游戲過:〈一〉開場(chǎng)局部、兒聽音樂做小貓走路進(jìn)場(chǎng)。、貓醒來了小來做操伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦跳。〈二〉根本局部、貓練本領(lǐng)導(dǎo)語小貓已經(jīng)長(zhǎng)大該習(xí)更多的本領(lǐng)了看最想方法多掌的本領(lǐng)多。小〞自由地選擇弓形門、墊子、塑料圈、平衡木等器械練本領(lǐng)。小〞互相觀摩同伴的玩并擇有創(chuàng)的動(dòng)作練習(xí)走、跑、跳、爬、平衡等作技能。、小貓釣魚〞游玩法小英勇地過草地墊子走獨(dú)木橋平木,鉆過山弓門跳山溝,到河邊釣到一條魚又拿回起點(diǎn)的籃子裝從出發(fā)。在戲過程中鼓勵(lì)幼兒自創(chuàng)各種走、跑、鉆、爬、過橋等動(dòng)表揚(yáng)有創(chuàng)意的幼兒?！慈低戤吘植柯牁纷龈璞碜呗份p。

聰明的笑兔子活目]、慣用雙腳向前行進(jìn)鍛煉腿部力量。、得遵守游戲規(guī)那,感參加集體活動(dòng)的樂趣?；顪?zhǔn)]、置小兔子的家兔子頭飾人手一,蛋一個(gè)磁帶一盒。、制蘑菇、白菜、蘿布置成三塊菜籃假設(shè)干?；钸^]、兔媽媽〞的身份談話引激幼兒的興趣。師今是媽媽的生媽準(zhǔn)備了一盒生日蛋想和小兔們一起過們想怎樣給媽媽過生日呢〞、備動(dòng)作伸展運(yùn)(下蹲運(yùn)動(dòng)體轉(zhuǎn)運(yùn)(跳躍運(yùn)動(dòng)師干之,請(qǐng)小兔們和媽媽一起來做運(yùn)動(dòng)。〞、習(xí)新動(dòng)作兔①老師講解、示范兔跳動(dòng)作師范怎樣到菜干活。師小們先仔細(xì)看看媽媽是怎樣到菜地干活等下媽要來問問小兔。〞提問媽是怎樣去菜地師解、示范兔動(dòng)作。師小們都很聰明媽媽就是跳著去菜地的天媽來教你們學(xué)這個(gè)新本兔師“請(qǐng)小兔們跟媽媽一起做腳并攏屈,兩同時(shí)跳來,時(shí)候腳要伸直落的時(shí)

候前掌輕輕的著地一一拍往前跳。〞②幼兒練習(xí)兔跳動(dòng)作師導(dǎo)。先幼兒自由練一遍。師如,請(qǐng)小兔們?cè)谠鼐毩?xí)一跳時(shí)候要注意雙腳不能勾起來要時(shí)落地輕地跳。〞分色練習(xí)。師媽想請(qǐng)男的小兔先來練習(xí)一比一比到底是兔先生厲害還是兔小姐厲〞、兒游師導(dǎo)并提出要求。師“小兔們都認(rèn)真地學(xué)會(huì)了跳的本領(lǐng)今可以到菜地幫媽媽干活了。媽媽有幾個(gè)要求,請(qǐng)小兔們記牢了用媽媽教的本領(lǐng)腳并攏,輕跳到地挑選自己歡的菜一只能挑一個(gè)再菜放到相應(yīng)的籃子里跟著音樂跳菜地時(shí)不擠不搶互相幫助。〞①幼兒集體到菜地幫媽媽干活。師好,小兔們可以出發(fā)媽要看一看哪小兔最,摘摘得又快又好。〞②師小結(jié)指出幼兒所存在的問強(qiáng)兔跳的本動(dòng)作要領(lǐng)。③幼兒又一次集體到菜地幫媽媽干活。師媽看到菜地里還有很多菜沒摘完請(qǐng)兔們幫媽媽摘完好嗎記要菜放到相應(yīng)的籃子里。〞、兔媽過生日〞完畢。師小們都愛勞動(dòng)幫媽媽做了這么多的事情媽非?？鞓方裎覀円黄鸢巡颂Щ丶液蛬寢屢黄疬^生日。小熊希求一、活動(dòng)目的

、過玩球活,逐步進(jìn)步幼兒控球才使兒動(dòng)作協(xié)調(diào)靈敏。、養(yǎng)幼兒對(duì)緞煉的興趣及活潑開朗的性格。二、設(shè)計(jì)思路根據(jù)規(guī)中要充分利用日光、空氣、水等自然因素有案地鍛煉幼兒肌體,增強(qiáng)身體的適應(yīng)和抵抗才能的精神我們開展了三浴〞鍛煉在三浴〞鍛煉中我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)采游戲的形引幼兒主動(dòng)活,讓兒在玩中鍛煉身體。根據(jù)幼兒開展程度的不同在煉活動(dòng)的設(shè)計(jì)中力因材施教。分層指導(dǎo)。本次活動(dòng)中設(shè)置不同的場(chǎng)景讓兒根據(jù)自己的才選擇提供的材料;在體活動(dòng)中根據(jù)幼兒不同開展程度進(jìn)展分隊(duì)練習(xí)。調(diào)整控制活動(dòng)在動(dòng)過程中根據(jù)幼兒出現(xiàn)情況分批脫衣服等使個(gè)孩子在原有的根底上得到更好的開展。三、重點(diǎn)與難點(diǎn)在不同的場(chǎng)景中鼓幼兒玩出多種方法從而進(jìn)步幼兒的控球才能。四、材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)、兒已掌握了在平地上滾球的技能創(chuàng)障礙滾球的環(huán)境。、球假設(shè)干、小樹、小橋等。五、活動(dòng)過程、光、空氣浴準(zhǔn)備活動(dòng)自由分散玩球及創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景滾活動(dòng)量小活動(dòng)中集體活放活動(dòng)(活量大活動(dòng)量中)一準(zhǔn)活:兒歌操幼邊念兒邊做操。要求動(dòng)作有精飽滿。二自分散活動(dòng)

、兒在場(chǎng)地中自由玩球老巡回指導(dǎo)鼓勵(lì)幼兒有多種玩對(duì)同層次幼兒進(jìn)展指導(dǎo)保育、鍛煉。、兒在創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景中自由玩:讓兒根據(jù)自己的才能選擇場(chǎng)景玩調(diào)幼兒活動(dòng)量提幫助幼兒擦汗。三集活:幼兒每人一球與師一起玩碰球等游戲進(jìn)滾球練習(xí)。對(duì)體質(zhì)不同的幼控不的活動(dòng)量。四放活:爬〞聽信號(hào)進(jìn)展前進(jìn)后的練習(xí)。、水浴涼水一微溫水一涼水一擦身一幼披好衣服跟老師小跑進(jìn)沖淋室。二在涼微水涼水中替身體的上肢肢背各部位,然后用巾依次擦身。三穿衣服回教室稍作休息、喝水?？鞓返男⊥?、過多種玩法引導(dǎo)幼兒開展爬、滾等墊上動(dòng)穩(wěn)幼雙手同時(shí)進(jìn)展跳的技能。、幼兒在體驗(yàn)游戲中歡樂的同培幼兒要?jiǎng)幽X筋的好習(xí)慣?；顒?dòng)活動(dòng)墊子假設(shè)干塊鋪成一片草,錄機(jī)磁帶?；顒?dòng)過程

、師扮演兔媽媽幼扮小兔,師一起聽小兔跳跳音樂模兔子跳和舞蹈,突出小兔活潑得意。、導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。伸除向伸還可以朝那個(gè)方向側(cè)平舉、后振、上舉等彎還以什么方向向后、向兩踢誰和師做的不一后踢、側(cè)蹦可怎做的和別人不一單腿幼兒跳過小河來到草地復(fù)穩(wěn)固雙腳進(jìn)展跳的技鼓小們想出許多方法在草地上玩兒然分散到草地上玩耍。、讓兔分別說說剛剛是怎樣玩兒并別演示然帶著幼兒做如下動(dòng):雙兩膝著向前、先后、向兩側(cè)注動(dòng)作連接。象球一樣草地上向兩側(cè)要求動(dòng)作輕巧連接。、兔分散到草地上自由進(jìn)展爬、滾動(dòng)作練習(xí)。、兔躺在草地上跟著兔媽媽做系列放松動(dòng)作。、小兔拔蘿卜、回家吃蘿卜完畢游戲活動(dòng)。準(zhǔn)備課件、兒動(dòng)一動(dòng)、帶錄音機(jī)過程:提問導(dǎo)入課題今天呀我們要一起來做安康小朋友們高不快樂呀在做之前呢老師要問小朋友一些問題、看看小朋友知不知道。小朋友平時(shí)有沒有做運(yùn)動(dòng)為什么要做運(yùn)動(dòng)呢好小朋友看老師在做什么剛剛師身體哪些地方在動(dòng)做運(yùn)有什么好處?你的爸爸、媽媽平常都會(huì)做什么運(yùn)動(dòng)、幕下面呀請(qǐng)朋友看屏幕安操〞屏幕上有什幼兒有個(gè)小姐姐和一個(gè)小

弟弟〞。對(duì)老師給他們?nèi)×艘粋€(gè)名字叫佳佳和寶寶。記住他們的名字了嗎我來看看佳佳和寶寶哪些地方會(huì)動(dòng)怎先看佳什么地方會(huì)動(dòng)怎樣幼兒頭會(huì)動(dòng)、會(huì)左右動(dòng)、上下動(dòng)、手會(huì)腳腰屁會(huì)動(dòng)那寶