2022年圣誕節(jié)平安夜活動設(shè)計方案

2022年圣誕節(jié)平安夜活動設(shè)計方案一、活動目標嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現(xiàn);體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛。二、活動內(nèi)容導入主題，觀察比較，引導發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)作表現(xiàn)，展示交流。三、活動準備圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。四、活動過程(一)導入主題1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?2.圣誕節(jié)的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?(二)觀察比較，引導發(fā)現(xiàn)1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋?3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?4.邊觀察，邊演示。1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)。2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。6)撕去襪子后面的雙面膠。7)找到另一半的朋友粘起來。(三)創(chuàng)作表現(xiàn)1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?2.教師重點指導。1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘。2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。3)先畫花紋再裝扮。4)顏色和材料的運用要用排序的方法。3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?(四)展示交流幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友，“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。圣誕節(jié)平安夜活動2活動目的：通過圣誕節(jié)活動一方面豐富校園的學生生活，提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情。使同學之間的友誼變得更加濃厚也可以交到更多的朋友，給更多的人帶來歡樂與驚喜。今年是一個令人歡欣鼓舞的年份，___屆的新生們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到這個團結(jié)友愛的大家庭。我們打算通過舉辦文藝晚會，師生共聚一堂。同時我們通過這個文藝晚會發(fā)掘我們學院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，同時豐富大家的課余生活，增強學院師生之間，同學之間的交流與溝通。背景分析___月___日，一個神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。非傳統(tǒng)的中國節(jié)日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的標志性時間點。打造一個輕松環(huán)境豐富我系莘莘學子的業(yè)余文化生活，展示我系新一代大學生風貌，讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺，鈴兒響叮當”這一熟悉的旋律。活動對象：全校師生主辦單位：學生會文藝部承辦單位：學生會個部分、團委個部分，質(zhì)保部所需物品：a、背景紅布(內(nèi)容：鐘式圖標、圣誕老人宣傳畫晚會名稱)b、裝飾燈光c、汽球、彩帶棒、熒光棒d、電腦，音響，調(diào)試燈光，音樂，桌椅等活動流程：開幕式，開始宣布活動開始宣布活動開始⒈負責：各系各選取出一名主持人。⒉說明：①由__系主持人用致開場辭，__系主持人致幽默開場白;②由各系主持人各自介紹班級特色;③由各個系主持人向觀眾自我介紹;④__系主持人介紹第一個開場節(jié)目，__系主持人介紹第二個節(jié)目。⒊備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負責開場表演準備工作。4觀眾退場(工作人員留下清理場地)活動安排：1、活動準備前期時間：___月內(nèi)容：與學校管理社團的部門溝通，社團內(nèi)部開會通知并布署該項活動2、活動宣傳期時間：___月上旬及中旬內(nèi)容：A。在學校內(nèi)張貼海報宣專該項活動B。同時積極的分配各項工作，為確保___月活動的順利進行3?；顒娱_展期：時間：___月___日及___日內(nèi)容：當天在學校流動人口多的地點，設(shè)置展臺，開展此項活動。蘋果圣誕活動介紹：該活動是在校園內(nèi)以蘋果做為圣誕禮物來傳遞這種形式，提倡大家減少使用賀卡，保護生態(tài)環(huán)境。同時該項活動，活躍校園氣氛，構(gòu)建和諧校園。1、活動設(shè)有登記處，來接受同學們要傳遞祝福的信息，如有需要準備送給特別人則專門收錄，我們活動帶來的是歡樂與驚喜。2、需要對信息進行整理和分類3、有志愿者去送出祝福注意事項：信息收集要準確，書寫字跡要清晰，避免看錯信息而使祝福無法送到，活動前展板做好，注意經(jīng)費等。由于參加活動的人數(shù)很多，注意個人安全也要在活動期間請妥善保管自己的私有財產(chǎn)，要保持校園衛(wèi)生不可以隨地亂扔垃圾，不可在此活動期間傳播與此活動無關(guān)的信息如傳銷等，質(zhì)保部負起責任以防突發(fā)事件發(fā)生，希望我們共同創(chuàng)建一個積極向上的活動。應急預案：1、停電應急方案：(1)若晚會前停電，晚會最多推遲___小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;___小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。(2)在晚會前半部分之間停電超過___分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過___分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。(3)在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作。2、節(jié)目應急方案：(1)臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。3、現(xiàn)場緊急方案;若出現(xiàn)發(fā)燒發(fā)熱癥狀的同學，立即通知晚會負責人，由機動組緊急送往醫(yī)院，并且調(diào)查與之有過接觸的同學，登記在冊，報請相關(guān)領(lǐng)導審查。其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理?！就頃笃诠ぷ鳌?、為演員分發(fā)小禮品2、費用處理3、書面總結(jié)4、dv制作5、網(wǎng)絡(luò)宣傳注：1、各部長負責人代表自己所在的部;2、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作;3、各負責人完成自己的工作即可離開會場。4、鼓勵晚會的工作人員大膽創(chuàng)新、獻計獻策、團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏。5、晚會結(jié)束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結(jié)。圣誕節(jié)平安夜活動3對于美容院自身來說，需要根據(jù)自身的資源和基本的情況，利用節(jié)日氣氛突破傳統(tǒng)的促銷模式，最終達到的目的就是鞏固老顧客，開發(fā)新顧客，美容院圣誕節(jié)促銷活動：1.促銷內(nèi)容確定，這個尤為重要，例如，活動期間，新顧客憑未消費完畢的其他么容院護理卡在本美容院開卡，可獲得護理贈送剩余次數(shù)的贈送活動。同時享受正常的開卡優(yōu)惠政策;其次，憑借空瓶換購個相對應的產(chǎn)品，例如，一個空瓶可以獲得9折優(yōu)惠，兩個空瓶可獲得八五折優(yōu)惠等以此類推。2.確定促銷主題，美容院根據(jù)自身能夠做到的一些促銷情況來確定主題，如圣誕大放送，禮品拿不停等。3.促銷的形式采用，抽獎，換購，情感等形式。促銷時間可以定位：12.18-12.31。4.確定促銷目的，例如：(1)提升顧客的消費金額，促進美容院銷售業(yè)績;(2)加強與顧客之間的情感交流，鞏固顧客的忠誠度;(3)利用進店有禮，商品換購的活動來拓展新客源;凡在美容院消費達到__元以上的顧客，均可參加___次幸運大轉(zhuǎn)盤的機會，可以把幸運大轉(zhuǎn)盤劃分為50、60、70、80、90、___元的區(qū)域，讓顧客轉(zhuǎn)，___%中獎。活動期間，每位顧客都可以獲得精美賀卡一張，懸掛在圣誕樹上?；顒悠陂g，所有老顧客可以獲得感恩卷一張，金額為1.1-11.30顧客在本院消費總額的___%~___%，僅限在活動期間使用。美容院里面必須進行適當?shù)牟贾?，營造節(jié)日促銷氛圍，刺激顧客的購買欲望，活動宣傳可以通過店外懸掛橫幅，派發(fā)活動單張，電話告知顧客等形式進行傳播，制定活動的銷售目標，分解給每位美容師相應的任務，活動結(jié)束后進行相應的獎勵。圣誕節(jié)平安夜活動4一、活動背景新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，___年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒??；顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：二、發(fā)動階段___月___日中午12：00召開正副班主任和相關(guān)人員會議，傳達活動方案，布置相關(guān)任務。三、準備階段___月___日——___日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。___月___日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案。___月___日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學生自帶)公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：__)。___號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：__)。三至六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。四、實施階段1、圣誕義賣活動活動時間：___年___月___日中午11：50～中午1：10活動地點：學校操場活動對象：全校師生義賣年級：一～六年級具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。2、圣誕聯(lián)歡活動活動對象：一～六年級全體學生活動地點：各班教室活動時間：走讀：___月___日下午2：50～4：20半托：___月___日晚上5：30～7：00全托：___月___日晚上6：00～7：30活動負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。活動要求：(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);(3)下午5：___所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。3、圣誕有禮活動(1)走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請家長在平安夜(___月___日)給孩子一件禮物。(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。五、宣傳報道文字報道：__聯(lián)系、接待__電視臺記者：__拍照：__錄像：__圣誕節(jié)平安夜活動5活動時間：__年___月___日下午5：00活動地點：托班教室活動目的：1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。活動過程：1、家長入座，主持人致歡迎詞新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。2、舞蹈《江南STYLE》圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。3、寫心愿卡掛圣誕樹新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們?nèi)缈每糜酌?，在老師和家長關(guān)愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。4、圣誕冷餐會床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住__鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下。)5、離園回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。2022年圣誕節(jié)幼兒園全天活動策劃方案一、晨間活動1、熱情接待幼兒及家長，并用MerryChristmas和小朋友問好!2、請小朋友找到自己的口杯喝水。3、早餐4、入廁二、英語活動《MerryChristmas》活動目標：1、了解圣誕節(jié)的由來以及相關(guān)代表事物，如圣誕老人，圣誕樹等。2、學習節(jié)日問候“MerryChristmas!”認識單詞Santaclaus,snowman。3、激發(fā)幼兒對英語學習以及對節(jié)日的興趣和喜愛?；顒訙蕚洌航淌已b飾、幻燈片、圣誕帽、糖果活動過程：1、引入。教師提問：①小朋友們看一下，今天我們幼兒園有什么不同?(引導幼兒回答出圣誕節(jié)的裝飾及相關(guān)事物，如大廳里的圣誕老人，教室里的圣誕節(jié)環(huán)，雪花，雪人，鈴鐺等。)②為什么會圣誕老人會來我們幼兒園?(引導幼兒回答出：今天是圣誕節(jié)。)2、故事時間。教師播放PPT并簡單、生動、緩慢地講述圣誕節(jié)的由來以及圣誕節(jié)相關(guān)的事物，圣誕老人，圣誕樹，雪人，火雞等。3、單詞學習。①教師：圣誕節(jié)是外國傳入我們中國的節(jié)日，小朋友們看到的圣誕老人有外國名字，小朋友們想不想知道啊?雪人的呢?教師帶領(lǐng)幼兒朗讀單詞(大聲地、小聲地)。②教師：今天既然是圣誕節(jié)，那么我們應該給與老師、好朋友、爸爸媽媽節(jié)日的問候，圣誕節(jié)快樂!今天圣誕老人說向他問候的小朋友，就給好吃的糖果，想不想要?可是圣誕老人他是外國人，他聽不懂中文，怎么辦?老師來教小朋友們說英文好不好?學好了去向圣誕老人要糖果?(教師先一個一個單詞地教，然后再合成一句。)4、游戲時間。教師播放音樂《MerryChristmas》，帶上圣誕帽，扮成圣誕老人，分別向幼兒問好，給幼兒帶上圣誕帽，發(fā)給幼兒糖果。活動延伸：小任務。同爸爸媽媽一起裝飾家，并做家長的小老師，教爸爸媽媽說：“MerryChristmas!”三、生活活動1、入廁2、喝水四、早操五、戶外活動游戲：六、餐前準備1、入廁2、洗手3、喝水七、午餐八、午睡九、午點十、美術(shù)活動《漂亮的圣誕樹》活動目標：1、學習用撕、搓、揉、捏等方法用彩皺紙裝飾圣誕樹。2、體驗圣誕節(jié)帶來的樂趣?；顒訙蕚洌焊鞣N顏色的彩皺紙膠水圣誕樹若干。篇二活動流程：1.幼兒和老師一起布置活動室，增添節(jié)日氣氛。2.幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享。3.結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《MerryChristmas》，教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕老人、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語MerryChristmas的練習;還學唱了新歌：《鈴兒響叮當》，活動很自然也很有意義。4.在活動室的每一個角落都充滿著歡樂，讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起了圣誕歌——“鈴兒響叮當”“小雪花”。5.在一個個童趣十足的游戲中增進了感情，“水果蹲”、“搶椅子”、“音樂游戲”“擊鼓傳花”。6.緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。篇三一、主辦單位：幼兒園二、協(xié)辦單位：三、活動主題:快樂圣誕四、活動目標:1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmasstar，Christmascards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂4、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。5、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。五、活動時間:六、活動地點:幼兒園大操場七、活動準備(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、幼兒園大廳幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹，并用白色的小圍欄圍住，圍欄中間部門放置一些雪花片、道具等(1)圣誕樹的裝扮這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。(2)樹頂星樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。(3)布偶在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們更加喜歡。(4)雪花片在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。往樹上在加點潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花放在圍欄里面，可以感受到大雪紛飛的感覺。(5)教學卡片為營造氣氛，在圣誕樹上掛滿各種飾品后，在樹上在配上圣誕節(jié)相關(guān)英語單詞，營造英語氛圍。2、幼兒園班級各班級老師根據(jù)班級特色，布置圣誕節(jié)活動環(huán)境;3、幼兒園大環(huán)境(1)幼兒園外墻立柱：每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像;(2)二樓與一樓層面以及走廊空白處，張貼大型噴繪“MERRYCHCISTMAS”藝術(shù)字;(3)樓道利用各色氣球，每三個扎成一個并附上一個圣誕老人圖像，系在欄桿上;(4)幼兒園各班級教室外墻玻璃，均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶，營造氣氛;(二)現(xiàn)場組織1、總指揮——2、各班活動協(xié)調(diào)與人員調(diào)配——3、活動主持——4、全園廣播以及音樂播放、拍照留影(相機提前充電)——5、門廳接待、簽到——6、各班準備好茶水、紙巾、一次性水杯——各班級保育老師7、活動前全園進行環(huán)境布置，公共區(qū)域有濃厚的節(jié)日氛圍(全體教師負責)8、成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。9、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。10、各班級簽到表——(三)具體時間安排1、___月___日——___月___日圣誕慶?；顒忧捌跍蕚涔ぷ?。(1)各班學習有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動，在新東方教學活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容;(2)讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里);(3)英語童話劇的排練;(4)日常教學和生活中滲入圣誕節(jié)有關(guān)的內(nèi)容，比如進餐音樂改為節(jié)日音樂等(5)與圣誕節(jié)相關(guān)的單詞的教授;2、___月___日——___月___日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(1)圣誕活動正式活動前走場;(2)老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡，互贈小朋友或懸掛在教室里;(3)幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及班級環(huán)境裝飾;(4)教給幼兒一些簡單的祝福語。3、___月___日，圣誕節(jié)慶?；顒影?、活動流程(一)17:00——17:301、園內(nèi)播放節(jié)日音樂，班級內(nèi)準備好茶水。2、圣誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長簽到。(二)17：30——19:301、17:30——17:45活動開幕式(中英文結(jié)合)(1)老師組織班級幼兒以及家長到操作集合，面對旗桿，小、中、大班交替站對;(2)主持人致開場詞，并宣布活動開始;(燃放禮花)(3)主持人引導幼兒、家長一起參與尋寶游戲;(老師組織各班家長與幼兒到設(shè)定區(qū)域?qū)?2、17:45——18:___分班親子活動(尋寶游戲)(1)主持人講解規(guī)則(2)寶貝與家長一起到班上尋找(3)主持人隨時報道，尋找情況3、18:10——18:30英語互動-智多星游戲(1)提前制作一個魔法小盒子;(2)主持人請小朋友把手伸進盒子，然后猜出盒子里面放了什么?依次找兩個小朋友?(3)找出盒子的內(nèi)容后，由小朋友讀出來，然后全場帶讀;(4)英語流程結(jié)束后，主持人引出下一環(huán)節(jié)4、18:30——18:50英語童話劇-圣誕節(jié)的來歷。(1)童話劇表演;(2)圣誕老人上場;5、18:50——19:10圣誕舞會-圣誕快樂(1)圣誕老人與下朋友一起共舞;(2)圣誕老人消失，主持人與小朋友一起尋找;6、19:10——19:30禮物大派送-圣誕老人發(fā)放小禮物(3)圣誕老人出現(xiàn)，推一車禮品;(4)圣誕老人與主持人、園長一起給寶寶發(fā)放禮品，活動到達高潮;7、19:30活動結(jié)束九、主持詞尊敬的各位家長還有我們可愛的寶貝們：(常用的開場白)現(xiàn)在宣布，幼兒園圣誕活動正式開始!主持人：(燃放禮花后)小朋友，你們告訴老師今天是不是很開心啊?小朋友：是主持人：小朋友，那你們知不知道今天是什么節(jié)日啊?小朋友：圣誕節(jié)主持人：那小朋友，過節(jié)是不是應該打扮的漂漂亮亮呀?小朋友：是主持人：可是我們的小朋友為什么都沒有裝扮呢?你看我們的圣誕樹、我們的幼兒園還有我們的小娃娃，是不是打扮的非常漂亮呀?(主持人先用手指向幼兒園)小朋友：是主持人：那，小朋友們你們現(xiàn)在想不想打扮一下呢?小朋友：想主持人：大點聲告訴老師，真的想嗎?小朋友：想主持人：那，我們就一起打扮一下好嗎?小朋友：好主持人：在開始之前，請小朋友告訴我，老師手上的這個娃娃臉上有些什么顏色啊?小朋友：藍色、綠色、紅色……主持人：小朋友注意聽哦，老師教你們?nèi)绾未虬绾脝?今天呀，老師已經(jīng)把給小朋友們裝扮的物品藏在教室了，那從現(xiàn)在開始我們的小朋友，你們帶上爸爸或媽媽到班上尋找與娃娃這個顏色一樣的好嗎?找了的話，我們要戴在臉上的哦……小朋友：好的主持人：寶貝們，你們準備好了嗎?小朋友：準備好了主持人：Ready?Go(小朋友在尋寶的過程當中，我們的主持人老師可以在各班級來回穿插，隨時報道孩子尋找的情況)(___分鐘后)主持人：小朋友，讓老師看看你們找到的物品好不好?……哇，寶貝們，你們都好漂亮啊，是不是你找到的啊……(問個別小朋友)小朋友：是的……主持人：(表揚小朋友)你們好棒啊?可是為什么老師找到的和你們的不一樣呢?(做一個哭臉)小朋友：(東張西望)……主持人：剛剛呀老師找到的東西都放到這個袋子了，老師現(xiàn)在請幾個