18秋西南大學(xué)《0294學(xué)校管理學(xué)》在線作業(yè)

vu8o------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------單項(xiàng)選擇題1、美育工作管理上遵循的原那么A.思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一B態(tài)與獨(dú)立形態(tài)的統(tǒng)一單項(xiàng)選擇題2、目標(biāo)評(píng)價(jià)模式包括的主要步驟有A.目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)綜合、目標(biāo)評(píng)價(jià)B目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解、目標(biāo)評(píng)價(jià)C價(jià)、信息反應(yīng)A.方向性、系統(tǒng)性、教育性、實(shí)效性B效性、系統(tǒng)性、教育性、實(shí)效性C實(shí)效性單項(xiàng)選擇題4、以下不屬于學(xué)校公共關(guān)系活動(dòng)原那么的是A.堅(jiān)持社會(huì)、公共利益與個(gè)人利益一致的原那么B原那么單項(xiàng)選擇題5、學(xué)校管理中社會(huì)心理方法的主要特點(diǎn)不具有A.集體性B解性單項(xiàng)選擇題6、目標(biāo)評(píng)價(jià)模式包括的主要步驟有A.目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)綜合、目標(biāo)評(píng)價(jià)B目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)分解、目標(biāo)評(píng)價(jià)C價(jià)、信息反應(yīng)單項(xiàng)選擇題7、以下不屬于教學(xué)活動(dòng)管理中應(yīng)處理的關(guān)系內(nèi)容的是A.幫助教師樹(shù)立正確的教學(xué)思想B調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性A.方向性、系統(tǒng)性、教育性、實(shí)效性B效性、系統(tǒng)性、教育性、實(shí)效性C實(shí)效性A.教育法令與教育政策B產(chǎn)有外國(guó)經(jīng)歷單項(xiàng)選擇題10、學(xué)校管理過(guò)程的根本階段是A.預(yù)測(cè)B.預(yù)測(cè)C.謀劃單項(xiàng)選擇題11、關(guān)于現(xiàn)行學(xué)校管理體制的表述有誤的是A.現(xiàn)行學(xué)校的辦學(xué)體制：自主辦學(xué)B的用人體制：選賢用能機(jī)制vu8o------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C制單項(xiàng)選擇題13、德育管理的原那么一般包括A.方向性、系統(tǒng)性、教育性、實(shí)效性B效性、系統(tǒng)性、教育性、實(shí)效性C實(shí)效性A.直線制、權(quán)利制和直線權(quán)利制B制、職能制和直線職能制C制單項(xiàng)選擇題15、現(xiàn)代學(xué)校管理功能不包括A.為教育教學(xué)提供必要的物質(zhì)根底B對(duì)教育內(nèi)容進(jìn)展細(xì)節(jié)指導(dǎo)C持單項(xiàng)選擇題16、關(guān)于現(xiàn)行學(xué)校管理體制的表述有誤的是A.現(xiàn)行學(xué)校的辦學(xué)體制：自主辦學(xué)B的分配體制：利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制C機(jī)制單項(xiàng)選擇題17、美育工作管理內(nèi)容上遵循的原那么A.思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一B態(tài)與獨(dú)立形態(tài)的統(tǒng)一單項(xiàng)選擇題18、德育管理的原那么一般包括A.方向性、系統(tǒng)性、教育性、實(shí)效性B效性、系統(tǒng)性、教育性、實(shí)效性C實(shí)效性單項(xiàng)選擇題19、下面所述各項(xiàng)不屬于現(xiàn)代教育思想的是A.終生教育思想B思想單項(xiàng)選擇題20、以下不是現(xiàn)代學(xué)校組織構(gòu)造建立主要開(kāi)展趨勢(shì)的是A.網(wǎng)絡(luò)性B體性單項(xiàng)選擇題21、德育管理的原那么一般包括A.方向性、系統(tǒng)性、教育性、實(shí)效性B效性、系統(tǒng)性、教育性、實(shí)效性C實(shí)效性單項(xiàng)選擇題22、關(guān)于現(xiàn)行學(xué)校管理體制的表述有誤的是vu8o------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------A.現(xiàn)行學(xué)校的辦學(xué)體制：自主辦學(xué)B的分配體制：利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制C機(jī)制單項(xiàng)選擇題23、行政方法是學(xué)校管理中非常重要的一種方法，以下不是行政管理方法特點(diǎn)的是A.權(quán)威性B約性單項(xiàng)選擇題24、學(xué)校管理中社會(huì)心理方法的主要特點(diǎn)不具有A.集體性B解性單項(xiàng)選擇題25、以下不屬于教學(xué)活動(dòng)管理中應(yīng)處理的關(guān)系內(nèi)容的是A.處理好職工工資的晉級(jí)問(wèn)題B教師樹(shù)立正確的教學(xué)思想C單項(xiàng)選擇題26、以下不屬于教學(xué)活動(dòng)管理中應(yīng)處理的關(guān)系內(nèi)容的是A.幫助教師樹(shù)立正確的教學(xué)思想B調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性單項(xiàng)選擇題27、以下對(duì)學(xué)校管理原那么中的導(dǎo)向性原那么的表述有誤的是A.堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)B深化教育思想單項(xiàng)選擇題28、制定學(xué)校管理原那么的依據(jù)不包括A.教育法令與教育政策B理者的意圖單項(xiàng)選擇題29、學(xué)校管理過(guò)程的根本階段是A.預(yù)測(cè)B.預(yù)測(cè)D劃單項(xiàng)選擇題30、以下不屬于教學(xué)活動(dòng)管理中應(yīng)處理的關(guān)系內(nèi)容的是A.幫助教師樹(shù)立正確的教學(xué)思想B調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性單項(xiàng)選擇題31、學(xué)校管理過(guò)程中不具有的特點(diǎn)是A.以培養(yǎng)人才為中心的目的性B以動(dòng)態(tài)平衡為特征的整體性C育性A.直線制、職能制和直線職能制B插制、職能制和穿插職能制Cvu8o------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------A.直線制、職能制和直線職能制B插制、職能制和穿插職能制C單項(xiàng)選擇題34、在古代大教育家中，其學(xué)校管理主X明確規(guī)定了教師職責(zé)以及學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)的是A.孔子B子單項(xiàng)選擇題35、現(xiàn)代學(xué)校管理功能不包括A.為教育教學(xué)提供必要的物質(zhì)根底B對(duì)教育內(nèi)容進(jìn)展細(xì)節(jié)指導(dǎo)C持單項(xiàng)選擇題36、學(xué)校學(xué)研究的對(duì)象應(yīng)該是A.學(xué)校管理B理問(wèn)題C、本質(zhì)、特點(diǎn)、方法D的學(xué)問(wèn)單項(xiàng)選擇題37、下面所述各項(xiàng)部屬于現(xiàn)代教育思想的是A.終生教育思想B思想多項(xiàng)選擇題38、校風(fēng)具有的根本特點(diǎn)包括A.外在表現(xiàn)性B定性E..輿論導(dǎo)向性多項(xiàng)選擇題39、以下屬于體育管理內(nèi)容的是A.對(duì)體育教學(xué)的組織與管理B育訓(xùn)練的組織與管理E知識(shí)多項(xiàng)選擇題40、現(xiàn)代學(xué)校管理思想的根本特征A.科學(xué)化B化C.自然化EXX化多項(xiàng)選擇題41、現(xiàn)代學(xué)校規(guī)章制度的開(kāi)展趨勢(shì)A.法制化B.區(qū)域化多項(xiàng)選擇題42、真確運(yùn)用學(xué)校管理中思想管理方法應(yīng)注意A.尊重與要求相結(jié)合B務(wù)實(shí)相結(jié)合vu8o------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------多項(xiàng)選擇題43、管理方格理論的提出者是A.法約爾B頓C納德多項(xiàng)選擇題44、思想教育方法的特征包括A.目的性B性多項(xiàng)選擇題45、提高管理效率的根本原那么包括哪些A.控制幅度原那么B那么多項(xiàng)選擇題46、學(xué)校行政性組織機(jī)構(gòu)主要包括哪些A.校長(zhǎng)辦公室B誨處多項(xiàng)選擇題47、學(xué)校規(guī)章制度制定的原那么A.合目的性原那么B原那么多項(xiàng)選擇題48、行政管理方法的特征A.權(quán)威性B強(qiáng)制性多項(xiàng)選擇題49、校長(zhǎng)的職權(quán)包括哪些A.決策權(quán)B揮權(quán)多項(xiàng)選擇題50、校長(zhǎng)應(yīng)負(fù)的責(zé)任包括哪些A.行政責(zé)任B責(zé)任多項(xiàng)選擇題51、學(xué)校管理方法的特征A.目的性B多樣性多項(xiàng)選擇題52、戴明學(xué)說(shuō)提出：“一切有過(guò)程的活動(dòng)〞包括A.方案B實(shí)行多項(xiàng)選擇題53、西方當(dāng)代管理理論對(duì)學(xué)校管理影響較深的主要有A.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派vu8o------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------D.思想教育與各項(xiàng)具體活動(dòng)相結(jié)合多項(xiàng)選擇題43、管理方格理論的提出者是A.法約爾B.穆頓C.巴納德D萊克多項(xiàng)選擇題44、思想教育方法的特征包括B.科學(xué)性C.啟發(fā)性D.長(zhǎng)期性多項(xiàng)選擇題45、提高管理效率的根本原那么包括哪些A.控制幅度原那么B.等級(jí)原那么C.例外原那么D.統(tǒng)一指揮原那么多項(xiàng)選擇題46、學(xué)校行政性組織機(jī)構(gòu)主要包括哪些A.校長(zhǎng)辦公室B.教誨處C.教研組D.總務(wù)處多項(xiàng)選擇題47、學(xué)校規(guī)章制度制定的原那么A.合目的性原那么B.合法性原那么C.合程序性原那么D.從實(shí)際出發(fā)原那么多項(xiàng)選擇題48、行政管理方法的特征A.權(quán)威性B.強(qiáng)制性C.垂直性D.無(wú)償性多項(xiàng)選擇題49、校長(zhǎng)的職權(quán)包括哪些A.決策權(quán)B.指揮權(quán)C.人事權(quán)D.財(cái)經(jīng)權(quán)多項(xiàng)選擇題50、校長(zhǎng)應(yīng)負(fù)的責(zé)任包括哪些A.行政責(zé)任B.經(jīng)濟(jì)責(zé)任C.法律責(zé)任D.政治責(zé)任多項(xiàng)選擇題51、學(xué)校管理方法的特征B.多樣性C.靈活性D.綜合性多項(xiàng)選擇題52、戴明學(xué)說(shuō)提出：“一切有過(guò)程的活動(dòng)〞包括A.方案B.實(shí)行C.檢查D.總結(jié)多項(xiàng)選擇題53、西方當(dāng)代管理理論對(duì)學(xué)校管理影響較深的主要有A.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派vu8o------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------D.思想教育與各項(xiàng)具體活動(dòng)相結(jié)合多項(xiàng)選擇題43、管理方格理論的提出者是A.法約爾B.穆頓C.巴納德D萊克多項(xiàng)選擇題44、思想教育方法的特征包括B.科學(xué)性C.啟發(fā)性D.長(zhǎng)期性多項(xiàng)選擇題45、提高管理效率的根本原那么包括哪些A.控制幅度原那么B.等級(jí)原那么C.例外原那么D.統(tǒng)一指揮原那么多項(xiàng)選擇題46、學(xué)校行政性組織機(jī)構(gòu)主要包括哪些A.校長(zhǎng)辦公室B.教誨處C.教研組D.總務(wù)處多項(xiàng)選擇題47、學(xué)校規(guī)章制度制定的原那么A.合目的性原那么B.合法性原那么C.合程序性原那么D.從實(shí)際出發(fā)原那么多項(xiàng)選擇題48、行政管理方法的特征A.權(quán)威性B.強(qiáng)制性C.垂直性D.無(wú)償性多項(xiàng)選擇題49、校長(zhǎng)的職權(quán)包括哪些A.決策權(quán)B.指揮權(quán)C.人事權(quán)D.財(cái)經(jīng)權(quán)多項(xiàng)選擇題50、校長(zhǎng)應(yīng)負(fù)的責(zé)任包括哪些A.行政責(zé)任B.經(jīng)濟(jì)責(zé)任C.法律責(zé)任D.政治責(zé)任多項(xiàng)選擇題51、學(xué)校管理方法的特征B.多樣性C.靈活性D.綜合性多項(xiàng)選擇題52、戴明學(xué)說(shuō)提出：“一切有過(guò)程的活動(dòng)〞包括A.方案B.實(shí)行C.檢查D.總結(jié)多項(xiàng)選擇題53、西方當(dāng)代管理理論對(duì)學(xué)校管理影響較深的主要有A.社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派vu8o------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------D.思想教育與各項(xiàng)具體活動(dòng)相結(jié)合多項(xiàng)選擇題43、管理方格理論的提出者是A.法約爾B.穆頓C.巴納德D萊克多項(xiàng)選擇題44、思想教育方法的特征包括B.科學(xué)性C.啟發(fā)性D.長(zhǎng)期性多項(xiàng)選擇題45、提高管理效率的根本原那么包括哪些A.控制幅度原那么B.等級(jí)原那么C.例外原那么D.統(tǒng)一指揮原那么多項(xiàng)選擇題46、學(xué)校行政性組織機(jī)構(gòu)主要包括哪些A.校長(zhǎng)辦公室B.教誨處C.教研組D.總務(wù)處多項(xiàng)選擇題47、學(xué)校規(guī)章制度制定的原那么A.合目的性原那么B.合法性原那么C.合程序性原那么D.從實(shí)際出發(fā)原那么多項(xiàng)選擇題48、行政管理方法的特征A.權(quán)威性B.強(qiáng)制性C.垂直性