2022年河北省邯鄲市柳園鎮(zhèn)中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析

2022年河北省邯鄲市柳園鎮(zhèn)中學(xué)高二化學(xué)期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列事實不能用勒沙特列原理解釋的是（）A．開啟啤酒瓶后，瓶中馬上泛起大量泡沫B．由H2、I2（g）、HI（g）氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深C．實驗室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣D．工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的空氣以提高二氧化硫的利用率參考答案：B考點：化學(xué)平衡移動原理．版權(quán)所有專題：化學(xué)平衡專題．分析：勒夏特列原理為：如果改變影響平衡的條件之一，平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動．使用勒夏特列原理時，該反應(yīng)必須是可逆反應(yīng)，否則勒夏特列原理不適用，催化劑能加快反應(yīng)速率，與化學(xué)平衡移無關(guān)．解答：解：A、開啟啤酒瓶后，瓶中馬上泛起大量泡沫，是壓強(qiáng)對其影響導(dǎo)致的，且屬于可逆反應(yīng)，能用勒沙特列原理解釋，故A錯誤；B、H2、I2、HI三者的平衡，增大壓強(qiáng)平衡不移動，但濃度增大，則顏色加深，不能用勒沙特列原理解釋，故B正確；C、飽和食鹽水中氯離子濃度較大，氯氣在飽和食鹽水中溶解度降低，能夠用勒夏特列原理解釋，故C錯誤；D、根據(jù)平衡：2SO2+O22SO3，使用過量的空氣即增大氧氣的量可以使化學(xué)平衡正向移動，提高SO2的利用率，能用勒沙特列原理解釋，故D錯誤．故選B．點評：本題考查了勒夏特列原理的使用條件，難度不大，注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆反應(yīng)．2.有關(guān)下圖所示化合物的說法不正確的是（

） A．即可以與Br2的CCl4溶液發(fā)生加成反應(yīng)，又可以在光照下與Br2發(fā)生取代反應(yīng) B．1mol該化合物最多可以與3molNaOH反應(yīng) C．即可以催化加氫，又可以使酸性KMnO4溶液褪色 D．即可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體參考答案：D略3.一個容積為VL的密閉容器中，放入3molA(g)和1molB(g)，在一定條件下發(fā)生下列反應(yīng)：3A(g)＋B(g)aC(g)＋2D(g)。達(dá)到平衡后，A物質(zhì)的量濃度減小，混合氣體的平均摩爾質(zhì)量增大1／7，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中a的值是()A．1 B．2 C．3 D．4參考答案：A略4.市場上銷售的“84”消毒液，其商品標(biāo)示上注明：①本品為無色液體呈堿性②使用時應(yīng)加水稀釋③可對餐具、衣物進(jìn)行消毒，可漂白淺色衣物。其可能的有效成分是A.Cl2

B.SO2

C.NaClO

D.KMnO4參考答案：C5.下列說法中正確的是（

）

A．乙醇、乙二醇、丙三醇互為同系物，同系物之間不可能為同分異物體

B．二氧化碳和干冰互為同素異形體

C．C2H5OH和CH3OCH3互為同分異構(gòu)體

D．金剛石和石墨互為同位素參考答案：C略6.久置于空氣中的下列物質(zhì)，因被氧化而呈黃色的是A．濃硝酸B．氯化亞鐵溶液C．氯化鐵溶液D．溴化銀參考答案：B7.某溫度下，分別稀釋等pH值的鹽酸和醋酸，溶液pH隨加入水的體積變化的曲線如右圖所示。據(jù)圖判斷下列說法正確的是（

）A．Ⅰ為醋酸稀釋時pH變化曲線B．溶液的導(dǎo)電性：b＞a＞cC．取“0”處等體積的兩者溶液分別加足量鐵粉，放出

H2的量：醋酸＞鹽酸D．取5mL處等體積兩者溶液分別與相同的Zn粒

反應(yīng)，開始時的反應(yīng)速率：Ⅰ>Ⅱ參考答案：C略8.水解反應(yīng)是一類重要的反應(yīng)，下列物質(zhì)不能水解的是

A．果糖

B．淀粉

C．蛋白質(zhì)

D．油脂參考答案：A9.根據(jù)相應(yīng)的圖象（圖象編號與答案一一對應(yīng)），判斷下列相關(guān)說法正確的是（）A．密閉容器中反應(yīng)達(dá)到平衡，T0時改變某一條件有如圖變化所示，則改變的條件一定是加入催化劑B．反應(yīng)達(dá)到平衡時，外界條件對平衡影響關(guān)系如圖所示，則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，且a＞bC．物質(zhì)的百分含量和溫度關(guān)系如圖所示，則該反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)D．反應(yīng)速率和反應(yīng)條件變化關(guān)系如圖所示，則該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，A、B、C是氣體、D為固體或液體參考答案：D【考點】化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡圖象的綜合應(yīng)用．【分析】A、加催化劑不會引起平衡的移動，反應(yīng)前后氣體系數(shù)和不變的反應(yīng)，改變壓強(qiáng)，平衡也不移動；B、壓強(qiáng)不變，升高溫度，化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行；C、圖象分析可知T2達(dá)到平衡，改變條件平衡逆向進(jìn)行，逆向是吸熱反應(yīng)，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)；D、圖象分析可知，降低溫度，速率減小，平衡正向進(jìn)行，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，增大壓強(qiáng)，速率增大，平衡正向進(jìn)行，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率，說明反應(yīng)前后調(diào)節(jié)減小，則D一定為固體或純液體．【解答】解：A、圖象分析可知改變條件，平衡不動，不得條件可能是加入催化劑改變反應(yīng)速率，不改變化學(xué)平衡，或反應(yīng)前后氣體體積不變時，增大壓強(qiáng)，速率增大平衡不動，故A錯誤；B、圖象分析可知，升溫G的體積分?jǐn)?shù)減小，說明平衡正向進(jìn)行，正向是吸熱反應(yīng)，不是放熱反應(yīng)，故B錯誤；C、圖象分析可知T2達(dá)到平衡，改變條件平衡逆向進(jìn)行，逆向是吸熱反應(yīng)，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故C錯誤；D、圖象分析可知，降低溫度，速率減小，平衡正向進(jìn)行，正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，增大壓強(qiáng)，速率增大，平衡正向進(jìn)行，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率，說明反應(yīng)前后調(diào)節(jié)減小，則A、B、C是氣體，D一定為固體或純液體，故D正確；故選D．10.自然界為人類提供了多種多樣的營養(yǎng)物質(zhì)，下列有關(guān)說法正確的是A．葡萄糖與銀氨溶液反應(yīng)會產(chǎn)生銀鏡現(xiàn)象，說明葡萄糖具有還原性B．維生素C能防治壞血病，缺少維生素C易患夜盲癥、干眼癥C．油脂在人體內(nèi)酶的催化作用下水解為氨基酸D．在蛋白質(zhì)溶液中加入Na2SO4溶液會使蛋白質(zhì)發(fā)生變性參考答案：A略11.常溫下，將10mLpH=3的鹽酸溶液中加水稀釋后，下列說法正確的是（

）A．溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減小B．溶液中的c(OH－)/c(Cl－)不變C．鹽酸的電離程度增大，c（H+）亦增大D．再加入10mLpH=11的NaOH溶液，混合液pH=7參考答案：D略12.下列物質(zhì)既可以做防腐劑，又可以做調(diào)味劑的是（）A．苯甲酸鈉

B．食鹽

C．檸檬黃

D．味精參考答案：B考點：常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用．專題：化學(xué)應(yīng)用．分析：根據(jù)物質(zhì)的用途解答．解答：解：可以做防腐劑的有：苯甲酸鈉、食鹽、檸檬黃；可以做調(diào)味劑的有：食鹽、味精．故選B．點評：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．13.下列有關(guān)說法中是為了減慢化學(xué)反應(yīng)速率的是

A．用冰箱保存食物

B．H2O2分解時，用MnO2作催化劑

C．合成氨氣時采用高溫條件

D．將塊狀固體藥品研細(xì)混勻后進(jìn)行反應(yīng)參考答案：A略14.已知：①2C(s)＋O2(g)＝2CO(g)

△H＝－221.0kJ/mol

②C(s)＋O2(g)＝

CO2(g)

△H＝－393.51kJ/mol計算反應(yīng)C(s)＋CO2(g)＝2CO(g)的反應(yīng)熱△H為（

）A.172.51kJ/mol

B.-283.01kJ/molC.283.01kJ/mol

D.504.00kJ/mol參考答案：A略15.具有下列外圍電子排布式的基態(tài)原子中，最容易形成離子的是：A．3s23p1

B．2s22p2

C．3s2

D．4s24p3參考答案：C略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.電石中的碳化鈣和水能完全反應(yīng)，使反應(yīng)產(chǎn)生的氣體排水，測量出水的體積，可計算出標(biāo)準(zhǔn)狀況下乙炔的體積，從而測定電石中碳化鈣的含量：（1）若用下列儀器和導(dǎo)管組裝實驗裝置：如果所制氣體流向從左向右時，上述儀器和導(dǎo)管從從上到下，從左到右直接連接的順序（填各儀器，導(dǎo)管的序號）是

接

接

接

接

接

。（2）儀器連接好后，進(jìn)行實驗時，有下列操作（每項操作只進(jìn)行一次）

①稱取一定量電石，置于儀器3中，塞緊橡皮塞②檢查裝置的氣密性

③在儀器6和5中注入適量水

④待儀器3恢復(fù)至室溫時，量取儀器4中水的體積（導(dǎo)管2中水的體積忽略不計）

⑤慢慢開啟儀器6的活塞，使水逐滴滴下至不發(fā)生氣體時，關(guān)閉活塞。正確操作順序（用操作編號填寫）是

（3）若實驗中產(chǎn)生的氣體存在難聞的氣味，且測定結(jié)果偏大，這是因為電石中含有雜質(zhì)氣體，可以用___________________（填試劑）加以除去。參考答案：（1）6-3-1-5-2-4；（2）21354；（3）CuSO4或NaOH溶液三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.已知A、B、C、D、E五種分子所含原子數(shù)目依次為1、2、3、4和6，且都含有18個電子。又知B、C和D是由兩種元素的原子組成。請回答：（1）組成A分子的元素在元素周期表中的位置是

；（2）B和C的分子式分別是_______和_______，C分子的立體構(gòu)型呈_____形，屬于_______分子（填“極性”或“非極性”）；（3）若向D的稀溶液中加入少量二氧化錳，有無色氣體生成，則D的結(jié)構(gòu)式是________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________；（4）若將1molE在氧氣中完全燃燒，只生成1molCO2和2molH2O，則E是

（填名稱）。E可以作為燃料電池的燃料，請寫出以E為燃料，O2做氧化劑，KOH為電解質(zhì)溶液組成的燃料電池的負(fù)極反應(yīng)方程式

。參考答案：（1）第三周期0族

（2）HCl

H2S

V

極性（3）H－O－O－H

2H2O22H2O＋O2↑

（4）甲醇；CH3OH－6e-+8OHˉ＝CO32-+6H2O

略18.下圖中A、B、C、D、E均為有機(jī)化合物。已知：C能跟NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，Ｃ和Ｄ的相對分子質(zhì)量相等，且E為無支鏈的化合物。

根據(jù)上圖回答問題：（1）已知E的相對分子質(zhì)量為102，其中碳、氫兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為58.8%、9.8%，其余為氧，則E的分子式為

；

C分子中的官能團(tuán)名稱

。化合物B不能發(fā)生的反應(yīng)是

（填字母序號）：

。a．加成反應(yīng)

b．取代反應(yīng)

c．消去反應(yīng)

d．酯化反應(yīng)

e．水解反應(yīng)

f．縮聚反應(yīng)

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_________________

_。（3）A的結(jié)構(gòu)簡式是__________________

。（4）同時符合下列三個條件的B的同分異構(gòu)體的數(shù)目有

個。Ⅰ．含有間二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)

Ⅱ．屬于酯類，但不屬于芳香酸形成的酯Ⅲ．與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。寫出其中任意兩個同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式

。

參考答案：(1)

C5H10O2

（2）羧基

e（2）CH3COOH+CH3CH2CH2OHCH3COOCH2CH2CH3+H2O（3）

或

（4）4

略19.（15分）烴A的分子式為C3H8，B、C是A的一氯代物，A~I有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：請回答下列問題：

(1)G的結(jié)構(gòu)簡式為

。(2)E→D的反應(yīng)類型是

反應(yīng)。(3)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

B→D

E+H→I