中班戶外游戲活動教案

中班戶外游戲活動教案幼兒中班戶外活動教案篇一一、活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的本事，主題鮮明而穩(wěn)定。2、讓幼兒學(xué)會協(xié)商分配主角，與同伴進(jìn)取交往，友好合作。二、活動準(zhǔn)備：1、超市、銀行、幼兒園等主題游戲玩具。2、讓幼兒了解超市、銀行的工作性質(zhì)、資料。三、活動過程觀察及調(diào)整：1、教師出示超市、銀行、幼兒園等的主題游戲玩具，直接引入游戲。師說”今日我們來玩主角游戲，這些玩具能夠玩什么主題的游戲？”2、師幼一齊回憶上次游戲情景，指出游戲中的不足，提醒幼兒在這次游戲中改善。師：小朋友也發(fā)現(xiàn)了游戲時我們有些地方做得不夠，這次游戲時我們更要改正了，做個講禮貌、愛護(hù)玩具的好孩子，好嗎？3、幼兒自選主題，合作布置游戲場景。4、引導(dǎo)幼兒分配和協(xié)商主角，可用”自報公議”、”猜拳”的方式解決。剛開始幼兒還在爭吵著當(dāng)同一個主角，在教師的提議下，學(xué)習(xí)著用謙讓、猜拳的方式來解決問題。5、幼兒游戲，教師指導(dǎo)：啟發(fā)幼兒各游戲主題串起來玩。6、結(jié)束游戲：（1）組織幼兒獨立地、有條理地歸類擺放玩具和整理游戲場地。（2）讓幼兒自評各自玩的游戲情景中班戶外活動教案篇二活動目標(biāo)：1、通過親身體驗、觀察、了解沙子的特征。2、通過實驗，觀察比較干沙和濕沙的不同。3、樂意玩沙，大膽表述自己的看法，充分體驗探究活動的快樂?；顒訙?zhǔn)備：多種玩沙工具、玩沙場地?；顒舆^程：一、帶幼兒進(jìn)入玩沙場地。1、今日老師要帶小朋友到外面去上一節(jié)課，我們要一起去玩沙，但是到了玩沙的地方，小朋友先不要玩沙，老師會問小朋友一些問題哦，等你們回答了老師的問題之后，老師才請小朋友去玩。2、帶幼兒進(jìn)入玩沙場地。二、請幼兒觀察、了解沙子的特征。1、這里面有好多好多的沙子，請你們仔細(xì)看一看，并且摸一摸它，這些沙子都是什么樣子的呢？2、教師總結(jié)：這些沙是細(xì)細(xì)的，軟軟的，黃黃的，一粒一粒的。3、你們看看，沙子里面是不是還藏了很多的小石子呢：請幼兒想想應(yīng)該可以用什么樣的方式把沙子和石子分開呢？4、教師示范：用沙漏將石子與沙分開，并請幼兒觀察。讓幼兒說說為什么石子可以和沙分開。三、引導(dǎo)幼兒比較干沙和濕沙的不同1、你們知道怎么樣可以把沙子變濕嗎？2、給沙子加水，觀察濕沙與干沙的不同，請幼兒觀察加了水的濕沙與干沙有什么不一樣。3、拿濕沙與干沙分別在手上捏一捏，請小朋友觀察后說一說。4、小結(jié)：干沙抓在手上會一粒粒游流下來，像流水一樣，但濕沙放在手里捏一捏可以捏出不一樣的形狀。四、請幼兒體驗玩沙1、教師：現(xiàn)在老師請小朋友一起來玩一玩這些沙吧！但是在玩的時候小朋友要注意些什么呢？2、注意不要把沙弄到了自己和別人的身上，在玩沙的時候也不能上揚(yáng)，這樣容易傷到眼睛。3、請幼兒用各種模型按沙，看看干沙和濕沙按出來的模子有什么不一樣的地方。4、用手給沙做各種造型，感受干沙和濕沙的不同，并提問：哪一種沙子更好做造型？用干沙和濕沙做造型的時候有什么不同的感覺。中班戶外游戲教案篇三活動設(shè)計背景鍛煉幼兒的機(jī)體的靈活能力活動目標(biāo)1、指導(dǎo)幼兒練習(xí)自然走、躲閃跑和追逐跑。2、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。5、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護(hù)。教學(xué)重點、難點練習(xí)自然走、躲閃跑和追逐跑?；顒訙?zhǔn)備布老鼠若干，小花貓頭飾一個。活動過程游戲的玩法1：教師戴頭飾扮成小花貓，幼兒每人拖一個布老鼠。2：游戲開始，老師和幼兒一起說兒歌小花貓小花貓，本領(lǐng)大。小老鼠，最怕它?！斑鬟鬟鳎鬟鬟鳌苯袢找牙鲜笞?。被踩著尾巴的停下。3：幼兒輪流扮小花貓和老鼠。4：教師注意觀察幼兒活動情況，引導(dǎo)幼兒在追跑中練習(xí)改變方向、急停、躲閃。（可根據(jù)幼兒的活動量和活動興趣決定活動次數(shù)）教學(xué)反思培養(yǎng)了幼兒肢體的靈活性，促進(jìn)幼兒健康成長。幼兒園中班戶外體育活動教案篇四一、時間20xx年1月22日至24日14：30-18：00（三個半天）。二、地點：旅游局辦公區(qū)域三、參賽人員及組隊要求1、旅游局局機(jī)關(guān)所有成員，人人參與。2、個人項目參賽，部門群眾項目和部門協(xié)作項目，每人每項限報2項，因部門隊員不足，經(jīng)組委會同意，可兼報。3、部門群眾項目和部門協(xié)作項目參賽，按游戲規(guī)定人數(shù)參與。四、競賽項目設(shè)置（一）個人項目1月22日14：30-18：001、珠行萬里每個隊員手拿一支乒乓球拍，將乒乓球放到球拍上，繞過障礙物到達(dá)指定目標(biāo)地，乒乓球不能落地。先到達(dá)者為勝。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）2、套圈游戲每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，套中目標(biāo)將獲得一份獎品。每人只能玩一次，重復(fù)玩此游戲者，不獲獎。（道具：套圈10個、啤酒瓶4個）3、夾乒乓球競賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離4m），用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，3分鐘內(nèi)夾乒乓球多者為勝，途中掉到地上不允許撿起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）4、正話反說選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“誠信創(chuàng)新”選手念“新創(chuàng)信誠”，主持人出題“說曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說”等等。選手競賽共分三輪，采用淘汰制進(jìn)行。第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。三輪過后留存選手勝出。（二）部門群眾項目1月23日14：30-18：001、毛毛蟲準(zhǔn)備呼拉圈兩個，每個部門派出三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，放置障礙物。（道具：呼啦圈4個，椅子2把）2、踩氣球每個部門選派三名隊員，一名站在起點，一名站在終點（相距4m），站在起點的隊員吹氣球，吹好氣球后第三人拿到終點隊員處，終點隊員踩氣球，在5分鐘時間內(nèi)比一比，哪個部門吹得多為勝。（道具：氣球若干）3、指手畫腳每個部門選派兩名隊員，一個人根據(jù)主持人手中的資料透過肢體語言向另一人表達(dá)，在3分鐘時間內(nèi)猜出最多的獲勝。4、心心相印每個部門選派兩名隊員，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。（道具：皮球2個）（三）部門協(xié)作項目1月24日14：30-18：001、盲人方陣各部門選派兩人，分派到兩組，每組4人，讓所有隊員都蒙上眼睛，在十分鐘內(nèi)，將一根繩子拉成一個的正方形，并且四個隊員分別站在四個角上。哪組先完成，哪組獲勝。（道具：8m長的繩子2根）2、抱球接力每兩部門選派兩名參賽隊員，每組2人，一名隊員抱起3個皮球，從起點繞過終點障礙物回到起點，由另一名隊員接過三個皮球，繼續(xù)從起點繞過終點障礙物，回到起點的。途中不能掉球，先回來者為勝。3、大珠小珠落紙簍各部門選派參賽隊員，每組三人，其中一人拿一個紙簍，與另兩位應(yīng)對面站在兩條線外。一人將5只皮球分別拋入簍中，另一人將5只乒乓球分別打入簍中。拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進(jìn)球多的一隊為勝。（道具：5個乒乓球、5個皮球、一副乒乓球拍）4、袋鼠跳跳跳各部門選派代表，每組3人，各隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后從起點出發(fā)到繞過終點回起點，其他兩人逐一接力，中途布袋不得脫離雙腿，先到者為勝。（道具：布袋2個）五、獎項設(shè)置每組競賽分為A、B兩組進(jìn)行競賽，競賽獎項設(shè)