2023-2024學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市小學(xué)語文五年級期末深度自測試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、我會寫漂亮的字。

gǔnyuán

gāncuì

búdòngshēngsè

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、“失魂落può”一詞中，può字書寫正確的一項是（

）A．破B．迫C．珀D．魄3、下列句子沒有語病的一項是（

）。A．學(xué)習(xí)了《落花生》一文后，懂得了做人的道理。B．這次考試，同學(xué)們普遍的成績提高了。C．在公共場合大聲喧嘩的人是一種不文明的行為。D．李華同學(xué)助人為樂，全校同學(xué)都在稱贊他。4、下列字形正確的是哪一項？（

）A．譽(yù)寫B(tài)．慈詳C．平衡D．原泉5、下列句子中標(biāo)點符號運(yùn)用正確的一項是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問題。6、下面不全能反映人物美好品質(zhì)的一組詞是（

）A．鞠躬盡瘁拾金不昧舍己為人B．任勞任怨大公無私自私自利C．助人為樂視死如歸堅貞不屈7、給下面的句子選擇合適的描寫方法。

他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。（

）A．語言描寫B(tài)．動作描寫C．神態(tài)描寫D．心理描寫8、下面五句話順序正確的一項是（

）

①寫作是什么？是表達(dá)。

②把腦子里的東西拿出來，讓人家知道，或者用嘴說，或者用筆寫。

③好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。

④閱讀和寫作，吸收和表達(dá)。一個是進(jìn)，從外到內(nèi)；一個是出。從內(nèi)到外。

⑤閱讀是什么？是吸收。A．④①②⑤③B．⑤③①②④C．①②③④⑤D．⑤①④②③三、填空題9、根據(jù)你所積累的知識填空。

警察嚴(yán)正告誡碰瓷小轎車的人，“君子喻于義，________________?！眲e為了訛詐別人一點錢把命搭上了；“________________，父不在，乃呼兒出?！边@句話出自課文《楊氏之子》；詩句“鄉(xiāng)村四月閑人少，________________”充分描繪了初夏農(nóng)村的繁忙無閑人；杜甫聽說朝廷收復(fù)了失地激動萬分，“________________，便下襄陽向洛陽”；“敲成玉磬穿林響，________________”充分描繪了孩童冷天玩冰的天真快樂、幼稚可愛。10、把下列詞語補(bǔ)充完整，并選兩個詞語寫一段話。

()()如生()()吞棗美中()()

心()神()

生靈()()

處心()()

()衣()食

足()多()

____________________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀文言文，完成練習(xí)。夫①學(xué)者，所以求益②耳，見人讀數(shù)十卷書，使自高大，凌忽③長者，輕慢同列④。人疾之⑤如仇敵，惡之如鴟梟⑥。如此以學(xué)自損，不如無學(xué)也。

【注釋】①夫：句首發(fā)語詞，沒有實際意思。②求益：求得長進(jìn)。③凌忽：欺得：輕視。④同列：同輩。⑤疾之：痛恨他。⑥鷗梟（chī

xiāo）；兩種惡鳥。

1．文中有一句話具體寫出了“以學(xué)自損”的表現(xiàn)，請用“______”在文中劃出來。

2．本文的觀點是“____________”（用文中句子回答），下面出自（論語）中的話與這一觀點意思最接近的一項是(

)

A．誨人不倦

B．知之為知之

C．學(xué)而不厭

D．不恥下問五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀棉花棉花，顧名思義是一種花，可是，在五彩繽紛的百花園里，卻沒有她的席位。她不美嗎？不是。棉花雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，也沒有水仙那祥亭亭玉立;既不像玫瑰那樣絢麗多彩，更不像海棠那樣婀娜多姿。但她的美，卻另有所在。她堅強(qiáng)：乍暖還寒的春天，她破土發(fā)芽;赤日炎炎的酷暑，她現(xiàn)蕾開花;涼風(fēng)瑟瑟的深秋，她吐出了如銀似雪的棉絮。她經(jīng)歷了寒涼酷熱的季節(jié)，風(fēng)雨雷電的時候，旱澇病蟲等災(zāi)難，可她堅強(qiáng)地在逆境中成長，從來沒有垂頭喪氣，始終是昂首向上。她團(tuán)結(jié)：她的纖維雖然細(xì)小，可總是手拉手，膀靠膀，抱成一團(tuán)。人們用她紡成線、織成布、做成衣物，便再不是一根根微不足道的細(xì)毛毛，而是能經(jīng)得起相當(dāng)大的拉力、磨力、折力的團(tuán)結(jié)整體。她純凈：潔白的心靈，容不得半點污垢。她無私：自己飽受大自然風(fēng)霜之苦，奉獻(xiàn)給人們的卻是溫暖和安慰……棉花，她不是花，可她比花還美，她的美不在于外形，而在于內(nèi)涵，心靈的美，純樸的美，持久的美……我敬仰棉花，愿棉花之美傳遍人間，充滿天下。1．“她不美嗎？不是?！边@句話采用了________的修辭手法。

2．棉花的美指的是________，________，________。

3．選擇。

“我敬仰棉花，愿棉花之美傳遍人間，充滿天下。”這句話的含義是(

)A．“我”希望人間都知道棉花的美，天下到處都種上棉花。B．“我”希望人間都知道棉花的美，人們都能像棉花那樣具有心靈美、純樸美、持久美。C．“我”敬仰棉花，“我”愿盡自己的力量去宣傳棉花的美，達(dá)到家喻戶曉，人人皆知的目的。六、仿寫句子13、按要求寫句子

1．都說母愛如水，請你編輯一條短信，表達(dá)自己對母親的愛，表達(dá)自己的祝福和心聲吧！（至少用上一種修辭方法）

_______________________

2．人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農(nóng)