2023-2024學(xué)年江蘇省小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末?？伎荚囶}

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

一百多名小演員應(yīng)邀參加了本屆“小梅花獎(jiǎng)”匯報(bào)演出。小演員們línglì(

)可愛(ài)，嗓音甜美，有些動(dòng)作看似漫不經(jīng)心，實(shí)則經(jīng)過(guò)千錘百煉，表演得相當(dāng)chúnshú(

)，為我們戲曲藝術(shù)的明天pǔxiě(

)了一曲動(dòng)人的篇章。二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是（

）A．渲染（xuàn）

勾勒（lè）

笨拙（zhuó）

點(diǎn)綴（zhuì）B．山澗（jiàn）

屹立（zhì）

窺視（kuī）

嫵媚（wǔ）C．鳴囀（zhuǎn）

花蕾（lěi）

搖曳（yè）

璀璨（cuǐ）D．高擎（qíng）

瞻仰（zhān）

電鈕（niǔ）

宣讀（xuān）3、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．一篇有說(shuō)服力的演講稿必須要做到觀點(diǎn)鮮明。B．《七律?長(zhǎng)征》中的“七律”是詞牌名，“長(zhǎng)征”是題目。C．“巧奪天工”“妙筆生花”“畫(huà)龍點(diǎn)睛”“天籟之音”都是與藝術(shù)有關(guān)的成語(yǔ)。D．《童年》《愛(ài)的教育》向我們講述了各不相同的成長(zhǎng)故事，卻同樣帶給我們感動(dòng)。4、下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是（

）A．渲染

驚心動(dòng)魄

撲天蓋地

與世隔絕B．蠟燭

死得其所

落荒而逃

風(fēng)華正茂C．魁梧

坐無(wú)虛席

肅然起敬

蜂擁而至D．廚窗

見(jiàn)微知著

司空見(jiàn)慣

饒有趣味5、下列課文以文章中的主要人物作為題目的有（

）

①《狼牙山五壯士》

②《竹節(jié)人》

③《少年閏土》

④《書(shū)戴嵩畫(huà)?！?/p>

⑤《我的伯父魯迅先生》

⑥《軍神》A．①③④⑤B．②③⑤⑥C．①③④⑤D．①③⑤⑥三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、辨字組詞。

崖(

)薄(

)諺(

)繡(

)綴(

)

涯(

)礴(

)顏(

)銹(

)輟(

)7、背誦默寫(xiě)。

（1）陽(yáng)春____________，萬(wàn)物________________。（《漢樂(lè)府》）

（2）太陽(yáng)他有腳啊，______________________地__________了，我也____________跟著旋轉(zhuǎn)。（朱自清）

（3）迢迢牽牛星，_________河漢女。_________擢素手，_________弄機(jī)杼。（《迢迢牽牛星》）

（4）粉骨碎身渾不怕，_______________。（于謙）

（5）聽(tīng)君一席話(huà)，_________________。

（6）有意栽花花不發(fā)，___________________。

（7）____________________，喚取歸來(lái)同住。（黃庭堅(jiān)）8、按要求寫(xiě)句子。

(1)他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸?。ㄓ眉狱c(diǎn)的字造句）

_______________________________________________________________________

(2)不知到了什么時(shí)候，值班室的同志把我叫醒。（改為“被”字句）

_____________________________________________________________________

(3)我走進(jìn)快速辦公室。（修改病句）

________________________________________________________________________

(4)你難道見(jiàn)過(guò)這樣的總理嗎？（改為陳述句）

________________________________________________________________________9、少年閏土（節(jié)選）我于是日日盼望新年，新年到，閏土也就到了。好容易到了年末，有一日，母親告訴我，閏土來(lái)了，我便（biànpián）飛跑地去看。他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈，這可見(jiàn)他的父親十分愛(ài)他，怕他死去，所以在神佛面前許下愿心，用圈子將他套住了。他見(jiàn)（jiànxiàn）人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候便（biàn

pián）和我說(shuō)話(huà)，于是不到半日，我們便（biàn

pián）熟識(shí)了。1．用“”給文中畫(huà)橫線(xiàn)的字選擇正確的讀音。

2．從哪一句話(huà)可以看出“我”急切地想見(jiàn)到閏土？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

________________________________________________

3．“紫色的圓臉”說(shuō)明_________________，“頭戴一頂小氈帽”說(shuō)明_____________________，“頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”寫(xiě)出_______________。從這些外貌可以看出少年閏土是一個(gè)_________的農(nóng)村孩子。

4．用“”畫(huà)出描寫(xiě)閏土外貌的句子。

5．“好容易”的意思是_____________________________________

6．這段話(huà)通過(guò)人物的________描寫(xiě)，刻畫(huà)了一個(gè)__________的閏土。10、課外閱讀。心靈有耳一個(gè)小女孩因?yàn)殚L(zhǎng)得又矮又瘦而被老師排除在合唱團(tuán)之外，而且，誰(shuí)叫她永遠(yuǎn)穿著一件又灰又舊又不合身的衣服哩！小女孩躲在公園里傷心地流淚。她想：

想著想著，小女孩就低聲唱了起來(lái)，她唱了一支又一支，直到唱累了為止?！俺谜婧?！”這時(shí)傳來(lái)說(shuō)話(huà)的聲音，“謝謝你，小姑娘，你讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。”小姑娘驚呆了！說(shuō)話(huà)的是一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人。他說(shuō)完后站起來(lái)獨(dú)自走了。小女孩第二天再去時(shí)，那老人還坐在原來(lái)的位置上，滿(mǎn)臉【慈愛(ài)慈祥慈悲】地看著她微笑。小女孩于是又唱起來(lái)，老人聚精會(huì)神地聽(tīng)著，一副陶醉其中的表情。最后他大聲喝彩，說(shuō)：“

”說(shuō)完，他仍自顧自走了。這樣過(guò)去了7天。許多年后，小女孩成了大女孩，成了大女孩的她長(zhǎng)得美麗窈窕，而且是小城里有名的歌星。但她忘不了公園靠椅上那個(gè)慈祥的老人。一個(gè)冬日的下午，她【特意特別特殊】去公園找老人。但她失望了，那兒只有一張小小的【孤獨(dú)孤單】的靠椅。后來(lái)才知道，老人早就去世了?！八莻€(gè)聾人，都聾了20年哩！”一個(gè)知情人告訴她。那個(gè)天天屏聲靜氣聚精會(huì)神聽(tīng)一個(gè)小女孩唱歌并熱情贊美她的老人，【果然突然竟然】是個(gè)聾子！小姑娘驚呆了！1．聯(lián)系上下文，在短文【

】中選擇合適的詞語(yǔ)依次寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

____________、_____________、____________、______________

2．小女孩因?yàn)開(kāi)___________被老師排除在合唱團(tuán)之外，后來(lái)因?yàn)槔先说腳__________成為了有名的歌星。

3．短文中出現(xiàn)2次“小姑娘驚呆了”，第一次是因?yàn)樗齙_________________，第二次是因?yàn)樗齙___________________________。

4．老人每次聽(tīng)完歌都“自顧走了”，這是因?yàn)開(kāi)___________________

5．老人的鼓勵(lì)讓小女孩從“又矮又瘦”的小姑娘變成“美麗窈窕”的歌星，你聯(lián)想到什么？文章題目為什么叫“心靈有耳”？

聯(lián)想：________________________________

原因：______________________________

6．聯(lián)系上下文，給短文中畫(huà)“

”的地方補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

7．找出文中對(duì)老人的神態(tài)描寫(xiě)，并簡(jiǎn)析其作用。

神態(tài)：____________________________________

作用：____________________________________

8．小女孩取得成功的原因是

____________________

9．短文主要寫(xiě)了________________________，從中讓我明白了___________________11、語(yǔ)言交際。

六（7）班同學(xué)希望老師同意他們辦一份班級(jí)報(bào)紙并提供必要的幫助。作為學(xué)生應(yīng)該怎么跟老師交流呢？請(qǐng)你把下面的對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整。

學(xué)生：___________________老師：我有時(shí)間，你說(shuō)吧，什么事？

學(xué)生：____________________

老師：想法不錯(cuò)。不過(guò)，辦報(bào)紙不會(huì)影響你們的學(xué)習(xí)吧？

學(xué)生：____________________

老師：好的，這樣我就放心了，你們可以先試試看。

學(xué)生：_____________