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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、寫字表寫漢字
shǒu
zhū
dài
sòng
gēng
chù
jǐng
shì
qí
二、填空題2、查字典填空。
“偏”字按音序查字法,應先查大寫字母_________,再查音節(jié)_________。
“偏”在字典中的解釋有:①偏偏;②與某個標準相比有差距;③不正,傾斜;④僅注重一方面或對人對事不公正;⑤輔助的,不占主要地位的。
給下列加點的字選擇正確的解釋。
太陽偏西了。()
兼聽則明,偏信則暗。()3、比一比,再組詞。
斜(
)
徑(
)
票(
)
挑(
)
敘(
)
經(
)
漂(
)
桃(
)三、信息匹配4、選詞填空。
突然
果然
雖然
1.(
)最大的裂縫已經用草和破布堵住了,但風還是可以灌進來。
2.(
),幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。
3.第二天,列寧(
)又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。四、選擇題5、[字形]下列詞語中,書寫完全正確的一項是()A.雄偉打擊清楚滴滴答答B(yǎng).鳴叫豬人抖動超凡脫俗C.螞蟻利樹感受井然有序D.嘀答露水激動千姿百態(tài)五、課內閱讀6、閱讀理解。這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。1.這段話選自《_____》,從第一句話推斷出前文寫了橋的________。
2.這段話是圍繞一個意思寫清楚的,請將下面表格補充完整。美觀互相纏繞,吐出水花________________
3.“所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣?!边@句話用了“似乎”這個詞,說明_____________六、現代文閱讀7、閱讀理解?!拔从昃I繆”的驢子驢子曾經兩次去沙漠旅行,差點渴死、餓死和被野狼吃掉,幸虧被駱駝搭救,這才撿回一條命。“吃一塹,長一智”,以后每次外出,不管去哪里,驢子總要背上很多糧草和水,還不忘馱上一根大木棒防身。驢子得意地稱之為“出門三大件”。有一次,驢子要去南方旅游,臨行前照例把“三大件”馱在背上,東西多得腰都快被壓彎了。山羊和老牛見了,都說它去的是南方而不是北方大漠,沒必要帶這么多笨重的東西。但驢子梗著脖子,堅持說:“考慮周全些,不吃虧!”驢子一路都很順暢,可在途經一座小山包時它遇到了麻煩——被兩只野狼截住了。驢子下意識地想跑,可馱的東西太沉,怎么也跑不快。驢子想解下大木棒御敵,不想繩索打了死結,根本解不開。驢子想大聲喊,向駱駝呼救,可遠在大漠的駱駝怎么能聽到它的呼喊?沒幾個回合,驢子就命喪野狼之口。驢子做事考慮周全,沒有錯,但卻過于小心,不能根據變化的情況隨時調整,最終還是送了命?!咀ⅰ课从昃I繆:趁著天沒下雨,先修繕房屋門窗。比喻事先做好準備工作,預防意外的事情發(fā)生。1.聯系上下文,下列對“吃一塹,長一智”的解釋正確的一項是(
)A.吃了一次虧,便得到一次教訓,增長一分才智B.經歷過艱難困苦,才能磨練意志,增長才智C.只有經歷過長時間的實踐,積累豐富的經驗,才能增長才智2.驢子的“出門三大件”包括_________、_________和_________。
3.驢子每次出門都要帶上“三大件”的原因是什么?
____________
4.當驢子去南方遇到野狼時,它的“三大件”幫到它了嗎?為什么?
__________
5.從這篇文章中,你明白了怎樣的道理?用自己的話說一說。
__________七、語言表達8、口語交際。
有一道數學題你不會做,準備向王晶同學請教,你會怎樣對她說呢?
___________________________________________八、想象作文9、習作。
如果有一天,你擁有了一瓶神奇的藥水,當你喝下它時,你竟然能聽懂動植物的語言。在故事中,你對動植物有了和之前不一樣的了解和認識,想象一下,你會遇見誰,發(fā)生了什么,展開豐富的想象,寫下來吧。
要求:(1)題目自擬;(2)想象豐富,把故事寫清楚、完整;(3)不寫錯別字,正確使用標點,書寫工整;(4)不準抄襲或套改他人的作文;(5)文中不出現真實的姓名和校名。九、話題作文10、
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