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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
gēngzhòng
dàijià
xīnshǎng
lùjiǎo
jiěshì
chítáng
yìngzhào
yúnchèn
二、填空題2、按查字典要求填空。
(1)“繁”應(yīng)查音序________,查部首________,除部首還有________畫(huà),字典里的解釋是:多。文中的“繁星”就是________的意思。
(2)“輕”應(yīng)查音序_______,查部首_______,除部首還有________畫(huà),字典里的解釋有:
①重量小。②數(shù)量少。③不重要。
在“年輕”這個(gè)詞中應(yīng)選第________個(gè)解釋。3、給下列多音字組詞。
嚷r?ng(
)
rāng(
)漲zh?ng(
)
zhàng(
)
籠lóng(
)
l?ng(
)稱chēng(
)
chèn(
)
累lèi(
)
l?i(
)縫fèng(
)
féng(
)三、信息匹配4、讀一讀下面的詞語(yǔ),填空。
爭(zhēng)先恐后?????大吃一驚????細(xì)嚼慢咽
(1)他平日一向沉默寡言,想不到在辯論會(huì)上竟侃侃而談,令人________。
(2)加點(diǎn)詞語(yǔ)中“咽”字的讀音是________,它的另一個(gè)讀音是_______,可以組詞為_(kāi)_______。
(3)指“爭(zhēng)著向前,唯恐落后”的詞語(yǔ)是________。跟它一樣含有反義詞的詞語(yǔ)還有________四、選擇題5、下列選項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.辯認(rèn)
昆蟲(chóng)
實(shí)驗(yàn)B.展示
干澡
花瓣C.組成
路途
包闊D.將近
強(qiáng)烈
陌生五、課內(nèi)閱讀6、課文精彩回放。
在天晴了的時(shí)候,請(qǐng)到小徑中去走走:給雨潤(rùn)過(guò)的泥路,一定是涼爽又溫柔;炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭,試試寒,試試暖,然后一瓣瓣地綻透;抖去水珠的鳳蝶兒在木葉間自在閑游,把它的飾彩的智慧書(shū)頁(yè)曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收。1.節(jié)選的部分描寫(xiě)了雨后初晴的哪些景物?
___________________________
2.讀描寫(xiě)小路的詩(shī)句,理解為什么小路會(huì)是涼爽又溫柔?
___________________________
3.聯(lián)系全詩(shī)來(lái)看,作者要告訴我們什么?
___________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解掩蓋過(guò)失的貓①有那么一只貓,它總是把自己吹噓得很了不起,對(duì)于自己的過(guò)失,卻百般掩飾。②它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它說(shuō):“我看它太瘦,只好放走它,等以后養(yǎng)肥了再捉來(lái)吃?!雹鬯胶舆呑紧~(yú),被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下,它裝出笑臉:“我不是想捉它。捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來(lái)洗洗臉。剛才到閣樓上去玩,我的臉搞得多臟啊!”④一次,它掉進(jìn)泥坑里,渾身糊滿了污泥??吹酵閭凅@異的眼光,它解釋道:“
”⑤后來(lái),它掉進(jìn)河里,同伴們打算救它,它說(shuō):“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不,我在游泳。”話沒(méi)說(shuō)完,它就沉沒(méi)了。⑥□走吧□同伴們說(shuō)□現(xiàn)在□它大概又在表演潛水了□1.在第⑥自然段的“”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)夸張地宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)或長(zhǎng)處。
(
)
(2)用漂亮的言辭掩蓋自己的錯(cuò)誤或過(guò)失。
(
)
3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
課文講了一只貓總是吹噓自己了不起,找各種理由掩飾自己的___________。捉不到老鼠,它說(shuō)___________;捉魚(yú)被魚(yú)打臉,它卻說(shuō)___________;不小心掉進(jìn)河里,說(shuō)自己___________,最
后___________的故事。
4.全身糊滿污泥的貓會(huì)怎么說(shuō)呢?依據(jù)文章內(nèi)容做出預(yù)測(cè),寫(xiě)在橫線上。
5.讀了這個(gè)故事,你想對(duì)這只貓說(shuō)些什么?用一兩句話寫(xiě)一寫(xiě)。
________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
張叔叔住在一個(gè)閉塞的小山村里,有個(gè)木材商人看中了他家后山上的樹(shù)木,要他全部砍下來(lái)賣錢,張叔叔看到可以賣這么多錢,就打算這幾天去把樹(shù)砍光。如果你看到了張叔叔,你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么?請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
________________________八、想象作文9、習(xí)作與表達(dá)。
森林里的小蝸牛一直夢(mèng)想著開(kāi)一家快遞公司。今天快遞公司開(kāi)張了!誰(shuí)會(huì)是小蝸牛的顧客呢?他的快遞服務(wù)會(huì)令大家滿意嗎?
要求:請(qǐng)以“蝸??爝f”為題,以“小蝸??爝f公司開(kāi)張了!
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