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文檔簡(jiǎn)介
昆明的雨教學(xué)設(shè)計(jì)昆明的雨教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)《昆明的雨》是汪曾祺寫(xiě)作的一篇抒情散文。作家的內(nèi)心深處有著深厚的昆明情結(jié),就是這種魂?duì)繅?mèng)繞的昆明情結(jié),讓作家在年近古稀的時(shí)候,還幾度千里迢迢來(lái)到昆明,尋覓自己青年時(shí)代留下的足跡。下面是整理的昆明的雨教學(xué)設(shè)計(jì),一起來(lái)看看吧。
教材分析:
《昆明的雨》是語(yǔ)文(人教版)八年級(jí)上冊(cè)第四單元的一篇散文,本單元的文章或?qū)懭嘶驅(qū)懢埃掷镄虚g都飽含著作者深摯的情感。作者汪曾祺在這篇散文中,用他特有的江南小令般的平淡而有味的語(yǔ)言,記下自己青年時(shí)代的足跡,傾訴著對(duì)昆明的雨的喜歡與懷念。
教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)目標(biāo)】
了解昆明的雨的特點(diǎn),感悟作者表達(dá)的情感。
【能力目標(biāo)】
1、理清行文思路,了解作者閑適自由的風(fēng)格。
2、品味本文平淡自然而又韻味十足的語(yǔ)言特色。
【情感目標(biāo)】:
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注日常生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣,引導(dǎo)他們?cè)谄降纳钪邪l(fā)現(xiàn)情趣。
教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
理清思路,感悟作者表達(dá)的情感。
【教學(xué)難點(diǎn)】
通過(guò)品味平淡自然而又韻味十足的語(yǔ)言,品讀文本內(nèi)在的韻味,感受作者獨(dú)特的情趣。
【課時(shí)安排】一課時(shí)
【課前準(zhǔn)備】
1.預(yù)習(xí)本文字詞,掃清閱讀障礙。
2.了解汪曾祺的寫(xiě)作風(fēng)格。
教學(xué)過(guò)程
一、說(shuō)詩(shī)情,導(dǎo)入新課
讀汪曾祺的一首小詩(shī):
蓮花池外少行人,野店苔痕一寸深;濁酒一杯天過(guò)午,木香花濕雨沉沉。
讓學(xué)生自由的讀一讀品一品其中的詩(shī)味。
教師:這首舊體詩(shī)寥寥28個(gè)字,寫(xiě)盡了上世紀(jì)40年代昆明雨季的寧?kù)o、清寂和時(shí)在西南聯(lián)大學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子的苦悶和無(wú)奈。在深邃的意境中流露出一種淡淡的哀愁。蓮花池本來(lái)坐落在昆明市的西北部。一池清水,一尊陳圓圓著比丘尼裝的雕像,有點(diǎn)荒涼、凄清?,F(xiàn)在的蓮花池處于市中心一帶。高樓大廈、車(chē)水馬龍,白天,人流如過(guò)江之鯽;入夜,燈火似天上繁星,再也不是“蓮花池外少行人”的荒郊,再也找不到有木香、有苔痕的“野店”了。有的是酒樓、飯店、大排檔。入夜,路邊燒烤攤上聚集的是打工仔、打工妹和附近大學(xué)里的男女大學(xué)生們。嘻嘻哈哈,邊吃邊聊。滿(mǎn)街是油煙、尾氣和燒烤混合的怪味,木香花的清香早沒(méi)了。然木香花會(huì)有的。豬頭肉也會(huì)有的。只是“一杯濁酒”中恐怕再難品出“木香花濕雨沉沉”的那種況味,那種氛圍了!我們也只能從先生的美麗的文字中去想象去品味……
二、讀文本,整體感知
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)生再次默讀課文,思考下列問(wèn)題,隨后師生共同探討交流:
1、題為“昆明的雨”,文章開(kāi)篇為什么要描述給寧坤的畫(huà)呢?
明確:所畫(huà)的是昆明雨季特有的仙人掌、菌子、花,既能突出昆明多雨的特點(diǎn)。又可引出下文對(duì)“昆明的雨”具體的的描述。
2、昆明的雨與別處的雨有何不同讓作者如此念念不忘?請(qǐng)圈劃出最能概括其特點(diǎn)的那一句。
明確:昆明的雨季是明亮的、豐滿(mǎn)的,使人動(dòng)情的。
3、作者從哪幾個(gè)方面具體的寫(xiě)昆明雨季之明亮、豐滿(mǎn),使人動(dòng)情?
明確:
昆明的雨季是“明亮的”,因?yàn)椤笆窍孪峦M?、停停下下,不是連綿不斷,下起來(lái)沒(méi)完”;
昆明的雨季是“豐滿(mǎn)的”,因?yàn)椤安菽镜闹θ~里的水分都到了飽和狀態(tài),顯示出過(guò)分的、近于夸張的旺盛”。因?yàn)椤跋扇苏撇粌H多,且極肥大,可以種在菜園的周?chē)婊h笆,并且倒掛著也能開(kāi)花。
因?yàn)椤袄ッ饔昙咀疃嗟倪€是菌子,菌子是雨季潮濕空氣最有特征性的景物”;
“雨季逛菜市場(chǎng),隨時(shí)可以看到各種菌子,牛肝菌、青頭菌、雞樅、干巴菌、雞油菌??
昆明的楊梅不僅大,有一個(gè)乒乓球那樣大,而且顏色黑紅黑紅的,名字也很好聽(tīng),叫做“火炭梅”。
雨季的花是緬桂花和木香花,緬桂花“密密的葉子,把四周房間都映綠了”,木香花“密匝匝的細(xì)碎的綠葉,數(shù)不清的半開(kāi)的白花和飽脹的花骨朵,都被雨水淋得濕透了”。
教師小結(jié):在這篇文章中,汪老不僅僅關(guān)注著昆明的雨,還描繪了很多自然風(fēng)物。生活中的美就存于這一草一木中,顯示出汪老獨(dú)特的詩(shī)情和生活雅趣,他還用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛捕捉他們,然后攜入文字,與我們則更是一種美的享受。
三、品語(yǔ)言,體悟深情
1、這樣明亮又豐滿(mǎn)的雨季自然是使人動(dòng)情的。你體會(huì)到作者怎樣的情感?
師生共同交流并明確:懷念、喜愛(ài)、鄉(xiāng)愁。
2、你是從文中哪些詞句之中體會(huì)出作者的這種感情?
學(xué)生默讀課文,師生相互交流探討,品味語(yǔ)言之美。
例如:
①這種東西也能吃?!……這東西這么好吃?!
短短一句話,稍作改動(dòng)但,疑問(wèn)、驚喜、感嘆之情卻盡在其中!
②賣(mài)楊梅的都是苗族女孩子,戴一頂小花帽子,穿著板尖的繡了滿(mǎn)幫花的鞋,坐在人家階石的一角,不時(shí)中吆?jiǎn)疽宦暋百u(mài)楊梅——”,聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。(為何要寫(xiě)買(mǎi)花女孩?)
運(yùn)用人物的外貌、語(yǔ)言描寫(xiě)(細(xì)節(jié)描寫(xiě))。用賣(mài)花女孩的嬌美情態(tài)襯托出昆明雨季的柔美,抒發(fā)作者對(duì)昆明的懷念、喜愛(ài)之情。
③我想念昆明的雨。(兩次出現(xiàn),有何不同?)
……
3、作者想念的不僅僅是“雨”,還有物、景、人、事,想念的是昆明的民風(fēng)、人情和當(dāng)年在那里寧?kù)o、恬然的生活,你能體會(huì)出作者什么樣的生活態(tài)度?
明確:生活中并不總是驚濤駭浪,也未必處處正襟危坐。只有充分感受生活中的種種快樂(lè)、悲苦、平淡以及詩(shī)意,我們才算真實(shí)地體驗(yàn)到生活的滋味。
四、賞經(jīng)典,拓展閱讀
1、大家讀完這篇文章,覺(jué)得這篇文章語(yǔ)言上能給你什么獨(dú)特的收獲?
請(qǐng)學(xué)生朗讀比較感興趣的語(yǔ)句并總結(jié):
可能會(huì)有A、短句B、文言、成語(yǔ)。C、口語(yǔ)(例句見(jiàn)文中)
教師小結(jié):在這里,典雅的文言詞語(yǔ)與質(zhì)樸的口語(yǔ)相映成趣,讓人佩服作者居然能將極雅與極俗的兩種語(yǔ)言和諧地捏到一處的藝術(shù)功力。
2、在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)情趣,發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,這是汪老散文的魅力所在。
延伸閱讀:《端午的鴨蛋》片段,再次感悟汪老平淡而韻味十足的文字之美。
端午的鴨蛋(片段)
①我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江,每逢有人問(wèn)起我的籍貫,回答之后,對(duì)方就會(huì)肅然起敬:“哦!你們那里出咸鴨蛋!”上海的賣(mài)腌臘的店鋪里也賣(mài)咸鴨蛋,必用紙條特別標(biāo)明:“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的,但不如高郵的多,可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實(shí)無(wú)特別處。還不就是個(gè)鴨蛋!只是切開(kāi)之后,里面圓圓的兩個(gè)黃,使人驚奇不已。我對(duì)異鄉(xiāng)人稱(chēng)道高郵鴨蛋,是不大高興的,好像我們那窮地方就出鴨蛋似的!不過(guò)高郵的咸鴨蛋,確實(shí)是好,我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實(shí)在瞧不上。袁枚的《隨園食單?小菜單》有“腌蛋”一條。袁子才這個(gè)人我不喜歡,他的《食單》好些菜的做法是聽(tīng)來(lái)的,他自己并不會(huì)做菜。但是《腌蛋》這一條我看后卻覺(jué)得很親切,而且“與有榮焉”。文不長(zhǎng),錄如下:
腌蛋以高郵為佳,顏色細(xì)而油多,高文端公最喜食之。席間,先夾取以敬客,放盤(pán)中??傄饲虚_(kāi)帶殼,黃白兼用;不可存黃去白,使味不全,油亦走散。
②高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩,不似別處的發(fā)干、發(fā)粉,入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法,如袁子才所說(shuō),帶殼切開(kāi),是一種,那是席間待客的辦法。平常食用,一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃??曜宇^一扎下去,吱——紅油就冒出來(lái)了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋,蛋黃是淺黃色的,這叫什么咸鴨蛋呢!
五、品生活,課外延伸:
1、推薦閱讀《葡萄月令》及汪曾祺其他散文。
2、仔細(xì)觀察品味生活中一草一木、一枝一葉,抓住其特點(diǎn)
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