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學(xué)校20xx學(xué)第學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想秉承為每個孩子制造人一輩子幸福的學(xué)理念學(xué)校六屆二次教代會精神為指導(dǎo),按照學(xué)校工作打算的總要求,結(jié)合我校實際事情,增設(shè)德育架構(gòu),創(chuàng)新德育評價機制,以開展德育月度主題活動為主線范學(xué)生行為提升師生德育素質(zhì)以指導(dǎo)少先大隊委的監(jiān)察提班主任的班級治理水強三級家長委員會職能,使學(xué)校德育工作系列化、課程化,營造和諧、務(wù)實、創(chuàng)新、有序的德育氛圍,從而提升學(xué)校師生的健康幸福指數(shù)。二、現(xiàn)狀分析:優(yōu)勢:學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對德育工作的高度重視:一方面在校倡"讀書氛下,部分班主任老師開始從專業(yè)學(xué)科素質(zhì)或班級治理方面入手好更新教學(xué)或班級治理理念一方面學(xué)校積極鼓舞推舉班主任老師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),重視班主任班級治理水平的提高。在三學(xué)段五模"自主德育理念的支撐下,少先大委參與學(xué)生就餐、路隊、三操的監(jiān)查,學(xué)生的自主治理水平大有提高。在教育締造完美教室過程中,凸顯了部分級的師生智慧,創(chuàng)設(shè)了溫馨優(yōu)雅整潔有序的育人環(huán)境。家委員會參與學(xué)校、班級治理,較好的贏社會的認可和支持。別腳:班任的班級治理水平別均衡,個別班主任家長關(guān)系僵化,家長中意度較低。仍有學(xué)生被罰站或體罰或心罰現(xiàn)象師學(xué)校三條高壓線政策重視程度別夠。學(xué)路隊秩序、就餐紀律、教室物品擺放別范時有反復(fù),一是缺乏班主任持久的重視和關(guān)注,二是各類檢查員的責(zé)任意識、模范作用缺乏指導(dǎo)培訓(xùn)。三、工作目標(biāo):做三項重點工作:引領(lǐng)心理教研組長和學(xué)德育教研組長制造性開展工作;環(huán)繞語文課改,科學(xué)規(guī)劃設(shè)"孔子文化系列活動;風(fēng)博推優(yōu)宣說工作,倡導(dǎo)校園正能量。開德五說五月主題活動:月份說規(guī)則,養(yǎng)適應(yīng)10月說誠信,養(yǎng)品格;月說自主,養(yǎng)自信月說合作,養(yǎng)思想20xx年月反思,養(yǎng)內(nèi)涵。降兩項對接工作:中、高年級班委成員對和高、低年級學(xué)生幫扶對接。加家長委員會建設(shè):成立新一屆學(xué)校家長員會,強化家委會功能與職責(zé),有效溝通家校聯(lián)系,助力學(xué)校教育。四、要緊措施和要求:引學(xué)校心理教研組長和學(xué)段德育教研組長造性的開展工作。①進步學(xué)習(xí)和明確心理教研組長和學(xué)段德育教研組長的崗位職責(zé)并科學(xué)制定本學(xué)期工作打算。②心教研組長充分發(fā)揮我校心理問師的現(xiàn)有資源校成立心理康教育中心,各學(xué)段設(shè)置心靈關(guān)愛站,各班級組建心靈使者團,多渠道、多措施、自主開展、可操作的各年級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,以期提升學(xué)校師生心理健康指數(shù)。③結(jié)說五養(yǎng)德育月度主題活動,開展系列化學(xué)生心理團隊輔導(dǎo)說座,組織兩次大型的誠信、感恩、自信、勵志專題教育活動,并形成完整的心理健康德育課程。④各段德育教研組長每天對學(xué)段所屬班級進行師生常規(guī)檢查,并饋給學(xué)段主任,量化考核到班級,實行日反饋、周通報、月考核制度。每月20號,會同學(xué)段主任對本學(xué)段所屬班級進行三檔量化并上報德育處。⑤學(xué)德育教研組長結(jié)合"五五養(yǎng)育月度主題活動,借助周一班會時刻、周

四教師集體教研時刻周六班主會議時刻精心設(shè)計每個月適合本學(xué)段學(xué)生特點的教育意義、凸顯本月德育活動主題的師日子動,并形成完整的學(xué)段德育課程。環(huán)語文課改,科學(xué)規(guī)劃設(shè)計孔文系活動。①緊環(huán)繞語"單元整合漸的教學(xué)改革子文化融入到課改之列,分學(xué)段、分批次,借助電影、演說、晨誦、征文等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生走孔子,解孔子進倡孔子文".②借語文課改,孔子文化做實、做大,或誦或讀或說,將經(jīng)典推上舞。開創(chuàng)風(fēng)博奧人推優(yōu)宣說工作,導(dǎo)校園正能量。①經(jīng)每天的巡查或德育教研組長的推舉覺園內(nèi)我們周圍某方面具模范"示范作的班主任或科任老師我們將經(jīng)過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、學(xué)校站、領(lǐng)導(dǎo)頒獎等形式進推優(yōu)宣傳,一方讓受表彰的老師感覺到自身的價值感、榮譽感方樹典范、學(xué)模范、倡導(dǎo)校園正能量。②協(xié)德育教研組長組織一次低年級學(xué)生"博,我的家文繪畫展、組織一次中高年級學(xué)生及家長博,我最佩的一位老師的說競賽、組織一次老師們"我眼中的班主任征活動。③本期在10月11月12月分別開展三"優(yōu)秀班級開周活動,分別從班級常規(guī)治理、班級特色鮮亮、小組合作成效顯著的三個方面來展現(xiàn)班主任的班級治理理念、班級文化建設(shè)、學(xué)生適應(yīng)養(yǎng)成的優(yōu)秀做法,以期引領(lǐng)班主任隊伍向更優(yōu)進展。按算、有措施、逐步組織實施德育月度主活動,使之系列化。①以學(xué)期學(xué)生入學(xué)后的常規(guī)教育為要緊內(nèi)容,明確就餐、路隊、舍、三操、衛(wèi)生紀等學(xué)校和班級的規(guī)章度開學(xué)典禮和主題班會為要緊形式借助宣傳櫥窗和文化展板,月開展說規(guī)則,養(yǎng)適應(yīng)月動;②輔語文課改中的自讀、運動會期間的紀律秩序的遵守、衛(wèi)生的持、國慶節(jié)放假期間在家的禮儀等為要緊內(nèi)容,以家長反饋、學(xué)生心得、攝影記錄為形式10月份開展說信,養(yǎng)品格月動;③以園歌手大賽、學(xué)生才藝大比拼、讀書交流會及單周日住宿日動等內(nèi)容,在11月份開展說自主,養(yǎng)自信月動;④以堂小組合作學(xué)習(xí)、小組捆綁評價、高低年級學(xué)生幫扶、班級接為要緊內(nèi)容,以交流、咨詢卷調(diào)查、班主任反饋為形式月份開展"說合作,養(yǎng)思想月動;⑤以末學(xué)生評優(yōu)和社區(qū)表彰,及自身總結(jié)反思本學(xué)期成功和別腳處為要緊內(nèi)容,以主題班會、總結(jié)性的征文為形式20xx年月開展說思,養(yǎng)內(nèi)涵月動。德育月度主題活動依照學(xué)生年齡的別同取分學(xué)段各側(cè)重點分散與集中相結(jié)合的方式組織實施并依照學(xué)參與的廣度班主任的組織過程及活動效果將活動開展事情考核評價到學(xué)段。降兩項對接:中、高年級班委成員對接和、低年級幫扶對接。①與育教研組長商討,確定對接幫扶班級,與雙方班主任共同設(shè)具體的對接措施,要定期、定時、定人、定地方,確保幫扶效果。②班成員對接,可有效提升班干部的治理能力,而學(xué)困生的幫扶接則最大化的培優(yōu)輔差起雙贏作用雙方主任在德育教研組長的幫助下做好對接幫扶學(xué)生的動職員作,并進行模范帶動示范作用的激勵評價。③一期召開兩次對接師生的時期性交流,總結(jié)經(jīng)驗,彌補對接過中浮現(xiàn)的咨詢題。借學(xué)校家長委員會,使其參與學(xué)校治理,解師生工作,并對外宣傳學(xué)校正信息,成為學(xué)校教育的同盟軍。

①成新一屆學(xué)校家委會,制定新學(xué)期學(xué)校家委會工作打算。②強學(xué)校家委會的功能與職責(zé),細化家委會參與學(xué)校治理的具體容,如組織家委會成員到校觀摩處室或?qū)W段亮點工作與學(xué)校運動會生優(yōu)表彰及期末學(xué)段處室的述職總結(jié)等大型師日子動。③降家長開放日、家長駐校辦公流程,創(chuàng)新家長交流會活動形式④本期由學(xué)校家委會組織一次班主任外出參觀實踐、兩次優(yōu)秀家專題報告活動。⑤務(wù)開展好優(yōu)秀家長的評選工作,加強家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)統(tǒng)一。加常規(guī)監(jiān)查力度,聯(lián)合其他處室,助推德工作前行。①本期加大學(xué)生每日常規(guī)的監(jiān)查力度德教研組長學(xué)生的規(guī)范佩戴、有序進出校門開始,降實學(xué)生每日常規(guī):早操質(zhì)量、課間進出樓秩序、跑操效果、晨誦前的衛(wèi)生清掃午宿舍紀律、班級光活動的特色訓(xùn)練、晚自習(xí)心理放松操的規(guī)范前洗漱洗足等個人衛(wèi)生監(jiān)查等。②協(xié)溝通公寓、餐廳治理科,經(jīng)過評選優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀舍員、優(yōu)餐桌、文明就餐小標(biāo)兵、就餐優(yōu)秀班級等活動過程,務(wù)實做好學(xué)生的就寢、就餐工作。③與導(dǎo)處、藝體部共同設(shè)計策"奧大舞臺的師生展示周活動。④協(xié)教導(dǎo)處組織一我的讀書日子匯報交流,引領(lǐng)班主讀書適應(yīng)的養(yǎng)成。我們德育處人員要從自身做起,要謙遜、勤快、精細、主動、謹言、好學(xué),要胸懷雅量、果敢亢直、勇于擔(dān)當(dāng)、寬嚴相濟,用愛去塑造、用情去感化、專心去激勵、用智去妨礙,努力構(gòu)建博奧學(xué)校德育工作系列化、課程化,使博奧每一位師生身心健康、陽光幸福!五、本學(xué)期程序化德育工作:每一次班會。每一次衛(wèi)生大掃除。每周一次升旗儀式。每周一次班主任培訓(xùn)。每周一次大隊干部培訓(xùn)。每一次流淌紅旗評比。每一次團隊心理輔導(dǎo)。每一期德育主題活動班級展板展評。每月一次《班主工作日志》展評。10.每期一次特色班級評選11.每期一次班主任讀書匯交流。小學(xué)第一學(xué)期德育工作打算一、指導(dǎo)思想:秉承享受教育幸福成辦理念入習(xí)貫徹降實習(xí)近平總書記系列教育說話精神,以立德樹人、哺育和踐行社會主義核心價值觀為主線,堅持實踐、體驗、內(nèi)化、踐行的育教育原則,內(nèi)化德育理念,優(yōu)化德育行為,關(guān)注教育細節(jié),規(guī)范德育治理,從小事進行德育實踐,以細節(jié)提升德育質(zhì)量,為學(xué)生的終身進展打下堅實的道德基石。二、工作目標(biāo):深耕潤澤德育,力求品化;響三愛旋律,方兒化;強化德育隊伍,走向?qū);?富德育活動,追特化;整合德育資源,活動系化;展育人途徑,形多化.三、工作措施:(一)撐好支點,加強團隊建設(shè)。

①提德育工作效能。加強德育工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),每周一出示德育處行事歷,做到德育活動責(zé)任到人、任務(wù)到崗、時刻到天、考核到位。進一步發(fā)揮學(xué)校德育工群作用,推動德育隊伍治理能力和工作效率再提升。②改班級治理模式。出臺正副班主任治理考核方案,增強全員育的意識,形成人人抓德育的良好氛圍。加強班主任出勤考核理核以考核促進步,激勵班主任工作熱情。堅持班主任月例會制班任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),和教務(wù)處配合,組織德育微課程(晨會課)巡課、班會課研課,提升班主任專業(yè)化水平。(二出點,爭創(chuàng)平安校。①常治理做精做細。一是推行"人人有事做,事事有人"班級事務(wù)承包制;二是抓好六個秩序:集會秩序、課間秩序、就餐秩序、大課間秩序、放學(xué)秩序、就寢秩序;三是常態(tài)化檢查,每日一巡查周小結(jié)每月一量化,及時評選并表彰文明班級和優(yōu)秀班主任。②重環(huán)節(jié)降小降實。加強進出治理,保安必須著裝上崗,進出人必須嚴格登記,門房必須保持整潔衛(wèi)生,校門口必須停放有序。加強宿舍就寢治理,實行班主任簽到制(別準打替,特殊事情請假行特殊事情第一時刻報告制,宿舍治理員必須作好相應(yīng)記錄。加強學(xué)生上下學(xué)治理,由校車司機直接到門房進行登記,學(xué)生放學(xué),全員參與,由政教處統(tǒng)一安排,各教師作好相應(yīng)交接記載出詢題誰負責(zé)實行周隱患排查上報制每由政教、總務(wù)辦組成聯(lián)合檢查組進行隱患排查,并上傳兩化平臺實每月一次的安全演練。加強對師生心理健康知識、疾病防治及良好衛(wèi)生適應(yīng)的教育。(三造點,深化特色德。①抓微德育。以周一國旗下課程實施為切入點,以晨會課為突破,細化德育實踐活動,突出從小事做起,挑選學(xué)生可感知、可參與、可體驗的活動,持之以恒地常規(guī)教育,增強教育效果的沖擊力。依照時令特點和上級安排重大節(jié)日、紀念日適時開展抗戰(zhàn)勝利日、感恩教師節(jié)、慶國慶我們的節(jié)日:重"、體育節(jié)等形式多樣、生動爽朗、生愛慕的德育活動。②貫慢德育。創(chuàng)新"詩意大課間體育"活動,以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞。協(xié)同教導(dǎo)處、體藝組,嘗試開展六藝大課堂社團活動:設(shè)置幸福課程超市,于固定時刻、在固定地方、由固定教師組織實施,實行開放式報名,菜單式供課,走班式教學(xué)。③綻暖德育。仔細開展貧困寄宿生資助工作。涼快家長開放日活,邀請家長隨堂聽課。加強對教師家訪工作的組織治理,要求班主任每學(xué)期家訪率達班級人數(shù)的25%.鼓舞年輕班主任開通班級家校聯(lián)系QQ群行學(xué)校微信公眾號手里的家長學(xué)校。探究留守兒童托管中心運行體制。辦好學(xué)校鼓號隊、廣播站,開展班之星"寢文明之星托管好評活。(四好點,厚實德育文。①締完美教室漂亮教室的文化建構(gòu)了境布置外還應(yīng)該有名徽、班旗、班歌、班詩、班訓(xùn)、班級答應(yīng)(誓約人格系統(tǒng)等。學(xué)校倡導(dǎo)經(jīng)過班級課程、班級慶典、班級活動,班級共讀共寫共同日子等建設(shè),朝向卓越教室。②升志愿服務(wù)。打造晨、午練、暮護三大志愿服務(wù)品牌。嘗試行志愿者團隊督查制,就寢半小時內(nèi)由小志愿者團隊負責(zé)監(jiān)督記載。③創(chuàng)體藝品牌。盡早開展一班一品牌創(chuàng)建。將運動會改組為體藝,邀請家長到校觀摩。四、具體工作安排:9月禮儀文明月爭做文明小使者

進涼爽開學(xué)典禮,召開班主任期初工作會制學(xué)德育、托管中心、少先隊工作打算,班主任制定班級工作打算3.各學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)生守則4.組織開開學(xué)第一課暨紀抗戰(zhàn)勝七十周"活動10月生命安全月爭做守紀小榜樣開展我的節(jié)日陽主題教育活動2.開展我為祖國生日開party"中隊主題活動3.詩意大課間督導(dǎo)4.慶建隊日系列活動11月身心健康月爭做健康好青年體育節(jié)六大課堂啟動3.級文化建設(shè)評比12月環(huán)境衛(wèi)生月爭做美德好隊員開法制宣傳月活動開四年級學(xué)生感恩節(jié)活動慶祝元旦活動1月學(xué)習(xí)歡樂月爭做學(xué)習(xí)小主人。完班隊工作總結(jié)、少先隊工作總結(jié);評選表彰優(yōu)秀班集體。做好學(xué)校德育工作年度總結(jié)2.進行涼爽休業(yè)式開繽紛冬寒日子指導(dǎo)

“[學(xué)校計下學(xué)期英語教研組計學(xué)校工作計劃別詳一、指導(dǎo)思想:在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下團奮斗協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱,鞏固進展愛校愛生、教書育人,富有進取精神積向上的融洽的教研新風(fēng)貌在上屆中招取得良好成績的基礎(chǔ)上,為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標(biāo):1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動,穩(wěn)步扎實地抓好素養(yǎng)教育;2、加強教研治理,為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗;3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系,在各備課內(nèi)積極加強集體備課活動,在教學(xué)過程中要求各備課組按照五個一要求,做好教研工作即統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測。4、配合各備課組,搞好第二課堂活動,把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。三、具體措施:

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