2023-2024學(xué)年河北省安國(guó)市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末高分試卷_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河北省安國(guó)市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末高分試卷_第2頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

jùnqiào

piāosàn

chuànɡzào

fǔmō

jiàshǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhǔtuō

kuānkuò

bōlànɡ

shuìxǐnɡ

jìnɡjiǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、按要求填空。

①“揠苗助長(zhǎng)”的“揠”用部首查字法,應(yīng)查(

)部,再查(

)畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序(

),再查音節(jié)(

),“揠苗助長(zhǎng)”的意思是(

)

②“張口結(jié)舌”的“結(jié)”用部首查字法,應(yīng)查(

)部,再查(

)畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序(

),再查音節(jié)(

),“張口結(jié)舌”的意思是(

)3、照樣子,變新字再組詞。

1.介——界(世界)

乙——________(

)

宗——________(

)

亭——________(

)

登——________(

)

2.等——寺(寺廟)

漂——________(

)

例——________(

)

籬——________(

)

睜——________(

)三、信息匹配4、山村的夜晚沒(méi)有聲響,非常安靜。我們可以用(

)這個(gè)詞來(lái)形容這個(gè)畫(huà)面。A.靜悄悄B.空蕩蕩C.黑漆漆D.霧蒙蒙四、選擇題5、下列選項(xiàng)中書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是(

)A.濕潤(rùn)

以經(jīng)

留意B.郊外

主持

放棄C.麻鵲

或者

口干舌燥五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解。趙州橋(節(jié)選)趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車(chē)馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。1.選段是圍繞哪句話寫(xiě)的?用“______”畫(huà)出來(lái)。

2.選段是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹趙州橋的?(

)A.長(zhǎng)度、寬度、拱形橋洞B.長(zhǎng)度、寬度、橋墩、橋身設(shè)計(jì)C.長(zhǎng)度、寬度、建筑材料、橋身設(shè)計(jì)D.長(zhǎng)度、寬度、橋身設(shè)計(jì)3.選段中加點(diǎn)部分“這種設(shè)計(jì)”是指什么?“創(chuàng)舉”是從沒(méi)有過(guò)的舉動(dòng),為什么說(shuō)趙州橋是一個(gè)創(chuàng)舉?

_______________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、認(rèn)真聽(tīng)老師讀短文兩遍,然后回答下面的問(wèn)題。學(xué)問(wèn)的故事

從前,有個(gè)老人很有學(xué)問(wèn)。他的屋里有一塊匾(biǎn),上面寫(xiě)著“學(xué)問(wèn)”兩個(gè)大字。老人死了以后,兩個(gè)兒子把匾一分為二。

哥哥拿了一個(gè)“學(xué)”字,從早到晚只是讀書(shū),不提問(wèn)。

弟弟拿了一個(gè)“問(wèn)”字,專(zhuān)門(mén)提問(wèn),卻從不讀書(shū)。日子長(zhǎng)了,兩個(gè)人都學(xué)得稀里糊涂。

后來(lái)哥倆想起父親的教導(dǎo),學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),要又學(xué)又問(wèn)。于是,他們倆開(kāi)始勤學(xué)好問(wèn),結(jié)果也像父親一樣,都成了有學(xué)問(wèn)的人。

1.下列句中“學(xué)問(wèn)”一詞的意思是什么?請(qǐng)選擇。A.學(xué)識(shí)B.既讀書(shū)又提問(wèn)2.聽(tīng)了這個(gè)故事,你懂得了什么?

_____________________________________________________________________

3.有關(guān)學(xué)習(xí)的詞我還想寫(xiě)幾個(gè)。

勤學(xué)好問(wèn)

____________

____________

____________七、語(yǔ)言表達(dá)8、預(yù)測(cè)的好處:討論一下閱讀中的預(yù)測(cè)會(huì)有什么好處。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、想象作文9、發(fā)揮想象力,任選一組詞語(yǔ),寫(xiě)一個(gè)小故事,題目自己定。

1.蜜蜂

蟈蟈

小魚(yú)

天鵝

2.更羸

林則徐

夏明翰

項(xiàng)羽

3.太陽(yáng)

月亮

星星

云朵

4.榕樹(shù)

荷花

石榴

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