2023-2024學(xué)年浙江省龍泉市小學(xué)語文六年級期末自測提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音寫字詞。

（1）閏土支起竹匾，sǎ(

)下秕谷，看鳥雀來吃時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將fù(

)在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。

（2）我正要níngshì(

)他們時，zhòurán(

)一驚，睜開眼，云錦也已皺蹙，凌亂，仿佛有誰zhì(

)一塊大石下河水中，水波dǒu(

)然起立，將整篇的影子撕成片片了。二、選擇題2、下列選項音形義全部正確的是（

）A．迥然（jiǒng）

憂慮

別出新裁

死而后已（停止）B．還來就菊花（hái）

咆哮

唯妙唯肖

不假思索（不真實的）C．獰笑（níng）

猜測

弄巧成拙

前功盡棄（全部）D．自作自受（zuò）

單簿

大步留星

千鈞一發(fā)（重量單位）3、下列成語使用了同一修辭手法的是（

）A．如虎添翼

口若懸河

旁若無人

呆若木雞B．風(fēng)吹雨打

炮火連天

口是心非

伶牙俐齒C．一日三秋

肝腸寸斷

怒發(fā)沖冠

千鈞一發(fā)D．草木皆兵

色厲內(nèi)荏

如夢初醒

何樂不為4、下列詞語的字形書寫完全正確的一項是（

）A．琴鍵

唯恐

巧奪天工

瑪瑙B．指手劃腳

余音繞梁

曲終人散

軟綿綿C．瓦籃

字正腔圓

有板有眼

沙啞D．蘿筐

輕歌曼舞

天籟之音

勢不可擋5、下列說法中不正確的選項是（

）A．《盤古開天地》《普羅米修斯》和《女媧補(bǔ)天》都是中國神話故事。B．《爬山虎的腳》以植物為觀察對象，描寫了事物的特點(diǎn)和變化。C．《走月亮》描寫了阿媽牽著“我”的手在云南洱海畔的月光下散步的場景。D．《一個豆莢里的五粒豆》的作者是丹麥的安徒生。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，組詞。

拙________

素________

綜________

譜________

屈________

索________

蹤________

普________7、理解填空。

（1）我國在捍衛(wèi)國土方面絕不退縮，因為“________________________?！?/p>

（2）無數(shù)革命先烈為了保衛(wèi)國家而“________________________?！?/p>

（3）戰(zhàn)士邱少云面對死亡的威脅，仍然不為所動，“________，__________”完美地體現(xiàn)了他犧牲自我、奉獻(xiàn)國家的精神。8、按要求改寫句子，不要改變句子原意。

1.澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。（換成“被”字句）

_________________________________________________

2.人與自然的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？（換成陳述句）

_________________________________________________

3.爸爸輔導(dǎo)我。我學(xué)作文。（把兩句話合成一句話）

_________________________________________________9、課內(nèi)閱讀。我開始盼著變天?？墒且贿B好多天，白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上我都在想：太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報就總是“晴”呢？1．用“”畫出這段話的中心句。

2．從選段的第二句話中的“__________、_____________”兩個詞語，我們可以看出作者的心愿無法實現(xiàn)，因為白天夜晚天氣都是___________的。從“___________”這一時間詞可以看出作者期盼變天的時間____________。

3．從第三句描寫雨衣的句子中可以感受到作者（

）的心情。A．高興B．失落C．傷心D．絕望4．結(jié)尾用兩個(

)句，說明作者(

)的心理。

A．疑問

B．反問

C．設(shè)問

D．盼望上學(xué)

E．盼望下雨

F．盼望放學(xué)10、閱讀下面的文章，完成下面小題。病人①每天下午，她都要準(zhǔn)時來到醫(yī)院大門口左側(cè)臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而清澈。雖然病號服并不合身，但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。②她很友善，每當(dāng)有人找她問事的時候，她表現(xiàn)得非常耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。③起風(fēng)了，她輕輕地合上書，又整整齊齊把那張報紙疊好，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了大樓。④樓里的人漸漸多了起來，有上班的也有下班的，正好又是探視的日子。電梯剛停下，人們爭著擁了進(jìn)去，電梯馬上有了反應(yīng)，發(fā)出“受不了”的報警聲。最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。⑤下一趟的人照樣很多，不過還好，電梯沒有報警，人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時候，那數(shù)字就是不亮。他有些著急，還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停?！贝蟛@然沒有明白什么是“雙層?！?，說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非?？蜌獾貙﹄娞輧?nèi)的人說：“請等一下，我把他送到樓梯口?！彼尨蟛畯?層走到7層。其實樓梯離電梯也就四五步遠(yuǎn)，她很快就回來了，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅，并沒有說什么。當(dāng)然，肯定有人心里想：這人真多事。⑥電梯慢慢上行，一位手捧花籃的小伙子自言自語：口腔科病房是不是在12層呢？她主動接過來說，是的，往左拐。⑦電梯到了14層，一位急忙下電梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一支玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有這一支玫瑰。這時電梯門將要關(guān)上，她迅速觸動開門鈕并撿起那支玫瑰，還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯，她一定想把這支玫瑰還給那位姑娘。對于要看望的人，那肯定是一支溫馨的玫瑰，可以療傷的玫瑰。⑧但她沒有想到，她的后腳剛剛邁出電梯，電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”的一下就把電梯給關(guān)上了，并且觸動了上行按鈕。“神經(jīng)病!”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈，繼續(xù)說，“真的，這個人我知道，在這里住了一個多月了，精神病人?！雹帷班?，怪不得她的行為不太正常?！绷硪粋€人接著說。⑩電梯內(nèi)的人恍然大悟。1．“她”什么樣的“行為不太正?！保尨餮坨R的女士“憋了一肚子的火氣”，請概括這些行為。

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2．這篇小說以“病人”為標(biāo)題有什么好處？請簡要分析。

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3．有人為小說續(xù)寫了一個結(jié)尾，請你補(bǔ)充完整。（不超過10個字）她快步回到電梯前，看到已經(jīng)上行的電梯，____________________。11、綜合實踐。

學(xué)校開展了“話說名著人物”綜合實踐活動。閱讀名著片段，按要求完成題目。總的來說，事實證明，我當(dāng)前的不幸處境，是世界上很少有的?？墒?，即使在這樣的處境中，也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。我希望世上