《假如給我三天光明》讀后感3篇1_第1頁
《假如給我三天光明》讀后感3篇1_第2頁
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第頁共頁《假設(shè)給我三天光明》3篇《假設(shè)給我三天光明》3篇【篇一:假設(shè)給我三天光明】“當上帝為你關(guān)上一扇門時,他還會為你翻開一扇窗?!泵慨斚肫疬@句話時,我也同時會想起海倫·凱勒。海倫·凱勒出生在19世紀美國的一個小鎮(zhèn)。19個月時的一場猩紅熱將她的視力、聽覺殘忍地奪去。在她的生命里,我們再熟悉不過的光明,對她來講,似乎只是幼兒時期一個模糊的記憶。而她卻不服命運的安排,仍然和教師、父母一起走向了成功。作為盲人、聾啞人,海倫卻擁有一顆積極、堅不可摧的心,她用自己的觸覺感受春夏秋冬,用自己的毅力來完成不可思議的學業(yè)。成功并不是正常人的專利,海倫以自己的堅強,考入了哈佛大學的分校,寫了《假設(shè)給我三天光明》、《我的教師》、《我黑暗中的光明》等書。海倫的堅強讓人難以想象,在這那么書中,她并沒有過分的描繪自己被病痛折磨得如何痛苦,更多的是自己在童年、青年、長大、在生活、學習中積累的知識和游覽的地方。或許她的童年并沒有我們看到的'快樂、有趣,但她畢竟是一個成功者,她的良好心態(tài)在她的生活中表達得淋漓盡致。身體上的傷殘缺陷并不可怕,可怕的是心理上沒有一個快樂的、堅強的念頭。海倫用自己的毅力獲得成功是因為她對待事情、對待自己都會懷著樂觀的心態(tài)。做一個有毅力、有樂觀心態(tài)的成功者吧!【篇二:假設(shè)給我三天光明】最近,我讀了《假設(shè)給我三天光明》這本書,它使我深有感觸?!都僭O(shè)給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮教師的幫助下,在親人們的關(guān)愛中,她克制了常人難以想象的困難,開場了她對夢想的追逐,她以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學學業(yè),獲得了學士學位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè),不斷為殘疾人創(chuàng)造時機,讓他們可以受教育,不再風餐露宿,她還曾周游世界各地演講,為殘疾人加油鼓勁。她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨與寂寞。但她卻頑強地認為假設(shè)給我三天光明,我會這樣去做。第一天:我要去看看那些給予過我?guī)椭c關(guān)心的人們,記住那些充滿好心的眼睛,他們一定有著美妙的心靈。第二天:我要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人沖動??!第三天:我將在繁忙中度過,我要親自去體會那些勞動人民的快樂。這些在我們常人看來多么簡單的愿望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實現(xiàn)的夢想,所以,她將它們用另一種方式記錄下來,告誡我們,珍惜如今我們所能看見的每一分每一秒。假設(shè)你的光明只剩下三天,你又會怎么去珍惜呢?【篇三:假設(shè)給我三天光明】前幾天,我讀完了海倫·凱勒的《假設(shè)給我三天光明》這本書。這本書寫了海倫·凱勒小時候雙目失明,耳朵聽不見的成長故事,及她最敬仰的安妮。莎莉文教師幼時得的沙眼病時的故事。以身殘志堅的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命。其中我愛讀《大學生活》、《生命的益友》及《青春的光芒》。而其中《大學生活》中“但常常有這樣的情況發(fā)生,不管你軍號吹得多響也沒人聽見,記憶和準確的分辨才能在你最需要它們的時候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬苦在關(guān)鍵的時候卻不知去向?!钡纫恍┚渥佑脭M人的手法和生動的描寫,讓人發(fā)現(xiàn)考試常出現(xiàn)的問題,那就是不用它的時候它就在腦袋里盤旋,用的時候便展翅高飛,不知去向?!渡囊嬗选分小吧系凼菒?,上帝是父,我們是上帝的女兒。烏云遮不住太陽,邪惡終將被打倒,正義永遠有真正的成功?!边@句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠打倒邪惡,句中“烏云”表示“黑暗”,“太陽”表示“光明”,意思是說黑暗不會打滅光明。還有本書最重要的文章——《假設(shè)給我三天光明》。文中說假如給自己三天光明,一天會看人的外貌,一

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