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小學(xué)語文年級(jí)語文擴(kuò)練習(xí)一、縮句練習(xí)句是練習(xí)概括表達(dá)能力的一種形式。縮句前,先判斷句子是寫人還是寫事物,然后采用提問誰什么”誰干什么誰怎么樣什是什么”什么干么”什怎么樣,找出句子的主要部分。、選擇縮句正確的一項(xiàng)。⑴高山的崖縫里冷得像冰窖一樣縫里冷得像冰窖。②崖縫里像冰窖。③崖縫里冷。⑵幾輛洫在公路上奔馳①重汽車在公路上奔馳。②汽車在奔馳。③汽車奔跑。⑶黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口①黃繼光用胸膛堵住了槍口。②黃繼光堵住了槍口。③胸膛堵住了槍口。、縮寫下面句子。⑴金色的陽光從東方地平線上慢慢地升起。⑵狡猾的狐貍一起盯著烏鴉嘴里的那塊肉。⑶她那圓圓的臉像紅紅的蘋果。⑷洪亮的鐘聲在空中久久地回響。⑸我贊美小草永生不息的綠色精神。⑹寬敞的禮堂里坐滿了前來觀看文藝演出的觀眾。⑺女生宿舍前的草地上開滿了五顏六色的鮮花。⑻觀眾的目光一齊投向穿著紅色背心的號(hào)運(yùn)動(dòng)員。⑼馬克思和恩格斯在四十年的共同斗爭(zhēng)中建立了偉大的友誼平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。⑾一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。⑿在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。⒀少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

⒁那是一座空氣流通陽光充足有東南兩面大窗的漂亮房子⒂那段日子深深地印在我的腦海中。⒃學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁石一樣吸引著我。二、擴(kuò)句練習(xí)句就是在簡(jiǎn)單的句子上,加一些適當(dāng)?shù)男揎椇拖拗圃~語句的意思表達(dá)得更具體、更生動(dòng)、更形象。我們可以把句子分成兩部擴(kuò)面部分,再擴(kuò)后面部分。照子擴(kuò)句子例車穿過田野火(飛快地穿(綠色的田。⑴()小河()流過((柳條()拂動(dòng)著()湖面。、擴(kuò)寫下面的句子。⑴同學(xué)們觀看馬戲表演。⑵樹葉飛舞著。⑶輪船航行在海面上。⑷小明讀書。⑹飛機(jī)飛行。⑺媽媽織毛衣。⑻操場(chǎng)上擺著鮮花。⑼大熊貓吃竹葉。⑽我餓得饑腸轆轆。⑾小溪環(huán)繞著村莊。⑿柳枝飄動(dòng)。⒀書是家,是朋友。照子把子具例天中著只鳥(藍(lán))空飛一(麗)鳥1、小猴子下山來。()猴子()山來。

2、太陽升起來了。()陽()起來了。3、樹上有幾個(gè)蘋果。()上有幾個(gè)()果。4、棗樹上長(zhǎng)出了葉子)棗樹上長(zhǎng)出了()葉子。5、風(fēng)箏在空中飛著。()箏在空中()著。6、小紅在讀書。小紅在()()讀書。7、魚兒在游來游去。魚兒在(8、蜜蜂在忙著采蜜。(9、小明在游泳。小明在(10、船駛過來。小船(11、朵在天空中飄動(dòng)。(12河繞著村子流著13、園里傳來讀書聲聲。14、邊有一座座樓房房。15、上掛滿了柿子。(16、花從空中飄落下來。(17、雀在抖動(dòng)這尾巴巴。18、在練著大字。我(19、空中掛著月牙兒兒。20、星掛在天空。(

)()來去。)蜜蜂在()忙著采蜜。)()泳)駛過來。)云朵在天空中()飄動(dòng)。河(繞著村子流著。)校園里傳來()書)街邊有一座座())樹上掛滿了()子。)雪花從空中()落下來。)孔雀在抖動(dòng)著())()著字。)天空中掛著

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