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第頁(yè)花開(kāi)的作文(精選73篇)花開(kāi)的作文篇1

四月中旬的天空澄澈湛藍(lán),空靈的似塊水晶。初春的陽(yáng)光將空中全部的寒意蒸發(fā),班級(jí)的杜鵑花,開(kāi)了。

初三的生活如同踏上了特快,各類試題考卷如洪水猛獸令人措手不及,時(shí)間也仿佛上了發(fā)條,飛速地流走。

黑板上紅艷艷的中考倒計(jì)時(shí)將我心中最終一絲玩兒意驅(qū)散,留下的只有無(wú)盡的乏累與迷茫。瞪著眼睛想要迫使自己醒悟一些,卻是徒勞。一題終了,老師溫柔的聲音響起,“都睡會(huì)兒吧!”我不太信任地望向老師,只看到老師的微笑和她身后長(zhǎng)出花苞的杜鵑。原來(lái),花開(kāi)了。

苦咬筆桿,不斷的瞪向作業(yè)卷,腦中如草紙般的雜亂。上課沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng),心里后悔不迭,而此時(shí),距中考只剩32天。同桌將他手中的試題做完后,看不過(guò)我每天蒼蠅般的毫無(wú)章法,奪過(guò)我的試卷,凝神細(xì)看,半響在卷中劃出兩條協(xié)助線,而后還給我。我細(xì)致諦視,眼前一亮,奮筆疾書,同桌的聲音響起:“再走神,哥都救不了你了!”我連聲稱謝,再抬頭,杜鵑開(kāi)得嬌艷。

中考倒計(jì)時(shí),2天。這是最終一天課了。我緊握雙手,迷茫的似個(gè)孩子,不知如何是好。桌面上是二次函數(shù)的動(dòng)點(diǎn)改變問(wèn)題,卻也無(wú)心去做,不覺(jué)望向杜鵑。它照舊開(kāi)著,粉嫩的花朵映著六月嬌陽(yáng)散落的光斑,特別明麗。不知為何,今年的杜鵑,開(kāi)得特別久,從四月中旬直到我離開(kāi)教室,都不曾凋零。這時(shí),前桌握緊我的手,“中考加油!”我點(diǎn)頭。老師說(shuō):“我信任我們班的成果,將像咱班的杜鵑花,開(kāi)得輝煌!”那時(shí),我們心中的花,開(kāi)了。

考場(chǎng)中的我雖無(wú)法看到班級(jí)中盛開(kāi)的的杜鵑,但是,我知道,伴著光斑點(diǎn)點(diǎn),它照舊開(kāi)得嬌艷,如我心中的花一般,明麗芳香。因?yàn)?,那是我們用三年的血汗?jié)补喑龅幕ǘ浒。∧抢锬狭宋覀內(nèi)甑膴^斗與友情,是我們苦讀三年的結(jié)晶!此后,我可能再也看不到原班的杜鵑,但是,我心中的花卻和它一般妖艷,在這中考時(shí)刻,開(kāi)得輝煌!

六月的天氣如往年般燥熱,空氣中花香浮動(dòng),在中考這莊重而又神圣的一刻,花開(kāi)了……

花開(kāi)的作文篇2

我是少年,希望得到關(guān)懷是我的愿望;我是女孩,希望得到華蜜是我的想望……我最終發(fā)覺(jué),我始終追尋的華蜜其實(shí)就在我的身邊,靜默地潛藏著。它如花開(kāi)放,開(kāi)在陽(yáng)光絢麗的地方……

在那一個(gè)胡同口,一個(gè)乞丐拿著吉他在向路人乞討。路過(guò)的人都會(huì)忍不住停下來(lái)看他兩眼。一個(gè)小女孩見(jiàn)了,覺(jué)得他可憐,心中不禁充溢了憐憫之心。回到家,她拿出自己多年來(lái)辛辛苦苦收集的彩色卡片,為乞丐做起了千紙鶴。這一天,乞丐的破碗里多了一只千紙鶴。不知不覺(jué),乞丐的碗里已經(jīng)有了101只千紙鶴。這些千紙鶴,讓乞丐有了信念,使他毅然放下碗,靠自己的勞動(dòng)創(chuàng)建財(cái)寶。

華蜜久久回蕩在那胡同里,回蕩在乞丐的心中。我想,那乞丐現(xiàn)在或許是個(gè)小老板了吧!是那小女孩,給了他激勵(lì),使他振作起來(lái)。

在那漂亮的小院里,一個(gè)盲人坐在秋千上,秋千一旁站著一位漂亮的女孩。她的臉上洋溢著絢麗的笑容?!皨?,你能聽(tīng)見(jiàn)小鳥的叫聲嗎?”一縷陽(yáng)光灑在盲人的眼睛上,她說(shuō):“能,我還能聽(tīng)見(jiàn)你給我搖秋千的‘咯吱’聲呢!”這時(shí),秋千停了下來(lái),一絲芳香漂浮在盲人的鼻唇之間。這芳香,飄著,飄著,飄到了盲人的心里。這芳香,讓她的心無(wú)比地甘甜,似乎一泓清泉流過(guò),又若一陣輕風(fēng)吹拂,更好像一縷暖陽(yáng)暖和了她的心靈。

華蜜不在于唇齒之間,而在于每一處細(xì)微環(huán)節(jié)。這母女親情,讓人感動(dòng),讓人們的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng)。

在滿天紙鳶的天空下,一個(gè)興沖沖的小男孩高舉著風(fēng)箏,應(yīng)著爸爸的喊聲,臉上露出天真純凈的笑意。他這是第一次放風(fēng)箏,悶了好久,最終可以把自己的興奮全都拋灑出來(lái)。小時(shí)候,他每天都幻想著和爸爸一起放風(fēng)箏的場(chǎng)景。那時(shí)候,在他眼里,能夠放一次風(fēng)箏便是一種華蜜。

在兒童的眼中,華蜜或許只是一次春游,一顆糖果,但這些看似微乎其微的東西,卻是他們心靈的安慰。

在人的生命中,華蜜如花開(kāi)遍身邊。那些小事,雖然微乎其微,卻感人肺腑。

花開(kāi)的作文篇3

思念纏綿,繞不盡拈指飛揚(yáng);風(fēng)住塵香,看不透人間幻夜。易安,你是個(gè)如花一般的女子,即使狂風(fēng)驟雨,你也傲立寒霜。

然后那天,我夢(mèng)到你了。

清幽的朱閣里,你花白的兩鬢特別醒目,歲月在你的眼角留下尖銳的刻痕。你滿臉倦容。你坐在桌邊,我站在你身后,看著對(duì)面鏡里的你搖搖頭又輕輕合上妝奩。起身,慵懶地向著窗邊走去,素衣的裙角輕輕卷起又無(wú)力垂下——喔,你那時(shí)身上已鮮有喜慶之色。我跟著你走過(guò)去,靠在一旁的墻上,聽(tīng)見(jiàn)你柔聲喚進(jìn)侍女,問(wèn):“昨夜暴雨,園里的花還剩下多少?”得知花已盡數(shù)凋零,剛想安靜地答話,剛啟朱唇,淚珠就不行抑止地滑落,慌張轉(zhuǎn)身,擺手讓侍女退下。我望見(jiàn)你的眼潮濕了,皺紋也潮濕了,連同我因剛望見(jiàn)你的喜悅之心也跟著緘默了。

你彳亍著到了屋外的花園里,看著角落處的一株紅豆,你踮起腳尖抬手輕撫它新抽的枝芽,袖子從腕處滑落到手臂,露出你蒼白纖細(xì)的手臂,你望著樹(shù)尖,我也隨你望著。天藍(lán)樹(shù)綠,你固執(zhí)地望著,直到我的頸項(xiàng)也酸痛了,你仍望著。我仿佛望見(jiàn)了豆蔻年華的你,天真浪漫,和摯友一起在荷花池中蕩舟,歡聲笑語(yǔ),驚起鷗聲一片。相思有情,戰(zhàn)火無(wú)情,你最終失去了你最愛(ài)的那個(gè)他。

打掃庭院的侍女在一旁小聲交談著,說(shuō)這日雙溪的春景尚好,草長(zhǎng)鶯飛,嫩柳扶岸。你孤獨(dú)的臉上流露出幾絲欣喜,也許是憶起了過(guò)往,也想去踏春。但立刻又輕皺眉頭,嘆了口氣,漸漸吟出:“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)很多愁?!膘o靜的,我的心也泛濫了。

年輕的侍女們?cè)谝慌枣音[著,連她們四周的風(fēng)也是活潑靈動(dòng)的??墒悄闶冀K靜默著,你的世界也黯淡了,像是不入流的人畫的一幅水墨畫,單調(diào)、沉重。可也不盡然,當(dāng)你想起他,想起你們,又是暖和的。

我喜愛(ài)你的溫順,感動(dòng)于你的情思、愛(ài)戀。

那時(shí)花開(kāi),悠閑的你年輕自由。

那時(shí)花開(kāi),她在叢中笑。

花開(kāi)的作文篇4

曾經(jīng)的我是多么地盼望著長(zhǎng)大,可是當(dāng)我真的長(zhǎng)得如樹(shù)般魁梧時(shí),才發(fā)覺(jué)我已失去了太多的夢(mèng)與純真。閉目凝神,仿佛又聞到了教室里恬淡的花香,仿佛又看到了那時(shí)的花開(kāi)。

小學(xué)時(shí)前后桌四個(gè)同學(xué)是最要好的摯友,每天我們四個(gè)同學(xué)都像是要上演一出大戲,有時(shí)候,我們比誰(shuí)的衣服破,可以在地上隨意的翻滾;有時(shí)候,我們比誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)可以超過(guò)一分鐘;有時(shí)候,我們比誰(shuí)可以打101分,再雞蛋里挑骨頭地把他變成101分。這段美妙的歲月如一朵雪白的白玉蘭。盡管初中繁忙的學(xué)習(xí)把我拉入了混亂的大戰(zhàn);盡管我或許已學(xué)會(huì)用成熟與理智把童心鎖在盒子里;盡管我或許已可以在孤獨(dú)中譜寫青澀的樂(lè)章,但我始終無(wú)法遺忘那朵代表著我兒時(shí)純真的白玉蘭。

兒時(shí)我們都有著雄偉的愿望:裙子想當(dāng)作家,桔子想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,大眼珠想去周游世界,而我想變成奧特曼挽救地球。我們的愿望是那么地不切實(shí)際,但卻沒(méi)有人笑我們無(wú)趣,沒(méi)有人說(shuō)那些不切實(shí)際,我們就這樣一每天做著如花般的夢(mèng)。日子如潮水般逝去,我們沒(méi)心沒(méi)肺的、肆無(wú)忌憚的笑聲布滿了整個(gè)童年,因?yàn)槲覀兊幕孟肟梢噪S意實(shí)現(xiàn),我們的花可以隨時(shí)開(kāi)放,即便現(xiàn)實(shí)中不行,夢(mèng)中也可以開(kāi)得嬌艷、開(kāi)得絢麗。

而如今,再在校內(nèi)中見(jiàn)到那三個(gè)好友時(shí),我們只是微微點(diǎn)頭與微笑,只是招招手就擦肩而過(guò)。我們擁有了成熟與穩(wěn)重,卻丟失了當(dāng)時(shí)的那一份質(zhì)樸與天真。有時(shí),我幻想著可以丟棄現(xiàn)在新?lián)碛械囊磺衼?lái)?yè)Q得時(shí)間的一次倒流,可是這朵幻想之花再也不會(huì)像童年那樣開(kāi)放了,即使是在夢(mèng)中,因?yàn)槲乙岩庾R(shí)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,意識(shí)到了幻想實(shí)現(xiàn)是多么的困難,我已沒(méi)有夢(mèng)。

不愿承認(rèn)卻又不得不承認(rèn),兒時(shí)的那朵曾經(jīng)盛開(kāi)的花凋謝了。

那時(shí)花開(kāi),時(shí)間定格。

花開(kāi)的作文篇5

春,到了,雖還有一絲寒意,但萬(wàn)物復(fù)蘇了??删驮谶@個(gè)季節(jié),六年級(jí)帶著老師們殷切的目光,伴著多數(shù)莘莘學(xué)子的豪言壯語(yǔ),悄然面至……

就這樣,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地碰響了初一的大門。學(xué)姐們給我講了很多初一的故事,有激勵(lì),也有忠告。我總是淡然一笑,對(duì)她們所說(shuō)的一切,有我自己的看法:初一,不是別人的描繪;初一,須要自己親身體驗(yàn)。就像井底之蛙,只要沒(méi)有蹦出井,就恒久不知天有多大。

為了安撫那顆擔(dān)心的心,在進(jìn)入初一的前兩周,我總是登記自己的感受,有希望也有迷?!,F(xiàn)在回頭翻看時(shí),我總靜默地笑自己的無(wú)趣。其實(shí)到了初一,沒(méi)有為什么?;其實(shí)到了初一不須要為什么?。

咬咬牙,狠狠心,握緊了拳頭,鼓足了志氣,猶如那句經(jīng)典的道白:過(guò)去論天過(guò),現(xiàn)在就論秒過(guò)了。是的沒(méi)有人情愿在這個(gè)時(shí)候松一口氣。于是我在心底里默念:“站直了,不能趴下”,就算摔倒了,也要爬起來(lái)。

有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己,這樣做是否值得。為了學(xué)習(xí),為了初一,我失去了許多:歡樂(lè)、華蜜、歡樂(lè),甚至花樣的童年、年華,但既然選擇了就不要放棄。為了我的幻想,也是為了心里那份“吾輩豈是蓬蒿人”的豪語(yǔ)。

有人說(shuō),初一是黑色的,嘗到的是枯燥,得到的是悲觀。我搖了搖頭,初一是金色的,因?yàn)樘?yáng)每天都是新的,只要你努力,那么經(jīng)驗(yàn)的便是充溢,收獲的便是希望。

有人說(shuō),初一是用淚水澆灌的,滿是辛酸與苦澀,我搖了搖頭,淚水流干了,不是還有笑嗎?笑,恒久是甜蜜的。

走在初一的道路上有淚水也有歡樂(lè),那花開(kāi)時(shí)永不言?。荒腔ㄩ_(kāi)時(shí)六年級(jí)也就靜靜地離開(kāi)了……

花開(kāi)的作文篇6

面具后還是應(yīng)當(dāng)空著的好。——題記

你知道嗎?小學(xué)畢業(yè)后,雖然就讀于不同的中學(xué),但是我始終都在--沿著來(lái)時(shí)的腳步觀賞一路的風(fēng)景。還記得,我用一顆真心換來(lái)你寶貴的友情。后來(lái)班里形影不離的那對(duì)是我們,無(wú)話不談的也是我們,她們笑我們是“同性戀”。間或會(huì)小打小鬧,她們笑道,”小倆口“又在”打情罵俏“呢。話語(yǔ)間隱隱藏著些諷刺,但我真的真的好快樂(lè)。那時(shí),優(yōu)秀的光環(huán)總是覆蓋在你的身上,讓人無(wú)法觸碰。于是,我發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí),優(yōu)生的摯友也應(yīng)當(dāng)是優(yōu)生,不是嗎?你笑我是個(gè)小笨蛋。

莫非這一切你忘了嗎?前天,打電話詢問(wèn)你的成果,一句”同志,我哪能跟你比。“刺痛了我的耳膜,鉆心的疼。何時(shí),你也同我身邊的人一樣戴上了那面具——紅的,白的,紫的,黑的……讓人好生厭煩,卻又無(wú)法撕開(kāi),真誠(chéng)是不是已不存在了?

偶遇街頭,眼神相撞,我停住腳步,裂開(kāi)了嘴??上乱幻?,你擦肩而過(guò)。剎那間,我愣住了,不行置信地轉(zhuǎn)過(guò)身去,眼中一個(gè)背影襯托我驚愕的臉龐。是你的心變了,還是戴上了那令人厭惡的面具?我不知道,也不想知道。

沒(méi)錯(cuò),我還在留戀,留戀我們?cè)?jīng)的美妙時(shí)間——還記得,那年夏天梔子花開(kāi)了,我們畢業(yè)了,哭著說(shuō)再見(jiàn),再見(jiàn)已是”天際。蘇軾云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。莫非是此意?我們彼此都在長(zhǎng)大,都在變更,無(wú)論是什么讓你變得如此冷漠,我都愿用一顆火熱的心暖和你的心房,重拾友情。

歲月無(wú)情,人有情;那時(shí)花開(kāi),這時(shí)艷。

花開(kāi)的作文篇7

似水流年,花瓣中消逝的風(fēng)華正茂。

——題記

稚氣的面龐,手指間細(xì)碎的陽(yáng)光。

那時(shí),窗外的梧桐綠的醉人。純白色的花就嵌在了綠滿的枝頭。即使是隔著玻璃窗照舊能夠聞到淡淡的芳香。那時(shí)我只是個(gè)小孩,還只是個(gè)離開(kāi)媽媽都不敢一個(gè)人過(guò)公路的小孩。無(wú)聊的就像窗外的那朵純白。爬在窗外數(shù)著白云飄過(guò)。向往著將來(lái)的絢麗。蜻蜓都可以分散我的留意。多想把它握在手心,卻恒久只能觸到那透亮的玻璃窗。風(fēng)吹過(guò)窗外的盛綠,婆娑的樹(shù)影伴著蟬鳴的聲音,盛夏之下,難以掩藏的繁花

堅(jiān)決的背影,目光中散落的星辰。

如今,難得的空閑。被囚于繁亂中的心怎難得如此空虛。忙里偷來(lái)空閑。一個(gè)人走在一條已經(jīng)很熟識(shí)的街上。午夜時(shí)分,我從空中嗅到了寒冷的味道。我會(huì)很努力的找尋天上的每一顆星星的地方。滿天已經(jīng)褪去了顏色。月半?yún)s美過(guò)路燈。又是一陣寒風(fēng)督促著我的腳步。轉(zhuǎn)身回家。不經(jīng)意的發(fā)覺(jué),曾經(jīng)樹(shù)梢之間的純白不知幾時(shí)消逝殆盡。泥土上殘瓣的痕跡。只是這畫面很難聯(lián)想到它過(guò)去的芳香。凄美的夜里。殘傷畫滿枝頭。

有時(shí)候真的很懷念以前的日子,卻更多的是對(duì)消逝的無(wú)奈。人生苦短,正如白駒過(guò)隙。我明白這道理,也因此才會(huì)努力,為活的精彩。

我想像將來(lái)的有一天,我可以坐在搖椅上,寧?kù)o的看著。

花開(kāi),花落。

花開(kāi)的作文篇8

那時(shí)花開(kāi),那時(shí)流年

盛夏,嬌嫩的花朵不畏懼炎炎夏日競(jìng)相開(kāi)放,考場(chǎng)上人人不惜揮汗如雨奮筆疾書。幾年初中學(xué)習(xí)的馬拉松長(zhǎng)跑終于要到頭了,成敗就在此一舉??紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),成王敗寇,沒(méi)有憐憫,亦不信任眼淚。有的只是“一分耕耘,一分收獲”,但經(jīng)驗(yàn)了風(fēng)雨是否就肯定會(huì)見(jiàn)到彩虹?人生的第一個(gè)重要的岔路口前,我們面臨著選擇和被選擇。那種悲喜交織的感覺(jué),唯恐只有事后手握通知書的我們才能體會(huì)。

只記得那時(shí)花開(kāi),那時(shí)流年,那時(shí)中考。

此時(shí)流年,此時(shí)花開(kāi)

又是一年盛夏花開(kāi),年華照舊匆忙消逝。教室里沙沙的落筆聲,又回到了備戰(zhàn)狀態(tài)。老師在三尺講臺(tái)上滔滔不絕滔滔不絕,形容高考如何重要形式如何嚴(yán)峻時(shí)間如何緊迫;學(xué)生在一米方桌上埋頭苦讀奮筆疾書,心想作業(yè)何時(shí)做完學(xué)校何時(shí)放假最終何時(shí)解脫。時(shí)間一分一秒地消逝,壓力一點(diǎn)一點(diǎn)地增加。誰(shuí)的幻想和將來(lái)被栓在了那一紙薄薄如他們身體的錄用通知書上?還好總是堅(jiān)信,抬頭向前看,路在那里。

哪時(shí)花開(kāi),哪時(shí)流年

千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,對(duì)岸的洋洋得意奔跑天際,橋下的粉身碎骨前途迷茫。所幸的是此時(shí)已花開(kāi),過(guò)往皆已是流年,只剩下“閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天涯云卷云舒”的悠然。短暫拋開(kāi)一切,只做自己。高考完后的安靜,短暫借這個(gè)時(shí)機(jī)做個(gè)夢(mèng),關(guān)于志向關(guān)于將來(lái),就算那恒久都是夢(mèng)。整理行囊,帶上好心情,嘴邊掛著會(huì)心的微笑,從今起先另一段未知的旅程。

不過(guò)哪時(shí)才能花開(kāi),哪時(shí)才能笑看流年?

花開(kāi)的作文篇9

無(wú)論春夏秋冬,你是至上的憧憬;無(wú)論天際何處,你是不變的希望。——題記

蓊郁的菩提提樹(shù)里,記載著多數(shù)或純凈或高尚亙古記憶,被愛(ài)心溢滿,被愛(ài)心包圍,我們?yōu)橹磭@,從古至今,這些洋溢著愛(ài)心的暖和瞬間,如同永恒的燈火,照亮每個(gè)角落,照亮整個(gè)人間。

它是人與生俱來(lái)的本性,卻又是那么微乎其微,可能是一把傘,生疏人雨中的問(wèn)候;可能是幾米遠(yuǎn),垃圾到垃圾桶的距離;或許是一道妙解,竭盡腦汁的畏慮;也可能是一絲光亮,黑暗中前進(jìn)的方向……

沒(méi)有人刻意索取什么,因?yàn)槟鞘撬谋拘?。沒(méi)有刻意要求什么,因?yàn)槟鞘侵辽械男撵`。對(duì)于每個(gè)人而言,最好的回報(bào)就是最真誠(chéng)的微笑,然后將這種愛(ài)的陽(yáng)光去撒向更多的人,暖和更多黑暗的角落。

然而有時(shí)我們換來(lái)的卻是別人質(zhì)疑誤會(huì)的眼光,不要焦急,不要灰心,那是因?yàn)樗麄兪冀K處在自己的小屋內(nèi),沒(méi)有走出來(lái)呼吸外界的空氣與陽(yáng)光,當(dāng)他也能夠感受到這種暖和的存在時(shí),愛(ài),又多了一分,在人的世界里相互傳遞,不要讓質(zhì)疑成為精神的枷鎖,更不要讓誤會(huì)成為我們心靈的桎梏,如此強(qiáng)大圣潔的愛(ài)心力氣,肯定會(huì)感化彼此,成為在愛(ài)的旅途中一道亮麗的風(fēng)景線。

蓓蕾初綻,美留人間,香溢滿園。

讓愛(ài)充盈在我們的生命中,時(shí)時(shí)刻刻去感化他人,暖和他人,在心靈的世界里將菩提永駐,讓愛(ài)的空間中將圣潔裝滿。

花似錦,花似夢(mèng)。

花開(kāi)無(wú)聲,花滿人間。

花開(kāi)的作文篇10

蟬拉著嘶啞的嗓子無(wú)力的叫著,夏天又到了,夏花散布在公路兩旁,凄美地點(diǎn)綴著這離別的夏季。三年前,我被這般“喧鬧”的花兒送走了相伴六年的小學(xué)同學(xué),而如今,這夏花又要告知我:摯友的離去已成定局。

有人說(shuō)同學(xué)、摯友都只是每個(gè)人人生中的紅塵過(guò)客,隨著時(shí)間的沖刷,消逝得無(wú)影無(wú)蹤,想找尋那純真年頭的友情是不行能的!

或許是吧,時(shí)間真的能沖刷一切,包括青翠的樹(shù)葉、妖媚的花朵及人們記憶深處那段美妙的回憶……

所謂的中考倒計(jì)時(shí),呵,不就是標(biāo)記著我們還有幾天就要相離嗎?曾幾何時(shí),我像數(shù)星星那樣數(shù)著倒計(jì)時(shí),而今快結(jié)束的時(shí)候才讓我更焦慮擔(dān)心。假如我有神燈的話,我將會(huì)許愿:離中考還剩一萬(wàn)天。

神話是美的,但卻避開(kāi)不了是假的。幾天后,我們不得不各奔東西,考上或考不上心儀的中學(xué),然后進(jìn)入中學(xué),而那些美妙的回憶也會(huì)被似水的時(shí)間沖淡,沖光。

而我仍懷著一絲奢望,希望以后在大街上遇到你們,大呼你們的名字,你們會(huì)回頭,對(duì)我笑一笑,然后大了初中的傻事,然后在一起放聲大笑……

或許,感情正如這夏花一樣,悄無(wú)聲息地開(kāi)放,然后在悄無(wú)聲息的凋零,不給人們流下一絲痕跡或一點(diǎn)記憶。

中學(xué)后,夏花的故事仍將接著演繹,或許人生就是不斷地重復(fù)夏花悄無(wú)聲息的綻放后再悄無(wú)聲息的飄下的悲傷——

花開(kāi)的作文篇11

香風(fēng)拂過(guò),銀鈴般的笑生入耳,那個(gè)聲音在說(shuō):“呵呵,貞貞,聽(tīng)!花開(kāi)的聲音……”

那是個(gè)茉莉花開(kāi)的季節(jié),那銀鈴的主子是潔,大我三歲的姐姐。那花香飄進(jìn)房間,飄到到姐姐的床前。我也笑了,心卻在哭!

姐姐呵!不知道你還能聽(tīng)見(jiàn)多少次花開(kāi)的聲音?時(shí)間朦朧,沒(méi)有概念,離開(kāi)的那一刻,近了,又近了。我聽(tīng)見(jiàn),姐姐的心在呼喊,在掙扎,卻擺脫不了病魔的糾纏。躺上病床的那一天,茉莉盛放,滿床溫順的香氣,姐姐一躺,就是三年。整整三年,香氣未散……

床上的人兒啊!滿臉的笑容比花還絢麗,她笑著傾聽(tīng)我訴說(shuō)滿肚子的苦水,聽(tīng)我不耐煩地n次重復(fù)“郁悶”。更親切的在我流淚的時(shí)候,用帶有花香的手帕擦去我臉上曾經(jīng)難過(guò)過(guò)的痕跡……

向她傾訴,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,用那條恒久散發(fā)著香氣的手帕,已經(jīng)是我每天必做的功課。那銀鈴般的笑聲已經(jīng)成了我耳中最奇妙的音樂(lè)。我想,這聲音,已經(jīng)在我心中的某個(gè)角落,停留!

“呵呵,貞貞,聽(tīng)!花開(kāi)的聲音……”

一年前的那個(gè)花季,我的淚水在花開(kāi)的瞬間破裂,夢(mèng)幻的水晶在地上盛開(kāi)的一朵殘缺的玻璃花。

花開(kāi)的聲音里再也沒(méi)有那銀鈴般的音樂(lè)。而是多了我無(wú)聲的抽泣。

聽(tīng)!花開(kāi)的聲音!可是我再也聽(tīng)不到。沒(méi)有姐姐的笑聲,沒(méi)有姐姐的一切,連那條手帕的香氣也遺失了。我又如何和她一起感受這花開(kāi)的溫馨?

那一年,花開(kāi)無(wú)聲……

花開(kāi)的作文篇12

十月,正是桂花飄香時(shí)。

記憶中的外婆,有一頭銀白的頭發(fā),慈愛(ài)的臉龐,親善的眼神。

我是外婆的長(zhǎng)孫女,外婆也素來(lái)最疼我,我的童年,都是外婆陪伴著我。

金秋十月,漫山遍野盛開(kāi)著規(guī)劃。外婆家的后院里,一棵桂花樹(shù)正在向滿園播撒著它的芳香。小小的規(guī)劃,金黃的顏色,煞是可愛(ài)。外婆牽著我的手,坐在掛花樹(shù)下,講解并描述著桂花的故事。月桂樹(shù)的故事,月桂樹(shù)的凄美童話深深吸引著年少的我。

外婆說(shuō),桂花樹(shù)不僅好看,好聞,還好吃呢。外婆小的時(shí)候,曾祖母常給外婆做桂花糕,桂花糖吃,還有淡淡芳香的桂花茶。外婆問(wèn)我要不要桂花糖,我說(shuō)好的。

于是,外婆走進(jìn)老屋,拿出一個(gè)深藍(lán)色的碎花布包袱,打開(kāi),里面是小小的、方方的桂花糖。外婆拿起一塊喂到我的嘴里,剎那,沁人心脾的芳香充滿在我的嘴里,清甜的味道涌上我的心田。

外婆說(shuō),桂花糖是她小時(shí)候的最愛(ài),我拿起一塊便喂到了外婆的嘴里,外婆閉上眼,嘴角微微上揚(yáng),臉上洋溢著華蜜的神色。

其次天,外婆與世長(zhǎng)辭。

我們把外婆的骨灰埋在老屋后院的那棵桂花樹(shù)下。那里有祖孫三代太多太美妙的回憶。就讓桂花樹(shù)恒久陪伴著外婆。

其次年,也是桂花飄香的季節(jié),外婆逝世了。她離開(kāi)的前一夜,把我叫道身邊,遞給我一個(gè)包袱,我認(rèn)得,那是桂花糖,簇新的、清甜的桂花糖。外婆慈愛(ài)的看著我,我一陣心酸,眼圈發(fā)紅,卻不知該說(shuō)什么。

花開(kāi)的作文篇13

轉(zhuǎn)瞬間,又到了槐花開(kāi)放的季節(jié)了。

看著院子里的老槐樹(shù),思緒伴著花香飄到那時(shí):鄉(xiāng)鄉(xiāng)下的傍晚總是那樣月亮在天上掛著,時(shí)時(shí)常微風(fēng)吹過(guò),槐樹(shù)上的花瓣似蝶般翩翩起舞,落在我和外婆的搖椅上,花香進(jìn)入鼻子,沁人心脾。在搖椅上的我終于會(huì)寧?kù)o的聽(tīng)著外婆唱:“槐花香,槐花情”吃著外婆親自做的槐花糕,咬一口,香氣溢滿味蕾,讓你覺(jué)得任何美味的食物都已淡然無(wú)味。

那時(shí),每當(dāng)槐花開(kāi)放時(shí),外婆就在老槐樹(shù)下的搖椅上等我來(lái)赴約。

而現(xiàn)在,老槐樹(shù)的年輪多了一圈又一圈,我來(lái)的時(shí)間和次數(shù)越來(lái)越少。這一次,趕上長(zhǎng)假,正好又是槐樹(shù)花開(kāi)放的季節(jié),我推掉了全部人的邀請(qǐng),就想回來(lái),看一看,坐一坐??墒俏í?dú)少了搖椅另一邊的人外婆不在了,不再有那獨(dú)特的槐花香了。

夕陽(yáng)收斂起最終一抹色調(diào),鄉(xiāng)下又進(jìn)入了傍晚,我來(lái)到搖椅上,抬頭:月亮還在那兒掛著,微風(fēng)還是常來(lái)光顧一下,花瓣也照舊隨風(fēng)飄舞,我不禁問(wèn)自己:“是不是還少什么?”對(duì)啊,槐花糕呢,我抓緊跑去拿今日在鄉(xiāng)口集市上買的槐花糕,吃了一口,又問(wèn)自己:“是不是還有什么?”對(duì)啊,歌謠呢,伴著這夜景唱起那熟識(shí)又生疏的歌謠。不知為何,今日的槐花糕和歌謠怎么都不是味道,院子里的一切都沒(méi)了外婆的氣息。

還記得,上次和外婆約定下次來(lái)給我打算我最喜愛(ài)的槐花糕。可誰(shuí)又知道,這次只有我來(lái)赴約了呢?

花開(kāi)季節(jié),這次換我坐在老槐樹(shù)下的搖椅上,等著趕來(lái)赴約的你。

花開(kāi)的作文篇14

“滿目梨園春色好,墻外天地?zé)o人識(shí)?!敝挥虚_(kāi)出學(xué)問(wèn)的花,守住文化的根,才能孕育出滿園的春色,結(jié)出富強(qiáng)中國(guó)的果。

華夏5000年來(lái)孕育出多數(shù)繁盛的文化,正是因?yàn)檫@些文化的傳承和記載,才能筑成今日強(qiáng)盛的中國(guó)。如今,如何讓文化的花開(kāi)得更加繁盛,成為今日我們青少年須要背負(fù)的責(zé)任。文化應(yīng)當(dāng)由我們傳承。但倘如只守住文化的根,卻無(wú)人照料文化的花,那么怎么會(huì)結(jié)出強(qiáng)國(guó)的果?文化是空谷蘭香,是荒原白雪,而不僅是那四方梨園中的春色。正因?yàn)閴ν獾姆比A,才鑄造出這繁盛豐富的文化。

龍應(yīng)臺(tái)說(shuō),“文化絕不是一幅死的掛在墻上已完成的畫,畫墨已干,不容任何人增加涂改?!眰鞒形幕?,應(yīng)取其精華,棄其糟粕。我們不應(yīng)當(dāng)只做簡(jiǎn)潔的傳承人,而更應(yīng)當(dāng)做守正出新的智者,將我們的觀念一點(diǎn)一點(diǎn)如墨汁一般,滲入文化的宣紙中,讓他漸漸的融入其中,這才是文化。文化只有被現(xiàn)世發(fā)覺(jué),接受,傳承,改進(jìn),才能流淌進(jìn)將來(lái)的洋河。

文化之花不凋落,強(qiáng)國(guó)的種子就不會(huì)消逝。就像北宋是因?yàn)槎嗖实奈幕c科技才聞名于世。梨園中春色因墻外的旺盛的襯托下,才顯得更加漂亮迷人。今日的我們何必故步自封呢?我們只有突破那道思想的墻,才會(huì)獲得更大的成就。有時(shí)的我們太拘泥于這四方梨園,其實(shí)我們的思想是跳動(dòng)著的,沒(méi)有限制,逍遙自在的。

人龍史詩(shī),薪火千年。文化的花會(huì)開(kāi)到每個(gè)地方,會(huì)開(kāi)到你的心間。

花開(kāi)的作文篇15

花開(kāi)了,春天是已經(jīng)真真正正的到來(lái)了,一切的美妙又要漸漸的一點(diǎn)一滴的出現(xiàn)了,我們這有一個(gè)櫻花大道,因?yàn)槁返膬膳苑N滿了櫻花樹(shù),所以取了這個(gè)名字。

最近真的是好消息練練啊,到了最近的這個(gè)時(shí)候,我們所在的城市漸漸的解開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)這么長(zhǎng)時(shí)間的封鎖,除了還要略微的留意一下身體的健康,基本可以說(shuō)是回復(fù)了之前差不多的狀況,至少是可以比較隨意額度走動(dòng)了,這些當(dāng)然也是全部奮戰(zhàn)在一線的工作人員全部的辛勤的勞動(dòng)的成果。其實(shí)是不知我們的城市,全國(guó)上下的城市都在慢慢的有所好轉(zhuǎn),漸漸的都在揭開(kāi)之前的封鎖。

由于我之前買了個(gè)喜愛(ài)的東西,處在疫情比較嚴(yán)峻的地區(qū),所以是沒(méi)有方法去發(fā)貨的。這也是可以理解的嗎。終歸人力物力資源有限,一起先要讓醫(yī)療物品優(yōu)先運(yùn)輸。所以我始終都在心甘情愿的等待著,一職業(yè)都沒(méi)有比較焦急的督促。

但是。聽(tīng)到了這些漸漸放開(kāi)的好消息的時(shí)候,我還是忍不住的去特地問(wèn)了問(wèn)賣家,終歸我也等待了好長(zhǎng)的時(shí)間啊了,原來(lái)也沒(méi)有包郵太多的希望的額,因?yàn)槲抑叭~問(wèn)了好多次,回答都是沒(méi)有確定的時(shí)間,都是落得個(gè)悲觀的回答,這次不一樣了,至少看到了比較準(zhǔn)確的時(shí)間,我快樂(lè),笑了,最終。我連打了三個(gè)感嘆號(hào),表示了自己的難以壓抑的快樂(lè)的心情。我要做的就是最終的等待了,只有漸漸的等待了。

花也開(kāi)了,能明顯的感覺(jué)的到一切都在漸漸的變好,生活還是充溢希望的嘛、我笑了笑,起先期盼著明天的到來(lái)。

花開(kāi)的作文篇16

十月,更是桂花飄香時(shí)。

記憶里的外婆,有一頭銀白的秀發(fā),慈愛(ài)的臉孔,親善的目光。

我是外婆的長(zhǎng)孫女,外婆也一直最疼我,我的童年,全是外婆陪伴著我。

金秋十月,滿山遍野盛開(kāi)著整體規(guī)劃。外婆家的后院里,一棵桂花樹(shù)已經(jīng)向滿園撒播著它的芳香。小小整體規(guī)劃,金黃色的色調(diào),煞是討人喜愛(ài)。外婆牽著我手,坐著掛花樹(shù)下,敘述著桂花的小故事。月桂樹(shù)的小故事,月桂樹(shù)的凄美童話故事深深地吸引住著青春年少的我。

外婆說(shuō),桂花樹(shù)不但美麗,好聞,還美味呢。外婆小的時(shí)候,曾祖母常給外婆做桂花糕,桂花糖吃,也有淡淡的芳香的桂花茶。外婆問(wèn)我想不必桂花糖,我講好的。

因此,外婆走入老屋,取出一個(gè)暗藍(lán)色的碎花布包囊,開(kāi)啟,里邊是小小、方方的桂花糖。外婆拿起一塊喂到我的口中,剎那,沁人心脾的芳香充滿著在我的口中,香甜的味道涌上我的心田。

外婆說(shuō),桂花糖是她兒時(shí)的最喜愛(ài),我拿起一塊便喂來(lái)到外婆的口中,外婆閉上眼,嘴巴略微上升,臉部充滿著華蜜歡樂(lè)的神情。

其次年,也是桂花飄香的季節(jié),外婆去世了。她離去的前一夜,把我的名字叫道身旁,拿給我一個(gè)包囊,我認(rèn)得,那就是桂花糖,新鮮的、香甜的桂花糖。外婆慈愛(ài)的看我,我一陣辛酸,眼圈發(fā)紅,卻不知道該說(shuō)些什么。

其次天,外婆與世長(zhǎng)辭。

大家把外婆的骨灰埋在老屋后院的那棵桂花樹(shù)下。那邊有祖孫三代過(guò)多太難忘的回憶。就要桂花樹(shù)始終陪伴著外婆。

花開(kāi)的作文篇17

微風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)無(wú)限宜人拂面的春天;春雨陣陣,送來(lái)清爽舒適的春天;花香縷縷,送來(lái)漂亮艷人的春天。這暖風(fēng),撩撥著我的心弦;這春雨,卷著我的心胸。那時(shí),花正開(kāi)。

帶著幻想,我在田野上望見(jiàn),一位正值花樣年華的姑娘。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的她撕裂了寒風(fēng)凜冽的冬天的外衣,拉開(kāi)了一番新氣派。那搖擺著羅裙的姑娘翩翩起舞,莫非,她就是春姑娘。她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的終點(diǎn),將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的朝氣帶給人世,她是一拱彰顯著生命奇妙的畫廊?!按核跎檠囡w,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯。”這是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。漂亮的春天,生氣勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食。

可是在這花開(kāi)時(shí),城市隨著現(xiàn)代人類科學(xué)技術(shù)——我們賴以生存的家園,也在人類折服和改造自然環(huán)境的過(guò)程中,遭遇到了空前的戕害,漫漫黃沙代替了莽莽林海,曾經(jīng)孕育絢麗古文化的江河常常變成干枯的河床,原本奇麗的風(fēng)景湮沒(méi)為荒野,還有地下水位下降,氣候變暖,冰川溶化,大氣污染,臭氧層空洞,破壞性風(fēng)暴增增多,海平面上升,生物種類銳減……

來(lái)吧,花開(kāi)那時(shí),讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們這個(gè)漂亮而脆弱的地球吧!因?yàn)?,只有人類的心靈才能夠知足這份漂亮,善待人類唯一的星球,不然我們別無(wú)選擇。

花開(kāi)的作文篇18

倘如將人生比作是一個(gè)長(zhǎng)滿奇花異草的花園,那我們會(huì)成為什么?是高高矗立在枝頭上的鮮花?是靜默無(wú)聞地矗立在地上的小草?還是外形丑陋卻孕育著奇花異草的泥巴?不管我們是什么,我們都應(yīng)當(dāng)用畢生的精力和心血張揚(yáng)自己的青春,活出自己的樣兒來(lái)!

作為一朵花,不管我們的花期多短,我們?nèi)砸`放,我們要將根扎得很深,將葉子長(zhǎng)得肥厚,要將花開(kāi)得嬌艷欲滴,香氣“十里飄香”,這才是我們的樣兒!

望見(jiàn)過(guò)漂亮的曇花吧,雖然我們只在深厚的夜色中綻放,可是又有多少人為我們那一剎那的漂亮而動(dòng)容呢?我們不能許久漂亮。但我們將恒久地綻放于人們的記憶中,我們開(kāi)放過(guò),擁有過(guò),華蜜過(guò)……人們也曾為我們的漂亮,折服過(guò)、微笑過(guò)、贊美過(guò)……于是,我們可以站在高高的枝頭上,向全世界宣布:這個(gè)世界,我曾來(lái)過(guò)!這就是我們的樣兒,不以生命的長(zhǎng)短來(lái)定格人生的意義。

記得有這樣一位白血病人,面對(duì)死亡毫不畏懼,仍舊努力追求自己的幻想。白天,她頂著光禿禿的頭到戶外收集素材與靈感。她說(shuō),她想寫一本詩(shī),她要用詩(shī)去點(diǎn)綴她那平凡的生命,用詩(shī)將她的精神種到人們的心中,她努力地讓人們牢記這脆弱的生命,更激勵(lì)著人們奮勇前行。

那個(gè)女孩最終靜靜地走了,但她活出了自己生命的樣兒,也在自己的樣兒中體會(huì)到生命的味兒。

不管我們的生命有多長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)將生命之花開(kāi)到極致?;畛鲎约旱臉觾簛?lái),才不愧對(duì)人生短短數(shù)十載。

花開(kāi)的作文篇19

花開(kāi)了,我便畫花?;ㄖx了,我便畫我自己。你來(lái)了,我當(dāng)然畫你。你走了,我便畫一畫回憶。

——題記

某天,我在整理東西的時(shí)候發(fā)覺(jué)一些照片,那些照片是我六歲時(shí)候照片,那是我跟媽媽第一次去旅游照片。和我們同行去的還有一個(gè)阿姨,那個(gè)阿姨在我們旅游不久后就喝了農(nóng)藥打算自殺,但是,她考慮到他還有一個(gè)孩子,打電話給他她的家人。幾年后再見(jiàn)到她,已經(jīng)物是人非,但唯一不變的是哪些,她和我們一起去,留著那些照片。

我不知道她有沒(méi)有遺忘我,但我不會(huì)遺忘她。

還有一件事,三年級(jí)我的太奶奶已經(jīng)去世了,但我從小時(shí)候都是她照看我,但是我的記憶里沒(méi)有她照看我,只有她躺在床上情景。

一年級(jí),她躺在病床上能下來(lái)走動(dòng)。

二年級(jí),她只能躺在病床上,只能讓我爺爺他們來(lái)喂她吃飯。

三年級(jí)答案是一個(gè)星期三,應(yīng)當(dāng)是11點(diǎn)多我放學(xué)剛回來(lái),媽媽急匆忙的說(shuō),你太奶奶老了,當(dāng)時(shí),我愣了一下。眼有些脹,我的媽說(shuō)你回去吧,我自己一個(gè)人做飯。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)怨恨她為什么不等到星期五?假如是星期五,我就可能去回去看她,不過(guò)她是在一個(gè)中午,去世,中午太陽(yáng)很溫煦,她不會(huì)怕冷的。每個(gè)人都是一朵花,都會(huì)經(jīng)驗(yàn)寒冷酷暑,有的像盛放的玫瑰,明麗而嫵媚,有的像一朵含苞待放的茉莉,靜靜散發(fā)芳香,每個(gè)人都有所不同。但,我只喜愛(ài)能盛開(kāi)屬于自己的一朵花。

花開(kāi)的作文篇20

在小山谷里,我走在鵝卵石路上,跳著。這是夢(mèng)嗎?如此真實(shí),我能感覺(jué)到空氣中的花香和流水的潺潺聲。我望見(jiàn)一個(gè)人從岸邊走到河邊。我來(lái)到他身后,看著他在水上行走。果真,這是一場(chǎng)夢(mèng)。

日落后,河水快速退去。過(guò)了一會(huì)兒,只剩下原來(lái)的河床、河道和那些可憐的魚了。他們無(wú)助地向天空彈去,重重地摔了下來(lái)。我感到臉頰上有淚水。傻瓜,這是一個(gè)夢(mèng)!但是為什么會(huì)這么苦痛呢?是傷心嗎?我手里拿著魚。站在水上的那個(gè)人來(lái)到我身后。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。他淡淡一笑,走向天空,消逝在月光下。這的確是一場(chǎng)夢(mèng)!我在一條小河邊漫步。在山谷里,小河去了哪里?它去哪里了?我見(jiàn)過(guò)多數(shù)的花,漂亮的花,五彩繽紛的花,它們是多么芳香。這是我渴望的天性嗎?看到那些花,都閉上了,沒(méi)有開(kāi)花,假如只是開(kāi)花,我心里有一個(gè)小小的希望,但我明白,它們不會(huì)開(kāi)放,直到開(kāi)花,當(dāng)我繞過(guò)花接著找尋河流,我聽(tīng)到一個(gè)聲音,黎明出現(xiàn)了,太陽(yáng)即將升起,夜晚過(guò)去了,我還沒(méi)來(lái)得及享受,我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到多數(shù)的花,河流流出的花,流向它曾經(jīng)是,魚仍舊無(wú)法跳,但河流來(lái)了,它來(lái)了!我感受到了心中的喜悅,淚水禁不住流了下來(lái)。這時(shí),那個(gè)人從天空走下來(lái),又走過(guò)了河。果真,這真的是一場(chǎng)夢(mèng)!但是為什么呢?這只能是一場(chǎng)夢(mèng)。

一大早,我在濕枕頭上醒來(lái),坐在窗戶上,雙手抱胸。又是煙霧嗎?天氣越來(lái)越糟,但我信任它就像流淌的河水一樣。她”花開(kāi)的時(shí)候它會(huì)回來(lái)的。

花開(kāi)的作文篇21

晚上時(shí),我剛寫完作業(yè)就覺(jué)得很無(wú)聊,突然看到媽媽正在看手機(jī),于是,我抓緊跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您來(lái)和我競(jìng)賽畫花吧”媽媽回答道“嗯——好吧?!?/p>

于是我們就起先競(jìng)賽了。過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽比了一下,沒(méi)想到媽媽畫的玫瑰花嬌艷欲滴,而我畫的花卻又簡(jiǎn)潔又難看。媽媽笑著說(shuō):“哈哈哈……你的花好……”我立刻打斷了媽媽的話:“我的紙花能“開(kāi)花”,你能嗎?”媽媽道:“那假如你能的話,我就上網(wǎng)給你買你想要的東西?!蔽易孕诺恼f(shuō):“好!”

首先我打算了一桶水和剛剪好的紙花。

然后把紙花放進(jìn)水里??墒羌埢▍s沒(méi)有“開(kāi)?!蔽掖笫?,而在一旁的媽媽幸災(zāi)樂(lè)禍:“哈哈,還說(shuō)你的紙花能開(kāi),騙誰(shuí)呢?”而我淡定地說(shuō):“剛剛是因?yàn)槲夷羌執(zhí)窳耍约埢](méi)開(kāi),這一次確定行!”媽媽說(shuō):“那好,最終一次哦?!?/p>

然后我再重做了。突然紙花開(kāi)了,像一朵含苞欲放的花漸漸的張開(kāi)粉色裙子在那輕歌曼舞。我喜不自勝。而媽媽卻看的目瞪口呆:“這是怎么回事?”我回答道:“因?yàn)榧埵怯衫w維制造成的,纖維織的縫隙很小,就形成了多數(shù)個(gè)特別細(xì)小的毛吸管,水會(huì)通過(guò)毛細(xì)現(xiàn)象變更紙張的張力和形態(tài),而越厚的紙張變更越緩慢,所以起先才很難開(kāi)花,薄的紙花就很簡(jiǎn)單“盛開(kāi)”了?!?/p>

今日可真是一個(gè)快樂(lè)的日子??茖W(xué)里還有很多奇妙等著我們?nèi)ヌ骄磕亍?/p>

花開(kāi)的作文篇22

我又來(lái)到了熟識(shí)的公園,準(zhǔn)備散散心,春天剛剛到來(lái),風(fēng)已經(jīng)有些暖和了,不似從前那么冷,我只穿了一件單衣,便出了門。

我喜愛(ài)從生活中找尋美,這次也不例外,春天剛來(lái),所以樹(shù)木們也只是冒出了新芽,小草也不是很高,不過(guò)都很可愛(ài)。我走在滿是樹(shù)木的小巷之間,四周空空蕩蕩,只有我一個(gè)人和這群樹(shù)木,這些小草,這個(gè)春天……

不,還有!我在觀賞這風(fēng)景時(shí),突然發(fā)覺(jué)了一朵黃色的小花,在草叢中間,雖然顏色顯明,但是不細(xì)致看根本看不見(jiàn),我走近了,扒開(kāi)一旁的小草,細(xì)細(xì)的視察它,它看樣子還很小,因?yàn)橹皇且粋€(gè)花苞,還沒(méi)有完全綻開(kāi),含苞欲放的樣子更是惹人憐愛(ài),我輕輕碰了碰它,感受到花瓣的稚嫩,我就傻傻的蹲在一旁看,看著我在春天發(fā)覺(jué)的這一朵小花。

不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我起身,活動(dòng)了一下自己的筋骨,腳雖然早就蹲麻了,但是我此時(shí)此刻特殊想看著我在春天發(fā)覺(jué)的第一朵花開(kāi)花。

我靠著墻盯著它看,等,等著它開(kāi)花,天慢慢黑了,小花卻還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我肚子也有些餓了。不過(guò),就在這時(shí),小花開(kāi)了,它當(dāng)心翼翼地綻放著,一起先只綻放了一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)才放開(kāi)了膽子,綻放了……

我當(dāng)時(shí)非??鞓?lè),為我看到小花開(kāi)花的景色而感到快樂(lè)。

我喜愛(ài)這花開(kāi)時(shí)的美景,似乎我做了一件大事一般。

花開(kāi)的作文篇23

草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子。墻外的炮仗花如熊熊烈火,瀑布般傾斜而下,幾瓣嬌嫩的花朵在風(fēng)中狂舞,。光陰荏苒,急景流年,曾經(jīng)的日子出現(xiàn)在眼前……

天涯漫著深深的紅暈,教室里‘沙沙’的寫字聲在耳畔回蕩。才寫了幾個(gè)字,筆突然的沒(méi)水了,手伸入文具盒,又拿出一支銳利的新筆?!?!’也許是沒(méi)拿穩(wěn),筆頭在左手手臂內(nèi)側(cè)劃了一道也許十五厘米的血口子。我慌了,可又不敢出聲,只能強(qiáng)忍著。眼看血越來(lái)越多,像一條閃亮的紅河在手臂上流淌。同桌發(fā)覺(jué)了我的不對(duì)勁,壓低聲音說(shuō);:“你沒(méi)事吧?”他的眼睛立馬留意到我手上的傷,關(guān)切地說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?!睆乃穆曇糁形衣?tīng)出了他的驚慌。他無(wú)視了同學(xué)們懷疑的目光,徑直帶我走向了醫(yī)務(wù)室。

天涯的云霞變成了橙紅色,不像之前那么沉悶了。它紅的壯麗,紅的精彩,紅的絢麗,紅的轟轟烈烈……

感冒了,發(fā)燒,手中的體溫計(jì)上顯示:39。4度。這樣子,鐵定是不能去學(xué)校了。在家待了幾天,課程也落下了不少,最終回到了學(xué)校。老師上課,黑板教材上的題目,看了一臉茫然!同桌平淡地問(wèn)了一句:“感冒好了?”好不簡(jiǎn)單熬到下課,同桌把他的筆記本給我,頭轉(zhuǎn)向外面,緩緩?fù)鲁鰩讉€(gè)字:“這幾天的筆記?!???粗f過(guò)來(lái)躺在桌角的筆記本,一股熱流淌過(guò)我的心頭,感謝。

滿墻火紅的炮仗花像巨大的深紅落幕,神奇又真實(shí)……

花開(kāi)的作文篇24

我們身邊有一些人,一些事,像那春天花叢中的花,無(wú)聲的開(kāi)放著。

而我,則是在公交車站中結(jié)識(shí)了那個(gè)笑容如花的女孩。

自從與她結(jié)識(shí)后,我們倆便成了特別要好的摯友。而我與她的友情也在一次等公交車時(shí)得到了升華。

那是一個(gè)寒冷的雨天,天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲活力。放學(xué)后我與她一起在公交車站等著公交車,但那猛烈的人流硬是讓我們無(wú)法擠上公交車。

最終,又有一輛車過(guò)來(lái)了。我們倆飛速地朝車門跑去,但當(dāng)她上車后,卻沒(méi)有了我立足的地方。我一臉失落的走到一旁,卻沒(méi)想到她竟從車上退了下來(lái)跟我一起等下一輛車!

我驚詫地望著她,她卻笑了笑,隨后說(shuō)道:“別那樣盯著我看!我只是想陪我的摯友罷了。”我聽(tīng)了這句話,心中泛起了絲絲感動(dòng)。

天慢慢黑了下來(lái),寒風(fēng)刮得更大了,我不記打了一個(gè)噴嚏。

站在我身邊的她聽(tīng)見(jiàn)了,一邊將自己的圍巾戴在我的頸項(xiàng)上,一邊關(guān)切的問(wèn)到:“你還好吧?”圍巾還留有她的余溫,將我的心也烤得暖暖的,望見(jiàn)她關(guān)切的眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)口想說(shuō)什么,卻終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。她見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,便轉(zhuǎn)過(guò)去接著等著公交車。

她的背影微微有些發(fā)顫,也許他也特別冷吧!我的鼻子不知怎么的,突然有些發(fā)酸。心卻越來(lái)越暖,好像沐浴在春天的陽(yáng)光中。

我竟不知待何時(shí),我的身邊出現(xiàn)了這么一個(gè)如花一般玲瓏的人,在我的身邊靜默的關(guān)切著我,用她那芳香使我如沐春風(fēng)。

花開(kāi)無(wú)聲!

花開(kāi)的作文篇25

十月是桂花香的時(shí)候。

記憶中的外婆,銀白的頭發(fā),慈愛(ài)的臉龐,慈愛(ài)的眼睛。

我是外婆的孫女,外婆始終最愛(ài)我。我小時(shí)候奶奶陪著我。

10月,規(guī)劃遍地開(kāi)花。在我奶奶的后院,一棵桂花樹(shù)正在向花園散發(fā)香味。小策劃,金色,真可愛(ài)。奶奶拉著我的手,坐在垂花樹(shù)下,講著桂花的故事。月桂樹(shù)的故事和月桂樹(shù)漂亮的童話深深吸引了年輕的我。

奶奶說(shuō)桂花樹(shù)不僅美麗,而且好吃。我奶奶小的時(shí)候,我曾祖母曾經(jīng)做過(guò)桂花糕,桂花糖,桂花茶。奶奶問(wèn)我要不要桂花糖,我說(shuō)要。

于是,我奶奶走進(jìn)老房子,拿出一個(gè)深藍(lán)色的碎花布包,打開(kāi)了。里面有一小塊方形的桂花糖。奶奶拿起一塊喂到我嘴里。一瞬間,沁人心脾的香味充溢了我的口腔,甜甜的味道涌上了我的心頭。

奶奶說(shuō)桂花糖是她小時(shí)候最愛(ài)吃的。我拿起一塊喂給奶奶吃。我奶奶閉上眼睛,嘴角微微上揚(yáng),臉上洋溢著華蜜。

其次年,桂花香的時(shí)候,外婆去世了。在她離開(kāi)的前一天晚上,她打電話給我,遞給我一個(gè)包袱。我就知道是桂花糖,簇新的桂花糖。奶奶慈愛(ài)地看著我。我感到難受,眼睛紅紅的,但我不知道該說(shuō)什么。

其次天,我奶奶去世了。

我們把奶奶的骨灰埋在老房子后院的桂花樹(shù)下。三代人的美妙回憶太多了。讓桂花樹(shù)恒久陪伴奶奶。

花開(kāi)的作文篇26

勝利的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。題記

文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原逐而賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》

那時(shí)花開(kāi),若沒(méi)有苦寒磨煉,又哪來(lái)?yè)浔敲废悖?/p>

韓信受胯下之辱,忍心煉性,終統(tǒng)率千軍,南征北戰(zhàn),劍鋒所過(guò),患平趙破,拜王封候,名留青史。

黃巢科考落榜,意氣風(fēng)發(fā)之年,卻報(bào)國(guó)無(wú)路,終起黃巾,攪得天下大亂,東漢帝基搖搖欲墜,傳下我花開(kāi)時(shí)百花殺的豪氣。

曾國(guó)潘天性愚鈍,有一趣聞,他少年時(shí)在家背誦文章,一小偷想在他睡后撈些好處,可曾國(guó)潘翻來(lái)覆去的記不住。小偷忍無(wú)可忍,罵其愚笨,將文章背了一遍之后揚(yáng)長(zhǎng)而去,可就是這樣一個(gè)人,他經(jīng)驗(yàn)住了上天對(duì)他的考驗(yàn),終成為立德、立言、立功三不朽之偉人。那時(shí),花開(kāi)須要今昔的韜光養(yǎng)晦,今日的隱忍,為的是他日的沖天,今夕的努力,為的是將來(lái)的崛起,緘默不是軟弱,也不是躲避,相反在緘默中的人更為可怕,不鳴則已,一鳴驚人!

同樣作為學(xué)生的我們,若想中考之時(shí),一枝獨(dú)秀,我花開(kāi)時(shí)百花殺,必定要吃他人未吃之苦,流他人未流之汗。吃得苦中苦,方為人上人。

沒(méi)有今昔的付出,就沒(méi)有那時(shí)的花開(kāi),欲戴王冠,必承其重!若是沒(méi)有今日的努力學(xué)習(xí),靜默付出,就不會(huì)有中考時(shí)的香滿枝頭。

所以為了那時(shí)花開(kāi),誓言從今當(dāng)崛起,莫待臨考時(shí)始振作。

今昔努力,那時(shí)花開(kāi)。

花開(kāi)的作文篇27

桂花開(kāi)花了。

云淡風(fēng)輕。這時(shí)是農(nóng)歷八月,是桂花盛開(kāi)的季節(jié)。站在高高的山坡上,看著這片桂花,我不禁想起了琳琳的想法,眼淚靜靜地從我的眼睛里滑落…

我在祖母家遇見(jiàn)了琳琳。我特別喜愛(ài)桂花,琳琳也特別喜愛(ài)桂花。所以我們也是桂花做的好摯友。

也是八月,我來(lái)外婆家玩。吃完飯就到處玩。間或看到隔壁窗戶上有個(gè)精致的花瓶?;ㄆ坷镉幸皇恋墓鸹?,香氣四溢。我不由自主地走上前去,拿起花瓶,靜靜地觀賞著。不當(dāng)心打碎了花瓶,那束桂花也掉在了地上。我突然驚惶失措,琳琳聽(tīng)到了聲音,看到了打碎的花瓶,驚惶地看著我,笑著說(shuō):“你打碎了花瓶,是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“是的,對(duì)不起。桂花我賠你?!薄皼](méi)關(guān)系,你不用付錢,你喜愛(ài)桂花嗎?”“嗯,我很喜愛(ài)。”“我也是”.

就這樣,我和琳琳成了好摯友。

我們常常一起上山,一起采桂花,一起賞桂花,躺在草地上,靜靜的聞桂花香,一起閑聊,一起玩耍。我們成了形影不離的好摯友。

突然,過(guò)了一個(gè)月,我該回家了。走的時(shí)候我給了她一張照片,她也給了我一張。我們含淚分手…

然而,疾病靜靜地向她伸出了邪惡的爪子。不久,琳琳死于肺癌。每當(dāng)我看到桂花樹(shù),我就會(huì)想起琳琳和琳琳,這與我密不行分。不知怎么的,眼淚又流了下來(lái)…

你也可以貢獻(xiàn)。

花開(kāi)的作文篇28

“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!贝禾斓搅?,我回到闊別已久的家鄉(xiāng)——惠安縣趕凈峰鎮(zhèn),發(fā)覺(jué)春回大地,到處春暖花開(kāi),春的氣息無(wú)處不在。

春天來(lái)到海邊。漁民經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休整,開(kāi)著馬達(dá)轟鳴的木頭船到臺(tái)灣海峽作業(yè),到半晚時(shí)分,漁船滿載而歸:巴浪魚、塔西魚、剝皮魚等等等等,裝了一筐又一筐。捕魚來(lái),真正的勞碌才起先。有的漁民給魚撒上鹽巴,打算做魚干;有的則把魚包裝起來(lái),送進(jìn)超市……大家忙的熱火朝天,臉上充溢收獲的笑容。

春天來(lái)到山上。樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,更加郁郁蔥蔥:粉紅的桃花喧鬧地怒放,迎春花仿佛向我說(shuō):“春天到了,春天到了?!币魂囷L(fēng)吹來(lái),心人心脾的花香四處飄散。這時(shí),我發(fā)覺(jué)一旁的花里有一兩只忽的和蜜蜂在花上翩翩起舞。鳥兒在枝頭上歡快地鳴叫著。春天多美妙呀!

春天來(lái)到學(xué)校里。操場(chǎng)上,有幾個(gè)高年段的大哥哥脫下厚重的棉衣,換上輕巧運(yùn)動(dòng)衫,興奮的打籃球,我不由自主為他們生龍活虎的表現(xiàn)鼓掌。我隨意地走進(jìn)班級(jí)里,五彩繽紛的黑板報(bào)非常精彩,上面還有朱熹的《春日》“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!边@時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,原來(lái)是幾個(gè)八九歲的小男孩在玩“老鷹捉小雞”的嬉戲。

“一年之計(jì)在于春?!贝禾煺媸莻€(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。我們小學(xué)生也要抓緊學(xué)習(xí),使自己成為棟之材。

花開(kāi)的作文篇29

人生就像花一樣,剛誕生,我們都還是小巧可愛(ài)的花骨朵,含苞待放;長(zhǎng)大后,我們就是堅(jiān)毅自信的風(fēng)鈴花,芳香馥郁;暮年時(shí),我們就像海棠花一樣,溫柔且堅(jiān)韌地活著。一生太過(guò)短暫,我們要抓住僅有的時(shí)間,像花一樣努力綻放自己的光線。人生如花,不是為了花落,而是為了絢麗。

我們每天起早貪黑十幾年如一日的上學(xué),總在天未亮前到校,天黑之后到家。雖然每天忙勞碌碌,但我也會(huì)覺(jué)得很空虛,總覺(jué)得太過(guò)輕松。期末考試的終聲即將敲響,而我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到期末考試即將來(lái)臨的驚慌。隨著我的思索漸漸走進(jìn)校內(nèi),腦海里不斷思索著:這一個(gè)學(xué)期,我用完全力了嗎?

上課的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)胡思亂想,等到視線轉(zhuǎn)移到黑板上的時(shí)候,卻發(fā)覺(jué)已完全跟不上老師的思路。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去,日積月累,奢侈的時(shí)間越來(lái)越多。所以后我不奢侈每一分每一秒,要抓住碎片時(shí)間,讓每天都過(guò)得充溢。不要在應(yīng)當(dāng)努力的時(shí)候選擇安逸,不要等到懊悔的時(shí)候才起先努力,從現(xiàn)在起先,把握機(jī)遇,我們要在迷霧中找到自己的光亮,哪怕那點(diǎn)亮不足別人的非常之一,那也是屬于我自的光線,

人生就是一道數(shù)學(xué)題,條件已知,結(jié)論已知,重要的是由條件推出結(jié)論的過(guò)程,只有過(guò)程絢麗正確,才可以得分。那么,人生呢?人生亦是如此,不要在意結(jié)果如何,只要過(guò)程美妙,才不辜負(fù)自己。拔云見(jiàn)日,將來(lái)可期,一切都是未知的,我要像花一樣絢麗地盛開(kāi)?;蛟S,就在這時(shí),屬于我的人生之花,靜靜放了……

花開(kāi)的作文篇30

夕陽(yáng)中,鳳凰樹(shù)高峻挺立,斜印著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,花朵像火紅燃燒的火焰,清香淡淡,沁人心脾。回首間,一個(gè)笑容出現(xiàn)在眼前,竟是那么絢麗熟識(shí)。

入學(xué)時(shí),鳳凰花正值花期,艷麗而明朗,似是把一整年積攢的能量燃燒了一般,而一年級(jí)的我們,就這樣伴著淡淡的清香進(jìn)了班級(jí),一入座,你就帶著明朗絢麗的笑容坐到我邊上,“以后我們就是同桌了,很興奮相識(shí)你!“你伸出了手,真誠(chéng)的笑容仿佛一把利劍,刺破了初次見(jiàn)面的尷尬。就這樣,我們成了無(wú)話不說(shuō)的好摯友。

接下來(lái)的幾年中,我們一起上學(xué),一起寫作業(yè),一起上廁所,一起回家。老師給過(guò)你我這樣的評(píng)論,我們是合穿一條褲子吧!

到五年級(jí)過(guò)后,我們變得放縱,不再那么規(guī)距,盛夏,一到鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,我們放學(xué)就沖向小賣部,一杯橘子水,一包“素毛肚”,成了那時(shí)我們口中的“標(biāo)配”。站在鳳凰樹(shù)下吃著、喝著。時(shí)時(shí)常還有幾片鳳凰花瓣飄落到頭發(fā)上,好不暢快。

轉(zhuǎn)瞬間,要畢業(yè),你還是如平常一般大大咧咧,笑容也還是如窗外鳳凰花一般開(kāi)得艷麗、絢麗,但我卻從你絢麗笑容中看到了對(duì)將來(lái)的迷茫與及對(duì)畢業(yè)的惶恐。畢業(yè)典禮中,你不笑了,聲音中帶著硬咽,眼圈紅紅的,我們最終不得不接受分別。我依稀還記得臨走前你對(duì)我說(shuō)的那句“感謝有你”。

感謝命運(yùn),讓我穿著最單純的校服,揣著最初幻想的年紀(jì),遇見(jiàn)你走過(guò)再也回不去的那些少年時(shí)間。

花開(kāi)的作文篇31

蔚藍(lán)的天空,飄著幾朵白云。春姑娘邁著輕快的腳步,靜靜地來(lái)到了我們的身邊。今日,得到媽媽的允許,我最終可以下樓了,雖然戴著口罩,但是,我也深深地感受到了春天的氣息。

我在小區(qū)的院子里奔跑,找尋著我的植物摯友。你看,小草,不知什么時(shí)候青了,嫩嫩的,軟軟的,就像一塊碧玉似的地毯;柳樹(shù),不知什么時(shí)候綠了,換上了一身春裝,又細(xì)又長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)搖擺,讓我想起“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句……還有,粉色的小桃紅,香味撲鼻;黃色的迎春花,金光閃閃;紫色的丁香花,婀娜多姿……我的植物摯友們,為迎接春天,展示了最美的姿態(tài)。

突然,一樹(shù)漂亮的花朵,在藍(lán)天的襯托下,顯得那么晶瑩、那么嬌艷、那么刺眼,那不是我最喜愛(ài)的玉蘭花嗎?那滿樹(shù)白色的玉蘭花,就像一位穿著白紗裙、亭亭玉立的少女。我走近玉蘭花,仰起頭來(lái)細(xì)致觀看,橢圓形的花朵,潔白色的花瓣兒,粉紅色的花蕊,淡綠色的花托,簡(jiǎn)直就像畫出來(lái)的一樣精致。我伸出小手,翹起小腳,摸一摸低處的花瓣兒,毛茸茸的,嬌滴滴的,一股淡雅的芳香,立即鉆進(jìn)我的鼻孔。我回頭一看,那邊還有粉色的玉蘭花,就像一片絢麗的晚霞;紫色的玉蘭花,就像一幅迷人的畫卷……

我愛(ài)春天的植物摯友。是她們,用色調(diào)和芳香,把我家的小區(qū)裝扮得如此漂亮。我愛(ài)漂亮的春天,更愛(ài)我漂亮的家園。

花開(kāi)的作文篇32

炎炎的夏日,風(fēng)啊,像一顆種子帶入了泥土。

這是一顆花的種子,他呀還是一個(gè)小嬰兒,不會(huì)說(shuō)話。她用完精神,竭力地去感知四周的環(huán)境,她膽怯 了,四周一片漆黑,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒陽(yáng)光,四周的泥土擠壓著她,使她無(wú)法動(dòng)彈,她變得麻木,一度陷入無(wú)窮無(wú)盡的恐驚之中。突然,她四周的泥土有些松動(dòng)了,哦!原來(lái)是她旁邊的一株小草正舍命的往外鉆?;▋褐厥靶拍睿南耄何乙匾?jiàn)天日!

種子起先生長(zhǎng),泥土漸漸松散。她摒棄了一切雜念,只是一股勁兒向上生長(zhǎng)。不覺(jué)間,秋風(fēng)帶來(lái)了豐收的訊息,秋到了。與此同時(shí),伴隨一聲嘹亮的破土聲,種子發(fā)芽了,她大口大口的呼吸空氣,貪欲的汲取陽(yáng)光,她想歡呼,但她停止生長(zhǎng)了,說(shuō)不出話。

刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,吹走了秋天,吹來(lái)了鵝毛大雪。雪下了一夜,一切都被白色覆蓋了種子,又陷入了黑暗,她不甘心,好不簡(jiǎn)單沖破泥土又被冰雪覆蓋,她想悲鳴但又無(wú)法發(fā)聲,她還要成長(zhǎng),她帶著這份不甘向冰雪發(fā)起挑戰(zhàn),她起先呈現(xiàn)一個(gè)生命的活力,一種堅(jiān)韌的精神,就這樣,她瘋狂的生長(zhǎng)了一個(gè)寒冬,只為一朝花怒放。

暖陽(yáng)當(dāng)空照,溶化的冰雪,萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥爭(zhēng)鳴,春天來(lái)了。世界變得無(wú)比鮮活,樹(shù)啊,草啊,鳥啊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歡呼沸騰。這時(shí),一朵花綻放了,陽(yáng)光散在她的嬌軀上,她無(wú)比閃亮,漂亮動(dòng)人。她從種子成長(zhǎng)為了花朵,她會(huì)說(shuō)話了,她高呼著:“我綻放了!我綻放了!在這春意盎然之際,我擁有了整個(gè)春天!”

聽(tīng),花開(kāi)了……

花開(kāi)的作文篇33

又到了春天,大地復(fù)蘇,使小草穿上綠油油的新衣,使花朵把胭脂粉都擦上臉蛋,使大樹(shù)抽出新芽,大地又復(fù)原了生氣勃勃。

花兒一股腦兒的全都在植物園里開(kāi)放了。紅的艷,黃的亮,白的純,開(kāi)滿在植物園的每一個(gè)角落。

杜鵑花,開(kāi)得濃,開(kāi)得艷,一串串地開(kāi)滿整棵樹(shù)。那六七瓣花瓣圍著花蕊轉(zhuǎn),紅艷艷一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同是一簇簇?zé)崆榈幕鹧?,在唱著歡迎歌,在風(fēng)的襯托在下,那小小的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),像是一個(gè)個(gè)溫順的女孩在翩翩起舞。陽(yáng)光照在紫色的杜鵑花上,像是片片云霞,微風(fēng)吹過(guò),飄落下一片片紫瑩瑩的花瓣,在地上鋪起一條紫色的地毯。

郁金香,各色各樣,各種顏色,一枝枝從土地里鉆出來(lái),黃色的,仿佛是一團(tuán)團(tuán)金燦燦的繡球,亮麗無(wú)比。郁金香的品種許多,有的是由桔到白,有的是由粉到白,都是極為漂亮。

或許,你沒(méi)有留意到,在一個(gè)沒(méi)有人知道的角落,有園丁在修剪花草,一滴滴豆大的汗珠從額頭流了下來(lái)。正是有那么多辛勤的園丁,才有那么多明麗的花朵,他們用自己的雙手與汗水,將花兒最漂亮的一面呈現(xiàn)在他們面前?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句贊美為他人奉獻(xiàn)的千古名句始終在他的心里回蕩??粗@般漂亮的花朵,他的心中不由想起他們的老師也像這些辛勤的園丁一樣,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人。

春暖花開(kāi),正是有了這些園丁的照料,才有繁花嫩葉供他們觀賞,犧牲自己,奉獻(xiàn)他人!

花開(kāi)的作文篇34

金秋季節(jié),秋風(fēng)颯爽,在這樣怡人的季節(jié)里,紫薇開(kāi)得正艷……

一棵棵翠綠的樹(shù)上,開(kāi)著深粉、淺粉、淡紫或純白的'花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一抹繽紛的彩霞,從近處看,那一朵朵小花又像從天上落至人間的繁星。

各色小花一族簇地層疊在枝頭,每一片的花瓣都是那么松軟,花瓣邊緣微卷起,可愛(ài)又不失嬌柔,讓人忍不住憐惜。

晴天時(shí),紫薇迎著朝霞醒悟,在陽(yáng)光的沐浴下,花瓣仿佛披上了一層金色的紗衣。微風(fēng)拂過(guò),花朵在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,好像一位位穿著美麗禮裙的小仙子,舞動(dòng)著美麗的身姿。

雨天時(shí),一顆顆珍寶敲打著樹(shù)梢,裝飾著花朵。那小小的花瓣上沾上了晶瑩的水珠后,是那么的嬌艷欲滴?;ê腿~子上有著雨滴后,更加靈動(dòng),就像一幅畫。

在我家門口就有一棵紫薇樹(shù),亭亭地立在那兒,仿佛立在我的夢(mèng)里。我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)一大片紫薇花海,在花海間是一條繽紛的,用紫薇花鋪滿的小路,空氣中充滿了甜香,鳥兒在鳴囀,蝴蝶在歌頌,蜜蜂在跳舞,我走在松軟的小路上,享受著那無(wú)邊的美妙……

“獨(dú)坐黃昏誰(shuí)是伴,紫薇花對(duì)紫薇郎”“亭亭紫薇花,向我如有意”“靜女不爭(zhēng)寵,幽姿如自喜”……

紫薇花在烈日下盛開(kāi),在風(fēng)雨中獨(dú)艷,靜默地,裝飾著我們的世界。自古至今,它靜靜地開(kāi)在多數(shù)詩(shī)人的筆端,也將恒久地開(kāi)在我的心頭……

花開(kāi)的作文篇35

花開(kāi)花落,春去秋來(lái),一次年輪,365天,記憶的輪回,重蹈覆轍。

花開(kāi)了,那一樹(shù)爛漫,那一樹(shù)繁華,開(kāi)在寒風(fēng)里,開(kāi)在記憶力(里),誰(shuí)來(lái)扶持?誰(shuí)來(lái)欣賞?時(shí)間的車輪帶動(dòng)著記憶的籌碼,轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)動(dòng)著,我們是多數(shù)個(gè)零件,牽動(dòng)著多數(shù)根鏈條,奔跑著。又見(jiàn)花開(kāi),在這凜冽的寒風(fēng)撕咬下,我又看到了你無(wú)比嫵媚的笑顏,這樣高高在上,華貴無(wú)比。你沒(méi)有變,任時(shí)間的督促,你還是沒(méi)有絲毫變更,而我變了,我能觸到你了,我的臉上增加了很多生的氣息,我比以前更加懂事了,你發(fā)覺(jué)了嗎?看到了花叢中你綻開(kāi)的笑,聽(tīng)到了花叢中曲子的蕩存,殘留的花瓣中,察覺(jué)到了你的嘆息,你又要走了嗎?又看到了漆黑夜空中的煙花,絢麗的身姿綻放在這伸手不見(jiàn)五指的夜幕中,只是你比那花更奮不顧身,短短的幾秒,你就悄然即逝。不顧代價(jià),不顧后果,你究竟為了什么?你不顧后果的撲向那片黑,莫非這就是你的目標(biāo)?你可想過(guò),它吞噬了你,終結(jié)了你!瘋狂的沖向那片黑,轉(zhuǎn)身即逝的漂亮,只留一股無(wú)聲的硝煙,誰(shuí)會(huì)為你徒留?誰(shuí)又會(huì)為你暗傷?花季的我們,應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)天真的,可那臉上的又是什么?是悲傷!是眼淚!沒(méi)錯(cuò),時(shí)間束縛了我們,它在我們臉上畫滿了憂愁,囚禁了我們不羈的笑容。聽(tīng)到了嗎?田野中,高山上,大海邊,我們?cè)诤艉埃骸白杂?,快?lè),回來(lái)吧!”時(shí)間的鏈條停止了嗎?不,它還在轉(zhuǎn)動(dòng)著,鞭策著我們的期望,它仍在轉(zhuǎn)動(dòng)著。

一片花瓣黯然落下,滑過(guò)我指間,只留下一陣芳香……

花開(kāi)的作文篇36

人生是一本讀不懂的書,它豐富多彩,它蘊(yùn)含奧妙。

我行走在幻想與汗水交織的道路上,九月的風(fēng)把我吹進(jìn)了初中,我懷著欣喜與新奇,踏進(jìn)了校內(nèi),我將開(kāi)啟新的初中三年的生活,走在校內(nèi)內(nèi),任微笑灑滿小徑,努力兩個(gè)大字,特別清楚,我下定決心肯定要在最美的花季揮灑自己的汗水,讓勝利之花綻放陽(yáng)光,灑滿臉龐,輕輕的風(fēng)兒吹進(jìn)我的心海校內(nèi),亭子的花兒向我微笑,翠麗的樹(shù)與我擁抱,天上晴空萬(wàn)里,細(xì)碎的陽(yáng)光滑落在地上,投下斑駁的光點(diǎn),我跳起來(lái)想離太陽(yáng)更近一些。

挫折堅(jiān)毅,考試的失利猶如根根尖刺扎進(jìn)我的心里。莫非我真的考不好嗎?”我起先質(zhì)疑自己不敢直視試卷上的叉號(hào),我不敢面對(duì)整日辛苦奔波的父母……回想剛來(lái)時(shí)的幻想,老師常常在課堂中講解并描述中考的重要性和得分點(diǎn),我想到要考個(gè)西安中學(xué),我要為了這個(gè)幻想努力奮斗。

想到這個(gè),我抹一抹額頭上的汗珠。不!我可以!”我分明聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喊著我天降下任于斯人也,我要完成這個(gè)使命,我再次拿起試卷分析錯(cuò)題,又一次做起練習(xí)。

我行走在幻想與汗水交織的花季,我知道了幻想的現(xiàn)實(shí),注定是場(chǎng)孤獨(dú)的旅途,路上少不了汗水。

勝利和喜悅有付出就有回報(bào),我最終取得了比較稱心如意的成果,天空云開(kāi)霧散,一縷陽(yáng)光穿透散成千絲萬(wàn)縷,金粉灑滿課桌。

在這日子里,我朝著太陽(yáng)奔跑,影子被我擋在了后面,我在路上……

花開(kāi)的作文篇37

我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷全部記憶的來(lái)路。——題記

夜晚,我從夢(mèng)中驚醒,我站起身來(lái),看向窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星,我閉上眼與它們起先一場(chǎng)心靈的旅程。它們問(wèn)我何為幻想,我只道:“來(lái)聽(tīng)個(gè)故事吧。”

有個(gè)小女孩從小便喜愛(ài)舞蹈和聲樂(lè)。她長(zhǎng)大后也不負(fù)眾望,成為了一名舞者和歌頌家。正值女孩的事業(yè)上升期時(shí),意外發(fā)生了……

2022年5月12日汶川大地震,女孩正在四川演出。她站在舞臺(tái)上像發(fā)著光,她跳起舞來(lái),輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。漂亮的舞姿閑婉柔靡,機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)??烧蹈叱睍r(shí),危急悄然而至。

地面猛烈的晃動(dòng)著,當(dāng)女孩還來(lái)不及反應(yīng)就被坍塌的建筑物壓倒在地。經(jīng)過(guò)一系列的搶救,女孩才得以保全性命,活了下來(lái),可代價(jià)是失去雙腿!這對(duì)于一個(gè)舞者而言無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊,這個(gè)結(jié)果讓女孩崩潰大哭,假如不能跳舞那活著還有什么意思,因?yàn)槲璧妇褪撬娜俊?/p>

人們都認(rèn)為女孩會(huì)放棄時(shí),女孩以一個(gè)全新的身份出現(xiàn)在大家的視野中——歌頌家,一名坐在輪椅上的歌頌家。她的歌聲光明動(dòng)人,令人動(dòng)容,一曲完畢,人們不僅被她的歌聲打動(dòng)還有她堅(jiān)韌不屈的意志,人們紛紛鼓起掌。

何為幻想?幻想就是在你迷茫時(shí)的一盞明燈,指引著你的方向?;孟肴绱巴獾幕ǘ浒憔`放。

花開(kāi)的作文篇38

深厚愁悶的紫色,那是浪漫的標(biāo)記;生氣勃勃的綠色,那是生命的象征;瀟灑的紅色,那是青春和幻想的顏色。正處于青春期的我們,擁有無(wú)限激情,攜著紅色幻想,向著心中最絢爛的夢(mèng)駛?cè)ァ?/p>

我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的幻想,那就是當(dāng)一個(gè)教書育人的人民老師,嘔心瀝血、鞠躬盡瘁。老師是多么神圣而光榮的職業(yè)啊!

有人把老師比作蠟燭,為了照亮別人而燃燒自己;有人把老師比作園丁,靜默無(wú)聞地為祖國(guó)培育著花朵;有人把老師比作太陽(yáng),無(wú)私地將光熱灑向大地?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

我的幻想種子也在靜靜萌芽!

記得剛上小學(xué)時(shí),媽媽牽著我走入雪白而神圣的學(xué)校時(shí),我看著高大的教學(xué)樓和生疏的環(huán)境,心里莫名的有些慌,下意識(shí)抓緊了媽媽的手。剛走進(jìn)教室,旁邊走來(lái)一位生疏人,她看出我的驚慌,蹲下握住了我的手對(duì)我說(shuō):“小摯友,別驚慌。我姓馬,你可以叫我馬老師,以后我就是你的班主任了?!闭f(shuō)完對(duì)我笑了一下,她的笑容如寒冬綻放的梅花;如春天的細(xì)雨;如純凈的仙子。她是那樣的光彩熠人,那個(gè)微笑如同劃過(guò)我指尖的溫順。那一刻,小小的我心中立下了宏圖大志:我肯定要做一名老師。

雨滴中承載著我們最初的夢(mèng)幻,陽(yáng)光射過(guò),折射出五彩斑斕,那是我們幻想的顏色所綻放的花朵。

花開(kāi)的作文篇39

在作家的全球里,秋天是一個(gè)令人哀痛的季節(jié);可是我覺(jué)得,秋季,它不但有這種,大量的,它有著華蜜。由于在哪個(gè)季節(jié)中擁有大家熟悉的桂花。

相比其他季節(jié),秋擁有自身的特色:落葉染黃了,果子成熟了,萬(wàn)里無(wú)云的天上出現(xiàn)了,擁有隱士之稱的菊花也重現(xiàn)了人世間但,說(shuō)起較大的特色,那么就得數(shù)桂花了,桂花是秋的代表,它蘊(yùn)含秋的設(shè)計(jì)風(fēng)格。那淺淺的芳香摻雜著秋涼是那麼的讓人沉醉,我想那或許便是秋一生的蘊(yùn)量吧。

還記得兒時(shí)念書,一到秋季桂花對(duì)外開(kāi)放,我總寵愛(ài)停住步伐,立在桂花樹(shù)旁,貪欲地吸氣著桂花的芳香,很長(zhǎng)時(shí)間地沉醉在這里美妙的香味。那時(shí)候我想那沁人心脾的芳香,肯定是世界上最好是的味兒。

桂花樹(shù)是普一般通的但另外他特別杰出。雖然它沒(méi)有榕樹(shù)粗大,沒(méi)有康乃馨嬌柔雅致,都沒(méi)有玫瑰花爛漫暖和,更沒(méi)有蓮花的出淤泥而不染。,但他們枝丫簡(jiǎn)節(jié)不困難,生著暗綠暗綠的小葉子,他們經(jīng)驗(yàn)幾秋,只求綻放一簇靠著一簇的淺黃色小花,把自己的芳香遍及天地。

今也是金秋季節(jié),校內(nèi)里的桂花樹(shù)又開(kāi)了。淺淺的芳香帶著秋意的微涼,將全部校內(nèi)內(nèi)覆蓋著。好想生活就是這樣始終都那么過(guò)著,那般該會(huì)有多么好。

你清晰嗎?在全部秋天里,你是我深刻的惦念飄香的桂花。

花開(kāi)的作文篇40

菊花開(kāi)了

又一次“考砸了”。

我走在回家的路上,心情低落得如同跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。強(qiáng)忍住淚水費(fèi)勁地抬起頭,卻望見(jiàn)天空也布滿了烏云,正如我的心情,沉沉地壓下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,天空便下起了大雨,仿佛在訕笑我一次又一次的失敗,想到這里,我再也限制不住自己,忽然,淚如雨下。

雨越來(lái)越大了,我只好跑到旁邊公園的樹(shù)下,抬頭仰視著天空,心情久久不能安靜,我一想到自己回到家被爸爸媽媽訓(xùn)的景象,心中就非常膽怯 ,我怕他們打我,罵我,甚至瞧不起我,我更不情愿的是他們?yōu)槲译y過(guò),為我擔(dān)憂······此時(shí)的我只想躲避,逃的越遠(yuǎn)越好,可是我能逃到哪里去,就算我逃了,我的父母只會(huì)更加難過(guò)······

雨慢慢地小了,我拖著沉重的腳步,打算往家里走,這時(shí),我突然發(fā)覺(jué),自己剛才站的地方有一朵小小的菊花,他并沒(méi)有在被我踩后,變得奄奄一息,而是,開(kāi)的更加旺盛,比四周的花草更加漂亮,更加可愛(ài),看著菊花我想了許多許多。

菊花有著多么堅(jiān)韌的生命力,在秋天百花凋落,唯獨(dú)它在開(kāi)放,它開(kāi)放代表著一年的結(jié)束,是一年最終的輝煌。

??!菊花都開(kāi)了,我?卻還是一朵含苞欲放的花苞,我莫非要以失敗告辭這一年嗎?想到這里,我突然精神煥發(fā)。對(duì)呀,我還有機(jī)會(huì),我也要像菊花一樣,讓這一年的最終,更加輝煌。

想到這里,我便向家沖去。天也晴了,我再向新的一天沖刺!

花開(kāi)的作文篇41

《菊花開(kāi)了》菊花開(kāi)了又一次“考砸了”。我走在回家的路上,心情低落得如同跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。強(qiáng)忍住淚水費(fèi)勁地抬起頭,卻望見(jiàn)天空也布滿了烏云,正如我的心情,沉沉地壓下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,天空便下起了大雨,仿佛在訕笑我一次又一次的失敗,想到這里,我再也限制不住自己,忽然,淚如雨下。雨越來(lái)越大了,我只好跑到旁邊公園的樹(shù)下,抬頭仰視著天空,心情久久不能安靜,我一想到自己回到家被爸爸媽媽訓(xùn)的景象,心中就非常膽怯 ,我怕他們打我,罵我,甚至瞧不起我,我更不情愿的是他們?yōu)槲译y過(guò),為我擔(dān)憂此時(shí)的我只想躲避,逃的越遠(yuǎn)越好,可是我能逃到哪里去,就算我逃了,我的父母只會(huì)更加難過(guò)雨慢慢地小了,我拖著沉重的腳步,打算往家里走,這時(shí),我突然發(fā)覺(jué),自己剛才站的地方有一朵小小的菊花,他并沒(méi)有在被我踩后,變得奄奄一息,而是,開(kāi)的更加旺盛,比四周的花草更加漂亮,更加可愛(ài),看著菊花我想了許多許多。菊花有著多么堅(jiān)韌的生命力,在秋天百花凋落,唯獨(dú)它在開(kāi)放,它開(kāi)放代表著一年的結(jié)束,是一年最終的輝煌。啊!菊花都開(kāi)了,我?卻還是一朵含苞欲放的花苞,我莫非要以失敗告辭這一年嗎?想到這里,我突然精神煥發(fā)。對(duì)呀,我還有機(jī)會(huì),我也要像菊花一樣,讓這一年的最終,更加輝煌。想到這里,我便向家沖去。天也晴了,我再向新的一天沖刺!

花開(kāi)的作文篇42

千萬(wàn)種懊悔和百般慚愧,卻再也換不回阿姨的溫順容顏?,F(xiàn)在,我明白了,你是獅子座的,你堅(jiān)毅獨(dú)立,可是我更希望我能做點(diǎn)略微讓我安心的事情,所以,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲遲來(lái)的‘對(duì)不起’,讓我以后能如以前一樣照看你,給我一個(gè)重塑健康心靈的機(jī)會(huì)。

我不想活在懊悔里,我很想要我們都有一個(gè)更美妙的將來(lái),以后的人生道路,我們一起前行好嗎……白浪幾乎是哽咽著說(shuō)完的。末了,補(bǔ)充道,“我想唱你最喜愛(ài)聽(tīng)的那首《愛(ài)的供給》?!?/p>

“我用完一生一世來(lái)將你供給,這世間有太多的苦惱要忘……”白浪的歌喉其實(shí)不錯(cuò),惋惜了當(dāng)時(shí)爸媽沒(méi)有把他培育成一名歌手。但是今日的聲音好像特殊低沉,沒(méi)有以前的陽(yáng)光味道,葉飄卻聽(tīng)得如癡如醉。

涵宇緘默了,那種感覺(jué)再次出現(xiàn),只是少了一份驚慌。爸媽給我取的名字是涵宇,意思是我能包涵宇宙,白浪其實(shí)也真的不是有意的,我為何要始終這么耿耿于懷呢。白浪,他還是一朵雪白的浪花,即便犯下了千種錯(cuò)誤,他還是會(huì)擁有健康的心靈啊,或許正如他剛才所說(shuō),一顆流星的墜落,原來(lái)是代表著一個(gè)漂亮生命的起先。

只有懂得寬容的心靈才是最健康的心靈吧?,F(xiàn)在的我們,都憧憬明天有漂亮的人生,或許天堂的媽媽也會(huì)很欣慰地看到我們輝煌的明天!我要遺忘太多的苦惱,起先新生活!

涵宇的笑容在C大第一次伸展開(kāi),真美!

石榴樹(shù)邊,靜謐花開(kāi)。

花開(kāi)的作文篇43

很早就學(xué)過(guò)“曇花一現(xiàn)”這個(gè)成語(yǔ),知道了曇花開(kāi)花的時(shí)間很短,而且一般難以見(jiàn)到??勺蛱煳覅s在姑姑家,看到了曇花開(kāi)花,真讓我大飽眼福。

姑姑家一共養(yǎng)了兩盆曇花,9點(diǎn)左右,我們正在看電視,突然姑姑說(shuō):“快看,曇花開(kāi)花了!”我們新奇地一起湊過(guò)去看,花筒漸漸翹起,絳紫色的外衣漸漸打開(kāi),紫色的花柄托起很大的曇花,雪白的花瓣整齊地一層包一層,特殊好玩的是沉甸甸的花朵顫悠悠地抖動(dòng)著,在抖動(dòng)中花瓣漸漸地打開(kāi),伸展開(kāi),露出美麗的真面目。密密的細(xì)白的花絲從花蕊中旋轉(zhuǎn)地伸出來(lái),花絲頂部是黃色的略膨大的花藥,這就是雄蕊?;ńz的雌蕊長(zhǎng)得很特殊,被包圍在雄蕊中,比花絲粗一些,也呈白色,尤其是在頂端的柱頭,開(kāi)著一朵朵類似菊花似的白花。雪白、嬌美的曇花,最終綻開(kāi)了漂亮的秀容。

曇花別名瓊花、月下美人,屬于仙人掌一類的植物,原產(chǎn)墨西哥,開(kāi)花季節(jié)一般在6至10月,開(kāi)花的時(shí)間是晚上9點(diǎn)左右,為什么這時(shí)開(kāi)放呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)潔,曇花的花瓣又大又嬌嫩,須要肯定的氣溫條件才能開(kāi)放。白天氣溫過(guò)高,空氣干燥;深夜里氣溫又過(guò)低,對(duì)曇花的開(kāi)放也不利,只有晚上9點(diǎn)左右最相宜,所以它總是在晚上開(kāi),而且只開(kāi)兩三個(gè)小時(shí)就謝了,所以就有了“曇花一現(xiàn)”的說(shuō)法。

花開(kāi)的作文篇44

春天到,樹(shù)葉綠,花兒艷,好不喧鬧。瞧,我家門外那株紫藤花又開(kāi)了。我不由自主地走近它,欣賞一番。

這株紫藤,從我記事起就已經(jīng)生長(zhǎng)在這兒了。你看啊,它瘦長(zhǎng)的葉子,像一條厚厚的絨被,鋪在花架上,密不透風(fēng)。一串串飽滿的紫藤花,低低的掛在枝葉間,遠(yuǎn)看像一串串香甜迷人的葡萄。走近一點(diǎn),頓覺(jué)一陣陣芳香撲鼻而來(lái),讓人不禁想深呼吸一下,享受著甜絲絲的芳香。抬頭細(xì)看,一朵朵的花兒緊緊地靠在一起,從空中垂下,最終匯聚成一個(gè)小巧的尖端?;ǘ湫叽鸫鸬亻_(kāi)放,外面一圈是淺淺的紫,向內(nèi)一點(diǎn)點(diǎn)地暈開(kāi)。微風(fēng)吹起,花兒隨風(fēng)搖曳,讓人恍恍惚惚,總覺(jué)得這嬌嫩的花朵不知何時(shí)就會(huì)從花架上溜下來(lái)。

我久久的佇立在這株紫藤前,不禁想起小學(xué)中心廣場(chǎng)上的那幾株紫藤。誰(shuí)也說(shuō)不清他們究竟在校內(nèi)里生長(zhǎng)了多久,但這般繁茂的它們,已經(jīng)浸潤(rùn)了莘莘學(xué)子多年的瑯瑯讀書聲。它們的花開(kāi)的那么熱情,中間是通透的白,外邊是絢爛的紫,從春天始終盛放到秋天春天,我和小伙伴在花架旁做嬉戲,看著花兒一朵朵地綻放。夏天,我們坐在花架下休息片刻,享受它灑下的一片陰涼。秋天,我們又靜立在花架旁看書,浸沒(méi)在它清幽的花香中……

此時(shí),我好像看到了那幾株紫藤依舊在那里生長(zhǎng)著。紫藤,寄予著我小學(xué)的美妙時(shí)間,留下了無(wú)限暖和的回憶。

花開(kāi)的作文篇45

中午經(jīng)過(guò)樓下的小花園,突然飄來(lái)一股淡淡的芳香,的確是淡淡的花香!

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