幼兒園小班數(shù)學(xué)課教案《點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)的數(shù)量》含反思

幼兒園小班數(shù)學(xué)課教課設(shè)計(jì)《點(diǎn)數(shù)3之內(nèi)的數(shù)目》含反省《小班數(shù)學(xué)課教課設(shè)計(jì)《點(diǎn)數(shù)3之內(nèi)的數(shù)目》含反省》這是優(yōu)異專文的小班數(shù)學(xué)教課設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助，慢來看看小班數(shù)學(xué)課教課設(shè)計(jì)《點(diǎn)數(shù)3之內(nèi)的數(shù)目》含反??！一、數(shù)一數(shù)，說出總數(shù)是多少。1、出示小鳥圖卡，讓幼兒手口一致的常數(shù)，說出總數(shù)。老師家里近來會(huì)發(fā)生了一件風(fēng)趣的事事情。有一天趕去我回家時(shí)看到露臺(tái)上有一只小鳥凍得直顫抖，(教課設(shè)計(jì)根源：快思教課設(shè)計(jì)網(wǎng))我就把它裝在了一只籠子里；（貼一只小鳥圖卡）到了次日的時(shí)候，我又看到了一只小鳥落在了籠子上時(shí)，我就又扔進(jìn)把它也裝進(jìn)了籠子里。（再貼一只小鳥圖卡）此刻小朋友幫老師數(shù)一下，我的籠子里有六只小鳥？（2只）到了第三天的時(shí)候，又來了一只小鳥，我就又把它裝到了籠子邊上，（再貼第三只小鳥圖卡）小朋友再數(shù)一下，此刻老師的籠子猴子里總合有幾個(gè)小鳥？（3只）2、出示大樹圖卡，讓幼兒手口一致的常，并說出總數(shù)。這三只小鳥在籠子里邊呀老是不高興，它們也不吃食也不叫，我都不知道該咋辦。以后我的弟弟告訴我：“小鳥可能出現(xiàn)是想家了，我們把它們送去回家吧！”小朋友知道小鳥的家在哪呢？（大樹上）出示三張大樹孔圖，讓幼兒數(shù)并說出總數(shù)。3、將小鳥和大樹一一對(duì)應(yīng)。一只小鳥一個(gè)家，此刻誰(shuí)愿意把小鳥送回家呢？（指明幼兒將貓頭鷹圖卡貼在大樹圖卡上）。二、游戲：將點(diǎn)卡與動(dòng)作相般配。1、出示圓點(diǎn)卡，讓幼兒初步感覺相對(duì)應(yīng)的數(shù)目。方才我們把幾個(gè)小鳥送回了家？（3只）能夠用數(shù)字寶寶幾來表示？3）它還能夠有另一種表示方法，就是用圓點(diǎn)表示。（出示三個(gè)圓點(diǎn)）。這類圓點(diǎn)呢，也能夠表示數(shù)目，是幾個(gè)圓點(diǎn)就表示幾個(gè)。2、游戲：教師出示點(diǎn)卡，少兒按要求做相應(yīng)數(shù)目的動(dòng)作。圓點(diǎn)呢也能夠表示動(dòng)作的數(shù)目，就像我們來拍手，我出示一個(gè)圓點(diǎn)，你們就拍一下手;出示兩個(gè)圓圈就拍兩下手，出示三個(gè)圓點(diǎn)就拍得三下手。下來我們來試著做一下。（拍手，拍腿，點(diǎn)鼻子等）三、操作：點(diǎn)卡與實(shí)物等量般配。1、出示小動(dòng)物掛圖，讓幼兒手口一致的常它的數(shù)目，并說出有幾個(gè)小動(dòng)物。2、操作：將點(diǎn)卡與小動(dòng)物的數(shù)目相般配。（將點(diǎn)卡貼在小動(dòng)物后邊）四、活動(dòng)延長(zhǎng)讓幼兒試著將實(shí)物、點(diǎn)卡、數(shù)卡相般配。（將數(shù)卡貼在單機(jī)版的后邊）活動(dòng)反省優(yōu)：本節(jié)課知識(shí)性合適本班幼兒的年紀(jì)特色。本節(jié)課思路清楚，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)新奇，抓住了幼兒喜愛小動(dòng)物的病態(tài)，并加入游戲,充分調(diào)換了畢業(yè)班學(xué)童幼兒的踴躍性。與老師配合的很好。缺：因?yàn)闀r(shí)間的原由，本節(jié)課沒能讓所有幼兒進(jìn)行操作者。在教課過程中，點(diǎn)數(shù)方法重申的不夠深刻，造成幼兒操作方式時(shí)一定需要老師提示。這節(jié)課總的來說就比較理想,假如在上用這節(jié)課我會(huì)加大我會(huì)難度，比方，三個(gè)小動(dòng)物要用數(shù)字“3”表示，此外在點(diǎn)數(shù)方法上我會(huì)頻頻想幼兒說明。小班數(shù)學(xué)課教課設(shè)計(jì)《點(diǎn)數(shù)3之內(nèi)的數(shù)目》含反省這篇文章共3687字。有關(guān)文章《小班教課設(shè)計(jì)《圖形寶寶》含反省》：小班教課設(shè)計(jì)《圖形寶寶》含反省合用于小班的數(shù)學(xué)主題教課活動(dòng)中間，讓幼兒在正確感知畫圖的基礎(chǔ)上，能按物體的形狀進(jìn)行分類，穩(wěn)固幼兒對(duì)圓形、三角形、正方形的認(rèn)識(shí)，知道各花紋的簡(jiǎn)單特色，能快樂地能夠參加操作活動(dòng)，并在集體眼前勇敢地表達(dá)，快來看看幼兒園小班《圖形寶寶》含反省教課設(shè)計(jì)吧?！缎“嘟陶n設(shè)計(jì)《小刺猬收果子》》：小班教課設(shè)計(jì)《小刺猬收果子》合用于小班的數(shù)學(xué)主題教