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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,在括號里寫出相應(yīng)的詞語。
清晨,cāochǎng(
)邊的植物園被一層蒙蒙的薄霧籠罩著,yóurú(
)仙境一般。園子四周墻上的爬山虎的葉子在墻上鋪的很jūnyún(
),葉尖一順兒朝下,沒有chóngdié(
)起來的。墻角的蟋蟀總是認真地xuǎnzé(
)zhùzhǐ(
),從來不suíyùérān(
)。二、填空題2、用“√”給下列句子中加點的多音字標出正確的音節(jié)。
①江面在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的?。╞áobó)霧。
②梅雪爭春未肯降(jiàngxiáng),騷人閣筆費評章。
③有一個頑皮的孩子故意要引大白鵝來,就吁(xūyū)哩哩哩地叫了一聲。
④聽說梅蘭芳要(yàoyāo)賣房子,很多戲園子老板找上門來。3、辨字組詞。
垂(
)
莫(
)
喘(
)
旋(
)
捶(
)
摸(
)
端(
)
旅(
)
騙(
)
迷(
)
慶(
)
概(
)
偏(
)
謎(
)
床(
)
慨(
)4、寫反義詞。
白——________________________
里——________________________
無——________________________
樂——________________________5、給下列句子選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞或詞語。
無論……也……
盡管……但……
雖……可……
不僅……而且……
1.(
)說是孔隙,(
)也容得下一只小船進出。
2.它若是不高興啊,(
)誰說多少好話,它(
)一聲不出。
3.鳥類(
)和恐龍有親緣關(guān)系,(
)很可能就是一種小型恐龍的后裔。
4.(
)人類首次火箭飛行嘗試沒有成功,(
)萬戶仍然被國際航天史學家公認為人類升空探索的先驅(qū)。
哈巴狗
應(yīng)聲蟲
5.小張一直都是人云亦云,活像一只(
)。
6.你看他那巴結(jié)樣,真像只搖尾乞憐的(
)。6、先把下面的詞語補充完整,再選詞填空。(只填序號)
①(
)頭陣②鶴發(fā)(
)顏③明眸皓(
)④神(
)妙算
⑤(
)天荒⑥老態(tài)龍(
)⑦鴉(
)無聲⑧(
)忠報國
今天,我們?yōu)闋敔斶^生日。爺爺雖已年逾古稀,卻仍是_________________,神采奕奕。生日宴開始了,_________________的弟弟_________________,先為爺爺唱了一首《生日歌》,隨后家人也都送上了精心準備的禮物和祝福。爺爺很開心,還給我們講了岳飛_________________的故事。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課內(nèi)語段,完成練習?!稙橹腥A之崛起而讀書》節(jié)選新學年開始了,修身課上,奉天東關(guān)模范學校的魏校長向?qū)W生們提出了一個嚴肅的問題:“你們?yōu)槭裁炊x書?”“為家父而讀書。”“為明理而讀書。”“為光耀門楣而讀書?!庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學回答。那位同學站了起來,清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十ニ三歲的孩子,竟然有如此的抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當效此生!”1.畫“
”的句子中,“有位同學”指_____(誰),他在思考的問題是_____,他最終給出的答案是_____。
2.聯(lián)系上下文,解釋加點詞含義。
中華之崛起_____。
有志者當效此生_____。四、散文閱讀8、課外閱讀。
閱讀文學類文本《冬日暖陽》,完成下列各題。冬日暖陽①操場一角有一位老人,戴絨線帽,穿黑色棉襖。他用紅薯做糖塑,賣五分錢一只。一只火爐,火爐上一只鋁鍋,加熱后的紅薯糖,像柔軟的琥珀,溫潤光澤。老人拿一小勺,舀一勺糖,他抖動手腕,液體的糖從小勺中流出,流到鐵砧上,鐵砧上有一只竹片。竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶瑩剔透。要么是紅臉關(guān)羽,要么是手提哨棒的武松。②一群孩子簇擁在周圍,高舉手中的五分錢。我擠在其中。突然,身后有人清晰地了一聲:“查一路,你沒有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌。是的,這年的秋天,我父親死了。這是我的疼痛和短處。③待在那里,我試圖抓住什么來抵御內(nèi)心的疼痛。我沒有哭,因為我沒有哭的習慣。但無力反擊,因為說不出話來。這年我才八歲。④老人做出了激烈的反應(yīng)。他用小勺敲打著鍋沿,又用小勺指著我的同桌,大聲呵斥,臭小子,這么小就知道往人心窩里捅刀子,不要想吃我的糖塑!他最終沒有給他糖塑。⑤輪到我時,他遞給我兩只。其中一只,是舉棒的孫悟空。這只很大,孫悟空剛勁神武,一棒沖天,橫掃陰霾,是送給我的。放學的路上,我把它舉起來,對著太陽。陽光透過糖塑照過來,深紅的,暖暖的。我看了很久,風很大,人并不覺得冷。⑥人生的路上,我努力去遺忘別人曾經(jīng)給予我的傷害,而將那點點滴滴的溫暖一一攢起,積攢多了,心里就有一輪太陽。心中有了一輪太陽、站立在風中,寒冷來襲,愛與激情不會離我很遠。1.寫出下列詞語的反義詞。
柔軟——()
激烈——()
遺忘——(
)
2.“我的疼痛和短處”是指_________。
3.第④自然段是圍繞著“(
)”這句話來寫的。這段話通過對老人的____、_____描寫,表現(xiàn)了老人對同桌揭人傷疤行為的憤怒,表現(xiàn)了他_______的特點。
4.讀文中畫“
”的句子,“我”為什么反而說人不覺得冷呢?
_________________
5.結(jié)合自己的生活實際,談?wù)勀銓ξ闹挟嫛?/p>
”這句話的理解。
_____________________五、語言表達9、口語交際。
假如你是小區(qū)垃圾分類志愿督導員,要上門給各家各戶發(fā)放《垃圾分類指南》這一宣傳手冊,當你敲開小區(qū)住戶的門,你會跟主人怎么介紹你自己呢?
主人
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