2023-2024學(xué)年江西省新余市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末通關(guān)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀句子，規(guī)范書(shū)寫(xiě)字詞。

（1）hánjià(

)里，我們一家去東北lǚ(

)游。天氣太lěng(

)了，我戴上口罩，dǎng(

)住bí(

)子和zuǐ(

)，穿上fùqīn(

)給我買的yán(

)色鮮yàn(

)、又hòu(

)又長(zhǎng)的yǔróngfú(

)，我被包裹得很yánshi(

)，我還是dòng(

)得直發(fā)dǒu(

)。

（2）雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，我們的腳cǎi(

)在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的xiǎng(

)聲，像在yǎnzòu(

)美m(xù)iào(

)的樂(lè)曲。二、填空題2、填空。

“仰”字的音序是______，讀音是______，部首是______，除去部首剩_____畫(huà)，____結(jié)構(gòu)，組詞(

)。3、根據(jù)多音字的不同讀音分別組詞。

擔(dān)dān(

)dàn(

)

壓yā(

)yà(

)

彈dàn(

)tán(

)三、信息匹配4、選詞填空。

普及

普遍

（1）用帛造紙，價(jià)錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能(

)。

（2）男同學(xué)(

)喜歡打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

因?yàn)椤?/p>

既……又……

雖然……但是……

（3）(

)《清明上河圖》上畫(huà)小人，(

)每個(gè)人在干什么，都能看得清楚。

（4）趙州橋的設(shè)計(jì)(

)減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，(

)減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（

）A．鮮艷

雙臂

痛苦

青晨B．規(guī)責(zé)

呼吸

溫柔

視線C．演奏

氣息

玩耍

救命五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文片段，回答問(wèn)題。畫(huà)上的街市可熱鬧了。街上有

著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的

著馬，有的

著擔(dān)，有的

著毛驢，有的

獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上

。畫(huà)面上這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫(huà)上的人小，每個(gè)人在干什么，都能看得清清楚楚。1．在橫線上里填上合適的動(dòng)詞。

2．選段是圍繞________寫(xiě)的。

3．本段描寫(xiě)的人物有________、________、________、________、________。

4．文段中省略號(hào)的作用是（

）A．走在大街上的人多B．街上很繁華C．街上馬驢、車很多5．找出表現(xiàn)藝術(shù)家技藝高超的句子。

________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、文本閱讀。蟬和狐貍一只蟬在大樹(shù)上唱歌。狐貍想吃蟬，便設(shè)下了一個(gè)圈套。他故意站在蟬的對(duì)面，贊嘆道：“您的歌聲多么美妙！您真是個(gè)天才的歌唱家！您能下來(lái)讓我見(jiàn)識(shí)一下您那動(dòng)聽(tīng)的歌喉嗎？”蟬察覺(jué)其中有詐，就摘下一片樹(shù)葉扔下來(lái)，狐貍以為是蟬，猛地?fù)淞诉^(guò)去。蟬對(duì)狐貍說(shuō)：“朋友，要是你以為我會(huì)下來(lái)，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀，我對(duì)你就懷有戒心了。”一個(gè)聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。1．這則寓言故事主要講的是________________________。（

）A．狐貍用騙烏鴉的方法騙蟬，但是蟬沒(méi)有上當(dāng)。B．狐貍想吃蟬。C．狐貍假裝贊美蟬的歌聲美妙。2．《蟬和狐貍》通過(guò)表現(xiàn)狐貍的_________和蟬的_________的故事，告訴我們________________________。

（

）A．智慧、兇殘、不能輕易上當(dāng)B．兇殘、智慧、如何看穿敵人的詭計(jì)C．兇殘、智慧、一個(gè)聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)3．文中劃線部分是故事的結(jié)尾，以一句_________作結(jié)，具有_________之效。A．訓(xùn)誡；畫(huà)龍點(diǎn)睛B．總結(jié)；概括C．訓(xùn)誡；總結(jié)4．這則寓言與《狐貍和烏鴉》相似的是狐貍__________________，都在說(shuō)_________；不同之處是__________________。A．想討好蟬和烏鴉、贊美的話、烏鴉愛(ài)聽(tīng)，而蟬不喜歡聽(tīng)B．想討好蟬和烏鴉、贊美的話、烏鴉上當(dāng)了，而蟬沒(méi)有上當(dāng)C．為了達(dá)到自己不可告人的目的、奉承話、烏鴉上當(dāng)了，而蟬沒(méi)有上當(dāng)七、語(yǔ)言表達(dá)8、附加題。

同學(xué)們，讀讀下面這些文章或書(shū)的題目，猜猜里面可能寫(xiě)了些什么，選擇一個(gè)題目把自己預(yù)測(cè)到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。要求表達(dá)清楚，預(yù)測(cè)合理。

_________八、想象作文9、習(xí)作

任務(wù)一：小猴子跳跳的“密林百貨店”開(kāi)業(yè)啦！店里的商品應(yīng)有盡有，動(dòng)物顧客們紛紛上門(mén)購(gòu)買。一時(shí)間，“密林百貨店”也成了最熱鬧的地方……

想一想：小猴子會(huì)迎來(lái)怎樣的顧客，他們之間會(huì)發(fā)生什么有意思的故事呢？展開(kāi)想象，續(xù)寫(xiě)故事。

任務(wù)二：讓我們來(lái)玩“詞語(yǔ)編童話”的游戲。這是抽到的兩組詞語(yǔ)，請(qǐng)你任選幾個(gè)詞語(yǔ)，發(fā)揮想象，編寫(xiě)童話故事。

草叢

大房子

夏日

暴風(fēng)雨

露珠

小精靈

要求：（1）請(qǐng)從上面兩個(gè)任務(wù)里選擇一個(gè)任務(wù)進(jìn)行習(xí)作，題目自己定。

（2）語(yǔ)句通順連貫，標(biāo)點(diǎn)正確，書(shū)寫(xiě)工整并且不寫(xiě)錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)不少于200字。

（3）寫(xiě)完后用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改自己