初中英語作文教學課件

初中英語作文教學課件第一頁，共29頁。

writing第二頁，共29頁。書面表達六步法抄改連擴抓審書面表達第三頁，共29頁。Writingpoints

一.審題(體裁結(jié)構(gòu)格式內(nèi)容人稱時態(tài)）

二.抓要點三.擴展句子四.連句成文（時間空間細節(jié)連貫呼應）五.查錯改錯六.眷寫第四頁，共29頁。“中小學生健康”為話題寫一篇短文【要求】(1)內(nèi)容包括①列舉中小學生面臨的健康問題。②請談談怎樣才能保持健康。(2)字數(shù)：80-100詞。(3)短文中不得出現(xiàn)你的真實姓名、學校名和地名。第五頁，共29頁。常見問題一、“漢語式”英語例：Hisfather‘sbodyisstrong.他父親身體很好。析：漢語說“某人的身體強弱”時，在英語中不必加body。因此，在書面表達中要注意英語的習慣用法，否則容易杜撰出“漢語式”英語，使人難以看懂。同時不能先想漢語意思，然后再直譯成英語，而要擅于直接用英語思考。正：Hisfatherisstrong.

第六頁，共29頁。二、難詞解釋

例：thetimefellsleeping就寢時間析：同學們遇到要表達的術(shù)語有難詞時，想不到用合適的單詞來表達，于是就鬧出了這樣的笑話。因此，在平時學習中學生們就要知難而進，想方設法記憶必要的單詞，同時增強解釋的能力，只有這樣才能提高英語書面表達能力。正：thesleepingtime第七頁，共29頁。三、單詞堆砌例：Ourgotoschooltimeis8：00.上學時間是8：00。析：同學們在書面表達中應盡量使用自己熟悉且有把握的習慣用語，不能憑著自己的中文習慣主觀臆造句子，否則不可能做到“語言準確，得當”。正：Wegotoschoolateight.第八頁，共29頁。

四、時態(tài)的誤用例：Shelikeitverymuchandreadsittotheclass.她很喜歡它并且讀給同學們聽。析：在書面表達中，應根據(jù)上下文或時間狀語來確定動詞的時態(tài)。正：Shelikeditverymuchandreadittotheclass.第九頁，共29頁。五、用詞錯誤例：Hegavemeaverygoodadviceyesterday.昨天他給我一個非常好的建議。析：advice表示“建議”時，是不可數(shù)名詞，不能用不定冠詞來修飾，而應用apieceof。正：Hegavemeapieceofverygoodadviceyesterday.第十頁，共29頁。

六、一致性錯誤

所謂不一致不僅指主謂不一致，它還包括數(shù)的不一致、時態(tài)不一致以及代詞不一致等。例1：Onceonehavemoney，hecandowhathewanttodo.人一旦有了錢，他就能想干什么就干什么。析：one是第三人稱單數(shù)，因此本句的have應改為has。同理，want應改為wants。正：Onceonehasmoney，hecandowhathewantstodo.例2：Waterwillboilat100℃.水在100℃沸騰。析：表示客觀真理的句子，其謂語動詞應用一般現(xiàn)在時。正：Waterboilsat100℃.第十一頁，共29頁。

七、修飾語錯位

英語與漢語不同，同一個修飾語置于句子中不同的位置，句子的含義就有可能發(fā)生變化。例：Icandance.Itoocansing.我會跳舞，也會唱歌。析：too一般位于句尾，不能用于句首。正：Icandance.Icansingtoo.或Icandanceandsingtoo.第十二頁，共29頁。

八、結(jié)構(gòu)不完整

在口語中，交際可借助手勢、語氣、上下文等來理解結(jié)構(gòu)不完整的句子?？墒菚嬲Z就不同了，句子結(jié)構(gòu)不完整會令句意表達不清。這種情況常常發(fā)生在主句寫完以后，作者又想加些補充說明的時候。例：Therearemanywaystoknowthesociety.Forexample，byTVradio，newspaperandsoon.有許多方式來了解這個社會，例如通過電視、廣播、報紙等等。析：本句后半部分Forexample，byTV，radio，newspaperandsoon不是一個完整的句子，僅僅是一些不連貫的詞語，不能獨立成句。正：Therearemanywaystoknowthesociety，forexample，byTV，radio，andnewspaperandsoon.第十三頁，共29頁。九、懸垂修飾語

所謂懸垂修飾語是指句首的短語與后面句子邏輯關(guān)系混亂不清。例：Attheageoften，mygrandfatherdied.在我10歲時，我祖父去世了。析：attheageoften只指出10歲時祖父去世了，但沒有說明是“誰”10歲時。按一般的推理不可能是mygrandfather。正：WhenIwasattheageoften，mygrandfatherdied.第十四頁，共29頁。

十、詞性誤用“詞性誤用”常表現(xiàn)為：介詞當動詞用，形容詞當副詞用，名詞當動詞用等。例1：Fewpeoplecanaroundtheworld.很少人能周游世界。析：around是副詞，這里誤當動詞用。正：Fewpeoplecantravelaroundtheworld.例2：Theplaceisdanger.這個地方危險。析：danger是名詞，這里誤用為形容詞。正：Theplaceisdangerous.或Theplaceisindanger.第十五頁，共29頁。

十一、指代不清指代不清主要指代詞與被指代的人或物關(guān)系不清，或者先后所用的代詞不一致。例1：Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedhertobeherbridesmaid.瑪麗和我姐姐很要好，因為她要她做她的伴娘。析：此句讓讀者無法判斷兩位姑娘中誰將結(jié)婚，誰將當伴娘。正：Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedmysistertobeherbridesmaid.例2：Helpyourselftosomedrink，boysandgirls.孩子們，隨便喝些飲料吧。析：句中的boysandgirls和反身代詞yourself指代不一致。正：Helpyourselvestosomedrink，boysandgirls.第十六頁，共29頁。

十二、間斷句子我們不能把兩個或兩個以上的句子簡單地連結(jié)起來，應注意連結(jié)時應加上適當?shù)脑~。例：Therearemanywayswegettoknowtheoutsideworld.我們有許多方式來認識外面的世界。析：這個句子包含了兩層意思：Therearemanyways以及wegettoknowtheoutsideworld，簡單地把它們連在一起就不妥當了。正：Therearemanywaysforustogettoknowtheoutsideworld.第十七頁，共29頁。

十三、累贅

語言以簡潔為貴。能用單詞的不用詞組；能用詞組的不用從句或句子。例：Exceptthefactthatheislazy，Ilikehim.除了他很懶外，我喜歡他。析：本句中的thefactthatheislazy是同位語從句，我們按照上述“能用詞組的不用從句”的原則可以將其改寫為：正：Excepthislaziness，Ilikehim.第十八頁，共29頁。

十四、不連貫

不連貫是指一個句子前言不對后語，或是結(jié)構(gòu)上不暢通。例：Thefreshwater，itisthemostimportantthingsoftheearth.淡水是世界上最重要的東西。析：Thefreshwater與逗號后面的it不連貫，同時it與things在數(shù)方面不一致。正：Thefreshwateristhemostimportantthingintheworld.第十九頁，共29頁。

十五、綜合性語言錯誤1.大寫字母2.拼寫3.主謂一致4.句子結(jié)構(gòu)5.動詞時態(tài)6.標點7.冠詞8.名詞單復數(shù)第二十頁，共29頁。

開頭1.

關(guān)于……人們有不同的觀點。一些人認為……

There

are

different

opinions

among

people

.Some

people

suggest

that

____.

2.

俗話說（常言道）……，它是我們前輩的經(jīng)歷，但是，即使在今天，它在許多場合仍然適用。

There

is

an

old

saying______.

Its

the

experience

of

our

forefathers，however，it

is

correct

in

many

cases

even

today.

3.

現(xiàn)在，……，它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先，……；其次，……。更為糟糕的是……。

Today,

____,

which

have

brought

a

lot

of

harms

in

our

daily

life.

First,

____

Second,____.

What

makes

things

worse

is

that______.第二十一頁，共29頁。4.

現(xiàn)在，……很普遍，許多人喜歡……，因為……，另外（而且）……。

Nowadays，it

is

common

to

______.

Many

people

like

______

because

______.

Besides，______.

5.

任何事物都是有兩面性，……也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

Everything

has

two

sides

and

______is

not

an

exception，it

has

both

advantages

and

disadvantages.

6.

關(guān)于……人們的觀點各不相同，一些人認為（說）……，在他們看來，……

People’s

opinions

about

______

aredifferent

from

person

to

person.

Some

people

say

that

______.To

them,_____.

第二十二頁，共29頁。

結(jié)尾1.自然結(jié)尾，點明主題隨著文章的結(jié)束，文章自然而然地結(jié)尾。如“HelpingthePoliceman(幫助警察)”的結(jié)尾可以是：Thetwochildrenwerepraisedbythepoliceandtheyfelthappy.再如“The

Tortoise

andtheHare(龜兔賽跑)”的結(jié)尾可以是：Whentheharegottothetree,thetortoisehadalreadybeenthere。2.首尾呼應，升華主題在文章的結(jié)尾可以用含義較深的話點明主題，深化主題，起到“畫龍點睛”的效果。如“ILoveMyHometown(我愛家鄉(xiāng))”的結(jié)尾可以是：Ilovemyhometown,andIamproudofit.第二十三頁，共29頁。3.反問結(jié)尾，引起深思這種方式的結(jié)尾雖然形式是問句，但意義卻是肯定的，而且具有一定的強調(diào)作用，可引起他人的深思。如“LearningEnglishcangiveusalotofpleasure(學英語能為我們帶來許多樂趣)”的結(jié)尾可以是：IfwelearnEnglishwell,wecan…Don’tyouthinklearningEnglishisgreatfun?4.表達祝愿，闡述愿望這種方式的結(jié)尾常出現(xiàn)在書信或演講稿的文體中，表示對他人的祝福或?qū)淼恼雇?。如“ALettertotheFarmers(給農(nóng)民們的一封信)”的結(jié)尾可以是：Ihopethefarmers'lifewillbebetterandbetter.另外，書信的結(jié)尾常有以下形式的祝福語：Bestwishes;IwishyouamerryChristmasandahappynewyear;Iwishyouhaveagoodtime等。第二十四頁，共29頁。

連接詞（1）表選擇關(guān)系或?qū)Φ汝P(guān)系的連接：either…or…，neither…nor,

or,

as

well

as…,

and,

both…and….

（2）表因果關(guān)系或?qū)Φ汝P(guān)系的連接詞：therefore,

so,

as

a

result,

as

the

result

of

…，because

of,

thanks

to等.

（3）表時間順序的連接詞：as

soon

as,

at

first,

then,

later,

at

the

beginning,

in

the

end,

for

the

first（second…）time,

等.

第二十五頁，共29頁。（4）表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞：yet,

but

,

while,

on

the

other

hand,

however,

at

the

same

time（然而）等.

（5）表遞進關(guān)系的連接詞：not

only…but

(also),

what’s

more,

besides,

等.

（6）表順序的連接詞：first,second,then,next,finally,atlast等（7）表示總結(jié)的連接詞：in

a

word,

on

the

whole,

in

short,in

all等.第二十六頁，共29頁。中考英語評分標準評分標準：1.整篇作文滿分20分，其中內(nèi)容8分，語言8分，結(jié)構(gòu)4分。2.內(nèi)容貼切，句子流暢，用語準確，加整體印象分1分。3.不滿100個詞，少1——5個詞扣0.5分，6——10個詞扣1分。4.所有給出問題涉及的三項內(nèi)容，每少一項扣3分。5.每個拼寫，大小寫，