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文檔簡介

2022年健康扶貧工作排查實施方案按照省辦公室《省貧困對象退出指南文件相關(guān)要求,以及全區(qū)脫貧攻堅大會具體要求,結(jié)合健康扶貧工作實際情況,特制定此方案。一、總體要求按照區(qū)脫貧攻堅工作總體要求,打贏打好今年的脫貧攻堅戰(zhàn),認真落實精準扶貧精準脫貧基本方針,在全區(qū)范圍內(nèi)開展一次健康扶貧工作全面排查工作,重點排查健康扶貧政策措施落實過程中存在的各類問題,查實找準工作中的短板和薄弱環(huán)節(jié),堅持邊查邊改,對標整改,補差補短,做到目標明確,措施精準,責任落實,成效提升,確保健康扶貧脫貧任務(wù)目標和各項重點工作全面完成。二、排查范圍全區(qū)所有建檔立卡貧困人口(戶)、貧困人口就醫(yī)定點醫(yī)療機構(gòu)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各村衛(wèi)生室。三、排查人員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院主要領(lǐng)導及健康扶貧工作人員、局機關(guān)包保工作隊、各相關(guān)科室。四、排查內(nèi)容及排查科室和單位(一)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)情況(基層科、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)1、是否存在貧困戶未簽約現(xiàn)象,是否存在簽約未履約,以及履約不及時、不到位現(xiàn)象2、資料管理是否規(guī)范合理,家庭醫(yī)生簽約服務(wù)履約信息是否真實、準確、完整,村衛(wèi)生室是否集中歸檔。3、貧困人口健康檔案是否做到全覆蓋,是否存在未建情況,貧困人口健康檔案內(nèi)容是否準確、完整、信息更新及時。4、貧困人口隨訪、體檢、健康干預指導是否規(guī)范。(范本)(二)大病救治方面(醫(yī)政醫(yī)管科、定點醫(yī)療機構(gòu))1、定點醫(yī)療機構(gòu)大病救治管理是否規(guī)范。(范本)是否建立大病救治臨床路徑、診療方案;臨床路徑、診療方案是否合理。2、大病救治是否有救治登記,全國健康扶貧動態(tài)(范本)管理系統(tǒng)信息是否相準確、翔實。3、“先診療、后付費”一站式結(jié)算是否開展,是否規(guī)范。(范本)4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是否有全科醫(yī)生、全科診室。(三)慢病管理方面(基層科、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)1、是否存在應(yīng)建未建現(xiàn)象(慢病門診手冊、“一人一策”)。2、貧困慢病人口是否知曉慢病手冊如何使用。(四)村衛(wèi)生室運行情況(醫(yī)政醫(yī)管科、基層科、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)1、村醫(yī)對健康扶貧相關(guān)政策是否熟知,做到健康扶貧政策“一口清“,對本村貧困人口基本情況是否全部熟知。是否對本村所有數(shù)據(jù)清析,準確(包括貧困人口數(shù)、患病數(shù)、建慢病手冊人數(shù)、建一人一策人數(shù)、所有貧困人口救治信息)。2、村衛(wèi)生室是否正常運行(包括水電暖,經(jīng)費保障)。3、是否“四室分開”,布局是否合理。4、面積是否達標。5、是否有合格村醫(yī)(衛(wèi)生院下派、鄰村代管有哪些,要列詳細清單)。6、基本藥物是否達一種以上,是否存在過期藥品、保健品、線下藥品。(五)貧困人口(戶)滿意度方面1、貧困戶家中是否有健康扶貧相關(guān)宣傳資料,是否齊全、完整,是否知曉簽約醫(yī)生和二級醫(yī)院醫(yī)生。2、對“看病120”、“服務(wù)111”能否表達大概含義。3、對就醫(yī)和服務(wù)是否滿意,不滿意的原因是什么。五、排查方式實行分級分塊負責、以基層醫(yī)療單位為主體,機關(guān)包保工作隊督促,邊查邊改,各基層單位要明確責任人,聚焦排查內(nèi)容,以“村村過、戶戶清、項項核”的方式,逐村逐戶進行全面深入、細致排查,做到不漏一項,不落一村一戶一人。要強化排查責任落實,誰排查、誰負責。六、工作要求一要強化—領(lǐng)導。開展健康扶貧工作大排查,是查漏補缺、夯實基礎(chǔ),推進工作的一次全面自查,是對完成工作的一次大檢閱。各單位要切實履行第一責任人職責,親自部署,帶頭落實,深入一線親自工作。層層落實排查責任,確保各項政策落實到位,存在問題整改到位。二要突出工作重點。各單位要對照排查工作要求,逐一梳理,逐項排查,對各自排查出的問題建立問題臺帳,逐條逐項明確整改措施、責任人、整改時限,及時消號,確保真查實改,推動各項政策惠及貧困群眾,切實打通落實健康扶貧“最后一公里”問題。三要做到統(tǒng)籌籌顧2022年健康教育培訓工作方案職業(yè)健康教育工作是職業(yè)病防治工作的一個重要組成部分,為了貫徹執(zhí)行“預防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針,預防、控制和消除職業(yè)病危害,保障我單位職工在生產(chǎn)勞動過程種不受職業(yè)病危害因素的影響。為了更好的開展本年度的職業(yè)健康教育工作,多方面、多層次地宣傳職業(yè)病防治知識,根據(jù)《職業(yè)病防治法》的規(guī)定,結(jié)合本公司實際,特制訂本計劃。一、概況項目名稱:職業(yè)健康教育專項工作項目任務(wù)科室:辦公室人事辦項目負責人:項目承擔人員:項目起止時間:年月至年月二、工作目標與任務(wù)(一)項目背景我公司共有駕駛員“預防為主、防治結(jié)合,綜合治理”一直是我們職業(yè)病防治工作的重要方針,而職業(yè)健康教育與健康促進是貫徹這一方針的重要手段,通過健康教育和健康促進,可以最大限度的預防職業(yè)病發(fā)生,從而收到“低成本,高產(chǎn)出”的效果。希望通過利用公司財政配置的專項業(yè)務(wù)經(jīng)費,做好本年度職工職業(yè)健康教育專項工作。(二)目的⑴通過對相關(guān)人員進行培訓,普及《中華人民共和國職業(yè)病防治法》認知度和提高其應(yīng)用水平。⑵在培訓過程中,開展互動教學,加強我中心對各單位的職業(yè)衛(wèi)生狀況的了解和掌握,便于更好地開展實際工作。⑶通過該培訓工作,加強我中心與相關(guān)單位及其負責人的職業(yè)衛(wèi)生方面的溝通。⑷通過該培訓工作,增強我工作人員自身素質(zhì)和提高實際工作能力。⑸通過被培訓人員的工作,將其所獲得知識普及給更廣泛的勞動人群,促進我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。(三)項目內(nèi)容⑴計劃開展宣傳活動三次。⑵印發(fā)宣傳品三種。⑶宣傳欄出刊數(shù)二―次。⑷舉辦對企業(yè)管理人員或職工培訓班三次。⑸采用科普稿件的形式通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒體宣傳職業(yè)病防治知識,三篇。⑹工作過程中做好工作記錄,工作結(jié)束要及時做好總結(jié)分析。(四)階段計劃及階段目標⑴五一前后開展職業(yè)病防治法宣傳周活動,通過固定宣傳欄、工業(yè)區(qū)、社區(qū)設(shè)點宣傳、宣傳車流動宣傳等多種方式多方面宣傳職業(yè)病防治法。⑵大運會前結(jié)合全市大運會安全保障的總體部署,會同監(jiān)督所對轄區(qū)重點職業(yè)病危害企業(yè)開展職業(yè)病防治宣傳活動,加強職業(yè)病防治宣傳和監(jiān)管。⑶配合基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)工作,印制各種職業(yè)衛(wèi)生宣傳折頁,小物品等,免費發(fā)放給接觸職業(yè)危害的勞動者,提高他們防病治病的意識。⑷每季度以轄區(qū)常見職業(yè)病為內(nèi)容做一期宣傳欄,宣傳內(nèi)容應(yīng)通俗易懂,圖文并茂,以達到廣泛宣傳的目的。⑸充分利用報紙、網(wǎng)絡(luò)媒體覆蓋面廣的特點,不定期的撰寫職業(yè)病防治科普稿件,多渠道宣傳職業(yè)病防治知識。⑹為配合基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)的開展,擬定于下半年對轄區(qū)內(nèi)社康中心醫(yī)務(wù)人員舉辦一期職業(yè)衛(wèi)生培訓會議。三、預期成果及考核指標(一)預期成果⑴通過職業(yè)病防治法宣傳周多形式多層次的宣傳,讓更多的企業(yè)負責人和勞動者知法、懂法、守法,不斷擴大我區(qū)職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)覆蓋面,切實保障勞動者健康權(quán)益,構(gòu)建和諧社會。⑵大運前對重點企業(yè)負責人和管理人員進行職業(yè)健康教育培訓,可以使企業(yè)更加重視大運期間的職業(yè)病防治工作,減少職業(yè)衛(wèi)生突發(fā)事件和職業(yè)病的發(fā)生,從而保證大運會更加安全、平穩(wěn)的進行。⑶通過對社康中心醫(yī)務(wù)人員的培訓,增加醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)病防治知識,可以發(fā)現(xiàn)更多經(jīng)由社康中心診治的疑似職業(yè)病病人,減少誤診和漏診率,及時救治職業(yè)病病人,提高醫(yī)療水平。⑷進入社區(qū)進行職業(yè)健康教育宣傳,通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道宣傳職業(yè)病防治,讓更多的人了解職業(yè)衛(wèi)生,將可增加我區(qū)職業(yè)病防治的社會支持度。(二)考核指標為保證本年度職業(yè)健康教育工作的切實實施,將依照深圳市公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量整體評估操作手冊(職業(yè)病防治機構(gòu))中對健康教育的相關(guān)內(nèi)容和指標進行考核、評估。四、經(jīng)費支出預算—健康教育培訓工作方案范文(二)一、主要工作任務(wù)依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。二、主要工作措施(一)、健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。(二)、加大經(jīng)費投入計劃年購置新的照相機、電腦、打印機等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。(三)、計劃開展的健康教育活動1、舉辦健康教育講座每月定期開展健康教育講座,全年不少于次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。2、開展公眾健康咨詢活動利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。3、向居民播放健康教育光盤在輸液室設(shè)電視及DVD,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。4、開展居民喜聞樂見的活動計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設(shè)計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。5、辦好健康教育宣傳欄按季度定期對中心的個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。6、發(fā)揮取閱架的作用中心大廳設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。(四)、健康教育效果評估對轄區(qū)%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。(五)、健康教育覆蓋計劃于開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣?!】到逃嘤柟ぷ鞣桨阜段模ㄈ檫M一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要,培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì),根據(jù)硚口區(qū)教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)定,我校積極開展對全校教師的心理健康教育校本培訓活動,特制定教師培訓計劃如下:一、指導思想:根據(jù)市教育局《關(guān)于年"教師隊伍建設(shè)年”實施方案》和《硚口區(qū)教育―關(guān)于教師心理工作的意見》(硚教人〔〕號)文件要求,我校將積極創(chuàng)造條件認真開展教師心理維護工作,通過心理專家講座、教師心理情況調(diào)研、體驗式團體輔導等方式促進教師人際關(guān)系的和諧、緩解教師工作壓力、讓教師體驗到職業(yè)幸福感。二、培訓目的:通過心理健康教育專題培訓等活動的開展,不斷提高教師的心理健康水平,使廣大教師了解心理學基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn),掌握針對心理健康問題進行輔導或指導的手段和方法,并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助自己和學生解決學習生活中遇到的一些心理問題,促使學生健康成長,促進教師之間的和諧互助,同時也進一步提高自身的心理健康水平。三、培訓對象:博學小學全體教師四、培訓時間:每月至少一次五、工作安排:(一)健全組織,成立培訓工作小組,由余家方校長擔任組長,由校長室、黨支部、教導處和心理咨詢室全體兼職老師具體負責落實培訓工作。(二)建立并嚴格考勤制度,不得無故缺席。(三)精心設(shè)計培訓內(nèi)容,做到根據(jù)教師的需求安排培訓內(nèi)容。九月:.給教師和家長做報告《陪孩子成長,做幸福家長》。.教師節(jié)慶?;顒樱▽W生給教師表演詩朗誦、給每一位教師獻上一捧鮮花;在教師中開展習慣引領(lǐng)成長故事演講比賽,教師們交流分享教育教學工作中的經(jīng)驗,獲得展示自己的喜悅。)組織教師觀看電影《辛亥革命》。十月:1.學習討論《教師的二十項修煉》。組織教師秋游。(放松身心)十一月:.觀看錄像《楊小玲同志先進

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