《自我分析報(bào)告(能力,自身不足)》

精品文章精品文章《自我分析報(bào)告（能力,自身不足）》第一篇：自我分析報(bào)告（能力，自身不足）自我分析報(bào)告（能力，自身不足）【摘要】通過半個(gè)學(xué)期的體育舞蹈學(xué)校實(shí)習(xí)，我對(duì)自己有了一些認(rèn)識(shí)，下面我就主要就本人的興趣，性格，能力，自身的優(yōu)勢(shì)和不足，職業(yè)理想等方面對(duì)自己進(jìn)行分析，提出完善自我的方案。【關(guān)鍵詞】體育舞蹈學(xué)校教育自我分析報(bào)告摩登舞能力自身不足【正文】（一）能力職業(yè)能力測(cè)評(píng)只有兩項(xiàng)，即交往能力測(cè)評(píng)和創(chuàng)造力測(cè)評(píng)。我的人際交往能力很強(qiáng)，但創(chuàng)造性一般。一、自身的優(yōu)勢(shì)和不足1.自身的優(yōu)勢(shì)在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作，可以給他人提供服務(wù)或幫助。適合在責(zé)任清晰，有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作。要求細(xì)致、精確，能夠發(fā)揮你出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。工作能夠讓你集中精力，關(guān)注一件事情或一個(gè)人，而不是平行開展多項(xiàng)工作。通過工作，你能夠得到同事和上級(jí)的認(rèn)可、欣賞和鼓勵(lì)。按照標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范開展工作，不要在事先沒有準(zhǔn)備的情況下把你的工作展示給別人。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，你依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。所以在教學(xué)過程中，敏銳的觀察力以及對(duì)細(xì)節(jié)的及時(shí)反思和把握十分精確到位，可以第一時(shí)間判斷出學(xué)生們需要什么，什么部分已經(jīng)接受消化，什么部分仍需加強(qiáng)練習(xí)。2.自身的不足有高度的責(zé)任心，會(huì)陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中去，以至于沒完沒了的工作。每件事情都會(huì)從頭做到尾，這總是讓我過度勞累，壓力很大時(shí)，會(huì)過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒。由于我的現(xiàn)實(shí)、細(xì)致，有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢(shì)，難以預(yù)見存在的可能性。建議是：周到考慮解決問題的不同方法和可能性，需要增強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)景的關(guān)注。每天做計(jì)劃，寫課表。把大致需要完成的工作先列舉出來，然后在工作大綱上進(jìn)行完善和補(bǔ)充，這樣方可做到大局細(xì)節(jié)兩不誤。（二）、完善自我的方案1、針對(duì)分析所提出的適應(yīng)性對(duì)策往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作的常規(guī)性的日常工作，以及長(zhǎng)期智力勞動(dòng)和復(fù)雜思維的工作；富于冒險(xiǎn)、喜歡競(jìng)爭(zhēng)，比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的工作；適合可以展示自己的經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作；適合經(jīng)常和人打交道而不要求很高的動(dòng)手操作能力的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能，以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)；此外，應(yīng)盡量避免過于沖動(dòng)的想法和行為，多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié)。2、針對(duì)自身不足所提出的解決辦法在職業(yè)發(fā)展過程中，這種職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能，以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)；此外，應(yīng)盡量避免過于沖動(dòng)的想法和行為，多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié)。直接地表達(dá)自己，說出你現(xiàn)在的感受。不要只顧低頭拉車，需要抬頭看路。調(diào)整節(jié)奏、放松自己、適當(dāng)松弛一下繃緊的弦。做長(zhǎng)遠(yuǎn)思考，加強(qiáng)對(duì)全局和可能性的關(guān)注，避免陷入具體事物，而將方向忽略。培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力。（三）如何檢驗(yàn)效果與目標(biāo)修正每月進(jìn)行一次，要與自己的情況相輔相成，隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整及修正，訂立階段小目標(biāo)，更多的與外因和內(nèi)因相聯(lián)系。最終達(dá)到較好的效果。（四）結(jié)束語這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。通過寫這篇報(bào)告讓我在文字的撞擊中再次反思了自己前段時(shí)間是想法，也更加確信了自己計(jì)劃下來的道路是適合自己的，正確的道路。這個(gè)對(duì)于自我的分析還是很必要的，不斷的完善自我才是美滿的人生。非常感謝老師這半個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)我們的教導(dǎo)。年分析者：指導(dǎo)老師：日第二篇：xx因自身能力不足辭職報(bào)告xx因自身能力不足辭職報(bào)告您好。我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。自xx年3月來本公司正式上班，恍然間已是一年有余。我從一個(gè)剛走出校門的學(xué)生，帶著天真和對(duì)未來的無盡想像來到公司開始人生的另一個(gè)起點(diǎn)。正是在這里我開始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。在這里我要非常感謝公司這么長(zhǎng)時(shí)間以來對(duì)我的培養(yǎng)和照顧，在我犯錯(cuò)后意志消沉?xí)r能給我鼓勵(lì)與鞭策，在我失敗時(shí)給我加油打氣，使我慢慢的學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)如何去處理同事之間的關(guān)系，慢慢能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。由于自己本身的性格與能力方面的欠缺使得自己已經(jīng)無法跟上公司快速發(fā)展的腳步，對(duì)此我感到非常的遺憾，此其一原因.其二，古語云：父母在，不遠(yuǎn)游，或期近之。加之我身體有疾，回家是我最好的選擇。因此為了不成為公司飛速發(fā)展的絆腳石，經(jīng)過深思熟慮，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準(zhǔn)。祝公司穩(wěn)步發(fā)展，祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦、鵬程萬里。祝愿公司蒸蒸日上此致敬禮。辭職人簽名：xx日期：xx年xx月xx日小閱讀：辭職報(bào)告的基本格式：（一）標(biāo)題在辭職報(bào)告第一行正中寫上報(bào)告的名稱。一般辭職報(bào)告由事由和文種名共同構(gòu)成，即以"辭職報(bào)告"為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。（二）稱呼要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職報(bào)告的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號(hào)。（三）正文正文是報(bào)告的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。首先要提出報(bào)告請(qǐng)辭的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。其次申述提出報(bào)告的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。最后要提出自己提出辭職報(bào)告的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。（四）結(jié)尾結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。（五）落款辭職報(bào)告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。第三篇：因自身能力不足而辭職尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您們好。首先，非常感謝公司給了我一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì)，感謝公司一直以來對(duì)我的信任和關(guān)照，在公司工作的半年多里，您們也給了我很多的培育，讓我學(xué)到了許多，也進(jìn)步了許多，對(duì)此我深表感激。由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致，而自己對(duì)一個(gè)新的領(lǐng)域也缺乏學(xué)習(xí)的興趣。為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響公司的項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司的職務(wù)和工作。我知道這個(gè)過程會(huì)給公司帶來一定程度上的不便，對(duì)此我深表抱歉。我希望能于XX年10月1日正式離職;并且在這段時(shí)間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。請(qǐng)公司各領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)。我衷心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上。祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利。此致敬禮。申請(qǐng)人：辭職報(bào)告第四篇：分析自身的優(yōu)勢(shì)與不足分析自身的優(yōu)勢(shì)與不足人生，是一個(gè)過程，沒有終點(diǎn)，只要是真實(shí)的和屬于自己的，就是最美好的?；叵胛易哌^的20年，它充滿激情，我的夢(mèng)想在不停前行，經(jīng)歷就是最寶貴的財(cái)富，不管是坎坷的還是一路順風(fēng)的，生命的意義也正在于此，期盼在路途中能有所獲。對(duì)自我的認(rèn)知，尤其是自我優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)知是非常有必要的。對(duì)于自己來說，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，可以在今后的工作和生活中不斷發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，可以樹立今后在學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中的目標(biāo)，不斷應(yīng)用先進(jìn)的思想改造自己的思維和行為習(xí)慣，改正缺點(diǎn)，更好的投入事業(yè)中去。對(duì)于我的優(yōu)缺點(diǎn)的分析，可以使我自己更好的了解我，從而在以后的學(xué)習(xí)工作和生活中考驗(yàn)我。.自身的優(yōu)勢(shì)在學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，刻苦鉆研。能較好的做到上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。有不懂的問題能夠做到及時(shí)向老師同學(xué)們請(qǐng)教，當(dāng)然，同學(xué)們有不懂的問題向我請(qǐng)教的時(shí)候，我也會(huì)很心甘情愿的幫助他們解決困難，因?yàn)樵谖铱磥?，幫助他人的同時(shí)自己也在進(jìn)步。每次考試前，我會(huì)根據(jù)老師講課的課件、教材認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力研究每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到充分復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)考出好成績(jī)。在工作方面，我踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，將老師布置的每一份任務(wù)力求做到最好，對(duì)于班內(nèi)活動(dòng)，我從不馬虎對(duì)待，認(rèn)真安排并積極參加。擔(dān)任班長(zhǎng)以來，我按時(shí)召開班級(jí)會(huì)議，定期和其他班委共議班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，充分了解班內(nèi)情況對(duì)班里的各項(xiàng)狀況，全力配合其他班干部，齊心為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策，由于我們是大四的學(xué)生，找工作是同學(xué)們很關(guān)注的事情，所以我所收到的招聘信息能夠及時(shí)的告知同學(xué)們，保證同學(xué)們不錯(cuò)過最好的面試機(jī)會(huì)。有出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。良好表達(dá)能力。我個(gè)人覺得表達(dá)能力，一部分源于天性，一部分源于個(gè)人知識(shí)。我是兼有一點(diǎn)，但很不足，需長(zhǎng)期積累。性格隨和、心態(tài)良好。性格是天生的，很難改變，但心態(tài)與經(jīng)歷相關(guān)。我性格很隨和，從沒打過架，爭(zhēng)吵也很少，一般很難讓我生氣，或許是受看歷史和哲學(xué)書籍的影響，心態(tài)也比較健康，對(duì)講的人生之苦有一定的認(rèn)識(shí)。適應(yīng)能力強(qiáng)、對(duì)生活不挑剔。這可能與天生有關(guān)，也可能與我走南闖北長(zhǎng)期出差的經(jīng)歷有關(guān)，對(duì)生活和環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)，也沒有太多的要求和奢望，從不挑剔。有骨氣、能堅(jiān)持原則。我父親是地地道道的農(nóng)民，曾當(dāng)過軍人，特別有骨氣、講原則，可能是遺傳或受他的影響，我從小就很有骨氣，并能堅(jiān)持自己的想法和原則。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格力的人，并一直希望自己也能做到。無論是在高中，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書，并積極參加活動(dòng)，然后越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。.自身不足有點(diǎn)理想化。人應(yīng)該有理想，但不能理想化。不過，很多簡(jiǎn)單的道理，做到卻很難，我感覺我在感情和工作上還是有些理想化，很難把握好現(xiàn)實(shí)與理想之間的平衡。喜歡感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的，很難掌握其中的平衡，應(yīng)更多從理性角度做事，盡量控制感情的不利因素。有點(diǎn)先入為主、夸夸其談。人不免年少輕狂，自以為了解很多，曾喜歡夸夸其談，現(xiàn)在逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)人的渺小，以前的無知，應(yīng)努力克服。英語不好。我的英語基礎(chǔ)很差，現(xiàn)在基本都忘記了，無法用英語工作，也因此喪失了很多機(jī)會(huì)，更可惜的是現(xiàn)在連學(xué)的念頭都沒有了。有點(diǎn)固執(zhí)。中國(guó)大多知識(shí)分子容易走兩個(gè)極端，一個(gè)是自以為是，一個(gè)是過度自負(fù)。我雖不是什么知識(shí)分子，但也有點(diǎn)知識(shí)分子的臭毛病，偶爾自以為是，還有點(diǎn)固執(zhí)，不愿改變自己，還以為自己是對(duì)的，什么都好，并喜歡找借口為自己辯護(hù)。此點(diǎn)以后一定要克服，學(xué)會(huì)傾聽，多學(xué)他人長(zhǎng)處，做到海納百川。生活中，會(huì)比較大意，丟三落四，對(duì)待問題有時(shí)候會(huì)很固執(zhí)。自身的缺點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)給我?guī)碓S多困擾，因此，我下決心要改正缺點(diǎn)。在思想上，今后我會(huì)多和優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行思想上的溝通與交流，努力學(xué)習(xí)他們身上的先進(jìn)思想和寶貴品質(zhì)，來彌補(bǔ)自身的不足，同時(shí)我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提升自己，能夠自如的將理論知識(shí)與實(shí)際行動(dòng)聯(lián)系起來。.總結(jié)?？傮w來說，我是一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)很明顯的人，應(yīng)屬于優(yōu)點(diǎn)突出，但缺點(diǎn)也不少的類型，如能盡量改掉缺點(diǎn)，更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，相信定有所獲。我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。我從何而來，又將往哪里而去。家庭、學(xué)校、生活的體驗(yàn)，形成了今天的我。在每一段成長(zhǎng)歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中，每一步成長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)積極面對(duì)人生的機(jī)會(huì)。在自我分析中也學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，完善自我。第五篇：分析自身能力匱乏分析自身能力匱乏當(dāng)今社會(huì)需要多元化的人才，一個(gè)人能力的多少往往關(guān)系到他的以后。當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，在這樣的社會(huì)環(huán)境中，人們勢(shì)必得不斷提高，不斷創(chuàng)新，不斷完善自我，去參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。所以我們要隨時(shí)準(zhǔn)備迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)洪流中立于不敗之地。社會(huì)能力有很多方面，如：交往與合作能力、塑造自我形象的能力、自我控制能力、反省能力、抗挫折能力等等。下面我就對(duì)我進(jìn)行一下分析：我叫XX,我來自xx學(xué)校，我所學(xué)的專業(yè)是城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理，我們學(xué)校的學(xué)制為四年，我于XX年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，在校所獲得的證書：北京市英語口語中級(jí)證書、北京市“我愛我的祖國(guó)”英語演講比賽二等獎(jiǎng)?，F(xiàn)任職學(xué)校英語俱樂部副部長(zhǎng)。交際能力是指人在發(fā)展過程中起著重要作用的一種能力?？突f過，一個(gè)成功的管理者，專業(yè)知識(shí)所起的作用是百分之十五，而交際能力卻占百分之八十五。放眼現(xiàn)實(shí)世界，我們確實(shí)可以感受到：成功的管理者或企業(yè)家無不和突出的交際能力連在一起。然而，現(xiàn)在有不少人不善交際，不會(huì)交際，甚至害怕交際，有的到了成年，還視交際如險(xiǎn)灘。交際作為一種能力，也是可以培養(yǎng)的。我記得當(dāng)我還是英語俱樂部的組員時(shí)，在英語俱樂部我們班只有我一個(gè)人，當(dāng)時(shí)除了部長(zhǎng)我認(rèn)識(shí)的人幾乎沒有，總是形只影單，或許給人的感覺是獨(dú)來獨(dú)往，但實(shí)際我是個(gè)很健談的人，不是那種喜歡安靜的人。我知道這個(gè)時(shí)候的我交際能力出了問題，否則不會(huì)是一個(gè)學(xué)期連部里的人還不認(rèn)識(shí)。后來當(dāng)我成功的競(jìng)選上了英語俱樂部副部長(zhǎng)的職位后，我想如果我還是這個(gè)樣我不可能干好，所以當(dāng)我踏上講臺(tái)講話時(shí)，我說的我的首要任務(wù)就是認(rèn)識(shí)在座的社員與協(xié)助部長(zhǎng)把英語俱樂部發(fā)展起來。當(dāng)我主動(dòng)的跟社員交談時(shí)，其實(shí)很害怕他們不理我，但是并不是我想象的那樣，我認(rèn)識(shí)了他們，并與大部分人交談甚歡，我的第一步終于跨出來了。這件事告訴我交際其實(shí)就是與別人溝通，當(dāng)你先跨出一步時(shí)其實(shí)你已經(jīng)與別人認(rèn)識(shí)了一半。多參加活動(dòng)、去旅游都可以提高自身的交際能力。有人說，口語是社會(huì)生活的入場(chǎng)券，這話是很有道理的。交際能力的核心是說話能力，因?yàn)榻浑H的最直接形式是說。著名作家魯迅曾經(jīng)說過。”樹志先樹人，作文先作人”塑造自我形象的能力也是尤為重要的。大千世界，人海茫茫。每一個(gè)人都以不同的相貌、品行、身份、性格存在著，有著獨(dú)特的個(gè)人形象，渴望自己獨(dú)樹一幟、出類拔萃。想成為風(fēng)景必須有迷人的色彩，想成為英雄畢須有驚人的壯舉，想讓自己出類拔萃，必須竭盡全力去塑造自我。在日常生活中，情緒好像是一種很難控制的東西，很可能因?yàn)橐患∈录て鹞覀兒軓?qiáng)的情緒，也可能在我們不知不覺中銷聲匿跡，當(dāng)我們遇到憤怒的事情后，要有控制暴怒的能力；當(dāng)我們遇到開心的事情后，要有控制因喜悅而得意忘形的能力；當(dāng)我們被別人誤會(huì)時(shí)，要有處理與他人誤解的能力。所以我們要具備自我控制能力。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)橐?/p>