班級活動方案匯總4篇

Word第第頁班級活動方案匯總4篇班級活動方案篇1

一、班級基本狀況

人員組成：

本班共有77名同學(xué)，其中有男生41人，女生36人。

二、班級精神

文明、合作、務(wù)實、奮進是本班的精神。

文明：全部的同學(xué)都講文明禮貌。

合作：班級是個大家庭，同學(xué)之間要和諧相處，對班級的事要主動參加，加強合作，要熟悉到集體的力氣和團結(jié)的重要性。

務(wù)實：腳踏實地，一步一個腳??；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進：胸懷大志，抱負永存；銳意進取，刻苦勤奮；鞭策自身，激勵他人。

三、本學(xué)期德育工作重點是抓好以下四方面的工作：

1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口，全面規(guī)范同學(xué)行為，促使全體同學(xué)逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、平安、勞動”等良好行為習(xí)慣。

2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)同學(xué)進行自我教育。德育工作的勝利在于同學(xué)的自我教育和自我約束。指導(dǎo)同學(xué)干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動，促使同學(xué)自我管理、自我教育、自我約束。

3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——抱負和責(zé)任教育。崇高的抱負是同學(xué)行為的動力，是同學(xué)產(chǎn)生高度社會責(zé)任感的基礎(chǔ)?！白孕拍睢⑦M取心、愛心、責(zé)任心”的培育和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培育同學(xué)“愛學(xué)、進取、自信、友愛、盡責(zé)、拼搏”等良好品質(zhì)。

4、本學(xué)年德育工作的實效——加強師生對話，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動，讓同學(xué)走近老師、了解老師、激發(fā)喜愛老師的熱忱，讓老師近同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)樹立更遠大的抱負、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好的生活看法。加強同學(xué)心理教育，促進健康成長對心理嚴峻的同學(xué)，賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo)，對全體同學(xué)進行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)同學(xué)心理的健康進展，使德育工作取得更多的實效。

班級活動方案篇2

為豐富我班同學(xué)課余生活，培育同學(xué)團隊精神，創(chuàng)建我班一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，促進班級的和諧進展，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，增添同學(xué)的綜合素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，形成一個具有分散力的班級，我班經(jīng)班委會討論確定，本學(xué)期開展如下活動：

1單人雙腿夾球或貳人背靠背夾球競走競賽.；

〔以上活動以學(xué)習(xí)小組為單位參賽，每項競賽按積分制計算，賦分分別為8-7-6-5-4-3-2-1,每組組員得分的總和為最終得分，得分最高者為第一名，以此類推?！?/p>

2.以宿舍為單位，閉眼排成排在舍長的指令下整個小組越過障礙物—挖地雷〔此活動以宿舍為單位參賽，根據(jù)時間計算，哪組用時最少為成功，其中每遇到一個障礙物則加時10秒〕

以上活動所設(shè)獎品為：洗衣粉，卷筒紙，筆記本，水性筆

洗衣粉27包，每包3.5元，共94.5元

卷筒紙58卷，每卷2.5元，共145元

牙膏41支，每支4元，共164元

洗發(fā)水168包，每包0.5元，共84元

以上班級活動共需經(jīng)費487.5元，請領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)！

申請人：1416班委

20xx.5.12

活動獲獎狀況

活動一〔共九個學(xué)習(xí)小組〕：

一等獎〔1名〕：第三組

獎品：卷筒紙10卷和牙膏7支

二等獎〔2名〕：第四組第五組

獎品：卷筒紙9卷個牙膏5支

三等獎〔6名〕：第一組其次組第六組第七組第八組第九組獎品：卷筒紙5卷和牙膏4支

活動二〔共四個宿舍〕

一等獎〔1名〕：6610

獎品：洗衣粉8包和洗發(fā)水56小包

二等獎〔1名〕：1601

獎品：洗衣粉7包和洗發(fā)水42小包

三等獎〔2名〕：66011610

獎品：洗衣粉6包和洗發(fā)水35小包

班級活動方案篇3

“讓每一個孩子暢游書海，讓每一個孩子都能從濃濃的書香中吸取養(yǎng)分”，這是本班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游學(xué)問的海洋，歡樂讀書，使讀書成為同學(xué)的習(xí)慣，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮亮的班級文化，我會竭盡所能，讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力，到達勝利的彼岸！

活動目標(biāo)：

1、通過活動，使同學(xué)養(yǎng)成喜愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過活動，使同學(xué)從書本中得到心靈的安慰，查找生活的典范，凈化自己的心靈。

3、通過活動，促進同學(xué)學(xué)問更新，思維活躍，綜合實踐力量的提高。

4、通過活動，引導(dǎo)同學(xué)與經(jīng)典、好書交伴侶，營造良好的讀書氣氛，為營造書香校內(nèi)奠定基礎(chǔ)。

活動對象：全班同學(xué)。

活動口號：游覽書海，歡樂讀書！

活動內(nèi)容：

必讀書：《猜猜我有多愛你》。

選讀書：自選兩本喜愛的圖書。

活動過程：

1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使同學(xué)情愿讀書。

自開展“書香校內(nèi)”創(chuàng)建活動以來，為同學(xué)制造了可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境。對家長主動宣揚孩子課外閱讀的重要性，提示家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是催促孩子去看書。平常常常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氣氛。

2、建立圖書活動管理小組：

圖書管理員：孫素杰雷東旭朱春羽

3、供應(yīng)溝通平臺，讓同學(xué)愿意讀書。

“愛好是最好的老師”，所以對于同學(xué)來說，首先要每個同學(xué)喜愛讀書、癡迷與讀書，我們要充分利用好學(xué)校固定的讀書時間。主動開展多種形式的讀書溝通活動，利用每周的閱讀課引導(dǎo)同學(xué)讀書的方向，提高同學(xué)的讀書愛好。每兩周在班級開展一次溝通活動，將同學(xué)在名著賞讀過程中，推舉的'經(jīng)典名句或心得制作成圖文并茂的小展牌或小書簽，用以布置教室，以進一步調(diào)動同學(xué)讀書用書的主動性。

4、營造班級讀書成果展臺，穩(wěn)固同學(xué)的讀書成果。

〔1〕充分利用班級教室后墻板報，準(zhǔn)時將同學(xué)的讀書筆記展現(xiàn)出來，表揚先進，激勵后進。

〔2〕每月舉辦一次讀書溝通活動，以“讀書博覽會”、“我最喜愛的一首詩”、“好書推舉”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的，溝通自己在活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氣氛。

〔3〕每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者，為學(xué)校的評先選優(yōu)，打好基礎(chǔ)。

展現(xiàn)方式：

1、美文誦讀賽

每周的閱讀課上，可以定時進行美文誦讀賽，同學(xué)可以從讀過的好書中，選擇美麗的句段進行朗誦。

2、親近名著經(jīng)典

向各位同學(xué)家長、同學(xué)推舉名著。

3、經(jīng)典名句展覽〔不定期的布置同學(xué)摘抄、整理名句、佳篇〕。

4、舉辦讀書博覽會

A、每天上課非常鐘，在班級舉辦“讀書博覽會”，以名人名言、書海拾貝、好書推舉、介紹我的讀書方法等小版塊進行，向同學(xué)介紹看過的新書、好書，溝通自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氣氛。

B、每期板報開拓“讀書專欄”，介紹讀書方法或好玩的片斷、故事等，或讀書心得等。

C、每學(xué)期開兩次讀書主題活動。

D、制作《讀書溝通卡》。

班級活動方案篇4

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地增進幼兒的進展?！北緦W(xué)期，為了提升老師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的熟識，使之更深地意想到環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒教育的重要性，使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用，讓幼兒真正在與環(huán)境的互動中成長，讓環(huán)境與幼兒對話、與家長對話，發(fā)揮環(huán)境“第三位老師”的作用。同時，供應(yīng)機會和平臺，讓老師通過互相參觀學(xué)習(xí)，加強交換，尋找差距，從而進步自己對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的力量。

一、活動主題：

創(chuàng)設(shè)適合的幼兒教育環(huán)境，進一步優(yōu)化幼兒園環(huán)境

二、活動時間：

依據(jù)主題教學(xué)的進行狀況而定。

三、檢查小組成員