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平面幾何直線型面積(-)Excellentchildren^intellectualdevelopmentcourses?本講內(nèi)容板塊一、經(jīng)典模型回顧板塊二、用(一)板塊三、綜合運(yùn)用(二)板塊一、經(jīng)典模型回顧平面幾何直線型面積(-)知識點(diǎn)1.共高定理共高定理結(jié)論:次=羿用途:線段比與面積比之間的相互轉(zhuǎn)化。鳥頭模型結(jié)論:淬竺=蕓乂等MabcABAC用途:根據(jù)大面積求小面枳。(2010年學(xué)而思杯六年級一試)如圖,三角形ABC的面枳為1,且AO=』AB,BE=「BC,CF=-CA.則三角形OEF的面345枳是如圖,將四邊形ABCD的四條邊AB、CB、CD、AD分別延長兩倍至點(diǎn)E、F、G、H,I若四邊形ABCD的面積為5,則四邊形EFGH的面積是。
知識點(diǎn)2:蝴蝶模型結(jié)論.1S&4BD=AO知識點(diǎn)2:蝴蝶模型結(jié)論.1S&4BD=AO?S-皿OC如圖,正方形MCD的面積是64平方厘米,正方形CEFG的面枳是36平方厘米,班與相交于則攻O的面積等于多少平米厘米?知識點(diǎn)3:梯形蝴蝶I結(jié)論:1-Sz=S32.S1XS4=SF=S3~20AOBAB
OC~OD_CD4.Si=〃份,S4=b2份,泌份;S=(a+h)2份用途:梯形中的面枳比例關(guān)系。
I(2009年華杯賽決賽試題)如圖所示,在梯形ABCD中,AB//CD,對角線AC,BD相交于點(diǎn)。,己知AB=5,CD=3,I且梯形ABCD的面積為4,求三角形OAB的面積。知識點(diǎn)4:燕尾定理結(jié)論:$△4"=知識點(diǎn)4:燕尾定理結(jié)論:$△4"=BDS^acoDC用途:推面枳間的比例關(guān)系。I(2009年第七屆走美初賽六年級)如圖,/\ABC中BD=2DA,CE=2EB,AF=2FC,那么△ABC的面積是陰影三角形面積I的倍。
【階段總結(jié)1】五大模型分別是什么?各有什么妙用?每個模型中都應(yīng)注意的小技巧有哪些?板塊二、綜合運(yùn)用(一)三條邊長分別為5、12、13的直角三角形如圖所示,將它的短直角邊對折到斜邊上去,與斜邊相重合,問圖中陰影部分的面積是多少?【階段總結(jié)1】五大模型分別是什么?各有什么妙用?每個模型中都應(yīng)注意的小技巧有哪些?板塊二、綜合運(yùn)用(一)如圖,在△A8C中,ZiAE。的面積是1,ZkAB。的面積是2,ABOD的面積是3,則四邊形|OCE。的面積是多少?AZeAZe(2004全國華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽)如圖在美麗的平面珊瑚礁圖案中,三角形都是直角三角形,四邊形都是正方形,如果圖中所有的正方形的面積之和為980平方厘米,問最大的正方形的邊長是多少厘米?<x>(2008走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園六年級初賽)如圖所示,長方形ABCD內(nèi)部的陰影部分的面積之和為70,AB=S,AD=15,四邊形EFG。的面積為0如圖,在長方形ABCD中,E、F、G分別是AB、BC、CD的中點(diǎn),己知長方形ABCD的面積I是40平方厘米,則四邊形MFNP的而積是多少平方厘米?、⑥
板塊三、綜合運(yùn)用(二)|(2008年口本小學(xué)算術(shù)奧林匹克初小組初賽)如圖,陰影部分四邊形的外接圖形是邊長為10cm的正方形,則陰影部分四邊形的面積是cnro如圖,四邊形ABCD面積是1。E、F、G、H分別是四邊形的三等分點(diǎn),即AE=2EB、HD=12AH.CG=2GD、BF=2CF,那么四邊形EFG/7的面積是°如圖,正方形PQRS和三個頂點(diǎn)分別在三角形ABC的三條邊上,BQ=QC.P0?S的面積。請求出正方形IAj測試題如圖,正方形PQRS和三個頂點(diǎn)分別在三角形ABC的三條邊上,BQ=QC.P0?S的面積。請求出正方形IAj一塊長方形的土地被分割成4個小長方形,其中三塊的面積如圖所示(單位:平方米),剩下一塊的面積應(yīng)該是多少平方米?301540如圖,己知平行四邊形MCD的面積為36,三角形AQD的面積為8。三角形BOC的面枳為多少?(2008年小機(jī)靈杯決賽)如圖,長方形ABCD+,AZ)=8厘米,AB=5厘米,對角線AC和位)交于O,四邊形QEFG的面積是4平方厘米,則陰影部分面積的和為平方厘米。(2009年第七屆希望杯五年級一試改編題)如圖,三角形ABC的面枳是12,E是AC的中點(diǎn),點(diǎn)D在上,且?。〥C=1:2,AD與BE交于點(diǎn)F。則四邊形班EC的面積等于。(清華附中分班考試題,2005全國華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請
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