中職 網(wǎng)絡(luò)安全實例教程單元八電子課件

中職網(wǎng)絡(luò)安全實例教程單元八電子課件高教版中職網(wǎng)絡(luò)安全實例教程單元八電子課件高教版單元八

保障網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)

任務(wù)一

了解與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的法律法規(guī)

任務(wù)描述計算機病毒制造者、黑客、網(wǎng)絡(luò)攻擊者的網(wǎng)絡(luò)犯罪行為，讓計算機用戶深受其害。依法治理網(wǎng)絡(luò)安全，是保障計算機網(wǎng)絡(luò)安全高效運行，杜絕或減少網(wǎng)絡(luò)犯罪的根本。本任務(wù)將幫助學(xué)習(xí)者了解保障網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)法律規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)行為可能要承擔(dān)的法律責(zé)任，做知法、守法的網(wǎng)絡(luò)文明使者。任務(wù)分析利用法律手段懲治網(wǎng)絡(luò)犯罪，要有相應(yīng)的依據(jù)，目前我國有哪些與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的法律法規(guī)？網(wǎng)絡(luò)上的不當行為又會有什么樣的后果呢？我們可以通過下面的活動尋找答案。網(wǎng)絡(luò)犯罪案例研討；認識網(wǎng)絡(luò)犯罪行為；了解法律責(zé)任；了解法律法規(guī)。活動一

網(wǎng)絡(luò)犯罪案例研討

1.網(wǎng)絡(luò)犯罪案例展示案例1：李某制作“熊貓燒香”病毒思考：病毒侵害帶來的巨大損失與案件定性的關(guān)系。案例2：盜竊網(wǎng)上銀行基金案思考：網(wǎng)上盜竊與傳統(tǒng)盜竊有什么差別？案例3：芬蘭3名青少年黑客被法律制裁思考：為什么會出現(xiàn)判處緩刑的處罰？案例4：網(wǎng)上傳播木馬團伙犯罪案思考：傳播木馬病毒為什么會以涉嫌破壞計算機信息系統(tǒng)罪逮捕？2.網(wǎng)絡(luò)犯罪案例收集學(xué)生自主分組并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行案例收集，小組活動結(jié)束后應(yīng)形成以下成果：（1）收集到若干個網(wǎng)絡(luò)犯罪的真實案例。（2）一份簡單的網(wǎng)絡(luò)犯罪案例分析報告。（3）簡短的小組活動總結(jié)。3.危害網(wǎng)絡(luò)安全案例討論討論可以圍繞以下問題展開：（1）網(wǎng)絡(luò)犯罪數(shù)量持續(xù)上升說明什么？（2）犯罪案例中的行為人實施的犯罪行為有哪些危害？（3）網(wǎng)絡(luò)中的犯罪行為會受到什么懲罰？（4）從犯罪案例中能夠得到什么啟示？活動二

認識網(wǎng)絡(luò)犯罪行為

1.網(wǎng)絡(luò)犯罪行為的界定網(wǎng)絡(luò)犯罪行為被劃分為以下主要類型。（1）危害互聯(lián)網(wǎng)運行安全危害互聯(lián)網(wǎng)運行安全的犯罪行為主要有3種。（2）危害國家安全和社會穩(wěn)定危害國家安全和社會穩(wěn)定的犯罪行為主要有4種。（3）危害社會主義市場經(jīng)濟秩序和社會管理秩序危害社會主義市場經(jīng)濟秩序和社會管理秩序的犯罪行為主要有5種。（4）侵害個人、法人和其他組織的人身、財產(chǎn)等合法權(quán)利侵害個人、法人和其他組織的人身、財產(chǎn)等合法權(quán)利的犯罪行為主要有3種。（5）其他危害行為利用互聯(lián)網(wǎng)實施其他構(gòu)成犯罪的行為，主要是指以上4類計算機犯罪行為還沒有包括進去的犯罪行為。2.安全事件報告制度

《計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》規(guī)定：“對計算機信息系統(tǒng)中發(fā)生的案件，有關(guān)使用單位應(yīng)當在24小時內(nèi)向當?shù)乜h級以上人民政府公安機關(guān)報告?！边@里強調(diào)了危害計算機信息系統(tǒng)的違法犯罪“案件”必須及時報告。3.案件管轄

公安部制定的《公安機關(guān)辦理刑事案件的程序規(guī)定》，是解決案件管轄的重要依據(jù)。其中第15條規(guī)定：刑事案件由犯罪地的公安機關(guān)管轄。如果由犯罪嫌疑人居住地的公安機關(guān)管轄更為適宜的，可以由犯罪嫌疑人居住地的公安機關(guān)管轄。所謂犯罪地是指犯罪事實發(fā)生的地區(qū)（或場所），通常包括犯罪行為實行地（又稱行為地）和犯罪結(jié)果發(fā)生地（又稱結(jié)果地）。涉網(wǎng)犯罪的立案偵查交由犯罪地公安機關(guān)，有利于證據(jù)收集。4.網(wǎng)絡(luò)犯罪行為討論討論可以圍繞以下問題展開：（1）將某些網(wǎng)絡(luò)行為界定為犯罪的目的是什么？（2）界定為犯罪的網(wǎng)絡(luò)行為有什么危害？（3）發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)犯罪行為應(yīng)如何處置？（4）這里所說的犯罪和刑法中的犯罪有什么聯(lián)系？活動三

了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中的法律責(zé)任

1.法律責(zé)任的概念（1）網(wǎng)絡(luò)安全保護刑事責(zé)任的基本概念網(wǎng)絡(luò)安全保護的刑事責(zé)任，是指在涉及計算機網(wǎng)絡(luò)的活動中，網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的主體實施了違反刑事法律規(guī)范所禁止的行為，或者沒有履行刑事法律規(guī)范強制性的應(yīng)盡義務(wù)，依據(jù)刑事法律規(guī)范所應(yīng)當承擔(dān)的法律責(zé)任。刑事責(zé)任的實質(zhì)，是一種刑事法律關(guān)系，犯罪是形成刑事責(zé)任的基礎(chǔ)。（2）行政法律責(zé)任的基本概念所謂行政法律責(zé)任，是指行政法律關(guān)系主體由于違反行政法律規(guī)范所規(guī)定的義務(wù)而構(gòu)成行政違法，或者部分的行政不當而依法承擔(dān)的法律責(zé)任。行政法律規(guī)范所規(guī)定履行的義務(wù)，大體上分兩類：不必強制履行的各種應(yīng)盡義務(wù)和強制履行的義務(wù)。（3）民事法律責(zé)任的概念在法律中對民事主體違反民事義務(wù)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律后果做出規(guī)定，這些規(guī)定即為民事法律責(zé)任規(guī)定。民事法律責(zé)任的構(gòu)成要件是：行為人主觀上有過錯、行為人有民事違法性、行為人具有法律責(zé)任能力。2.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中的法律責(zé)任（1）刑事法律責(zé)任

《刑法》和《全國人大常委會關(guān)于維護互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》中關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)犯罪的直接或間接條款警示我們，在計算機網(wǎng)絡(luò)活動中實施危害行為可能承擔(dān)刑事責(zé)任，必須引起高度重視。（2）行政法律責(zé)任違反計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保護行政法規(guī)規(guī)定，主要是指違反有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保護的法律、行政法規(guī)，以及地方性行政法規(guī)所規(guī)定的應(yīng)負法律責(zé)任的內(nèi)容。在相關(guān)的法規(guī)中有許多法律責(zé)任的條目，這里僅列出很少的一部分，旨在提醒計算機網(wǎng)絡(luò)用戶遵紀守法，否則，將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（3）民事法律責(zé)任

《計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》中的“應(yīng)當依法承擔(dān)民事責(zé)任”是相關(guān)民事法律責(zé)任的原則性規(guī)定，也是對各種違反民事義務(wù)行為的概括性規(guī)定，滿足民事法律責(zé)任構(gòu)成要件的民事行為的行為人都要承擔(dān)民事責(zé)任。一些具體的限制行為，在相關(guān)的法律法規(guī)中也有明確規(guī)定。3.法律責(zé)任問題的討論討論可以圍繞以下問題展開：（1）網(wǎng)上不負責(zé)任的言論會承擔(dān)法律責(zé)任嗎？（2）承擔(dān)法律責(zé)任的前提條件是什么？（3）網(wǎng)絡(luò)安全保護的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任有什么關(guān)聯(lián)？（4）哪些部門的不當行為可能要承擔(dān)行政法律責(zé)任？活動四

了解網(wǎng)絡(luò)安全保護的法律法規(guī)

1.網(wǎng)絡(luò)安全保護的法律法規(guī)（1）法律類（2）行政法規(guī)類（3）司法解釋類（4）行政規(guī)章類2.網(wǎng)絡(luò)安全保護的法律規(guī)范相關(guān)問題討論討論可以圍繞以下問題展開：（1）網(wǎng)絡(luò)安全保護的法律法規(guī)從哪些方面有效遏制了網(wǎng)絡(luò)犯罪的發(fā)生？（2）現(xiàn)行的法律法規(guī)在哪些方面存在漏洞？（3）法規(guī)之間存在沖突該如何解決？（4）新出的法規(guī)有哪些變化？任務(wù)小結(jié)

本任務(wù)從網(wǎng)絡(luò)中的違法犯罪案例討論開始，以介紹網(wǎng)絡(luò)安全保護法律知識和法制理念為過程，以懂法守法為目的，全面提高學(xué)習(xí)者的法治理念。網(wǎng)絡(luò)犯罪是指利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)知識作為手段，對網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，或?qū)?、團體、個人造成危害，依據(jù)法律規(guī)定，應(yīng)當予以刑罰處罰的行為。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境中發(fā)生的有關(guān)案件，有關(guān)使用單位應(yīng)當在24小時內(nèi)向當?shù)乜h級以上人民政府公安機關(guān)報告。網(wǎng)絡(luò)使用者應(yīng)合法使用網(wǎng)絡(luò)，不當行為可能需要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任、行政法律責(zé)任或民事法律責(zé)任?，F(xiàn)在，中國基本形成的法律體系，可以簡單歸納為以刑法典為中心，輔之以單行刑法、行政法規(guī)、司法解釋、行政規(guī)章及其他規(guī)范性文件的框架體系。任務(wù)二

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中的道德約束

任務(wù)描述同世界上許多事物一樣，網(wǎng)絡(luò)自由也是一把雙刃劍，網(wǎng)民在享受寬松、自由的同時，也要承受著他人過度自由帶來的損害。一些道德素質(zhì)低下的網(wǎng)民，利用網(wǎng)絡(luò)提供的方便條件，制造信息垃圾，進行信息污染，傳播有害信息，利用網(wǎng)絡(luò)實施犯罪活動，使網(wǎng)絡(luò)大眾的利益受到侵害。本任務(wù)將幫助學(xué)習(xí)者認識不文明的網(wǎng)絡(luò)行為，了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中倡導(dǎo)行為規(guī)范，提高文明使用網(wǎng)絡(luò)的意識。任務(wù)分析認識不文明的網(wǎng)絡(luò)行為，可以從實際案例開始，通過案例了解網(wǎng)絡(luò)存在的問題，尋找解決問題的對策，最終達到提高文明使用網(wǎng)絡(luò)的自覺性。本任務(wù)可以被分解成以下兩個活動：侵權(quán)或不道德網(wǎng)絡(luò)行為案例研討；了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基本道德規(guī)范?；顒右?/p>

侵權(quán)或不道德網(wǎng)絡(luò)行為案例研討

1.案例展示案例1：冒名發(fā)送電子郵件案思考：私看別人的郵件為什么沒有罪惡感？案例2：電子郵件泄密案思考：隨意將別人的信息放在網(wǎng)上可能會引起什么后果？案例3：反“人肉搜索”第一案思考：如果“網(wǎng)絡(luò)民意”和相關(guān)法律沖突可能造成什么后果？案例4：“番茄門”事件思考：從番茄花園的牟利模式可以得到什么啟示？2.侵權(quán)或不當網(wǎng)絡(luò)行為案例收集學(xué)生自主分組并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進行案例收集，小組活動結(jié)束后應(yīng)形成以下成果：（1）收集到若干個網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)或不道德網(wǎng)絡(luò)行為的真實案例。（2）一份簡單的不當網(wǎng)絡(luò)行為案例分析報告。（3）簡短的小組活動總結(jié)。3.危害網(wǎng)絡(luò)安全案例討論討論可以圍繞以下問題展開：（1）案例中顯現(xiàn)的問題是什么原因引起的？（2）電子郵件與生活中的信件有什么區(qū)別？（3）計算機設(shè)備維修人員有責(zé)任為客戶保護資料的機密性嗎？（4）你認為如何解決案例中的問題？活動二

了解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基本道德規(guī)范

1.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用規(guī)范（1）美國倫理學(xué)會制定的行為準則不應(yīng)該用計算機去傷害別人不應(yīng)該干擾別人的計算機工作不應(yīng)該窺探別人的文件不應(yīng)該用計算機進行偷竊不應(yīng)該用計算機作偽證不應(yīng)該使用或復(fù)制沒有付錢的軟件不應(yīng)該未經(jīng)許可而使用別人的計算機資源不應(yīng)該盜用別人的智力成果應(yīng)該考慮你編寫的程序的社會后果應(yīng)該以深思熟慮和慎重的方式來使用計算機（2）美國計算機協(xié)會行為規(guī)范為社會和人類做出貢獻避免傷害他人要誠實可靠要公正并且不采取歧視性行為尊重包括版權(quán)和專利權(quán)在內(nèi)的財產(chǎn)權(quán)尊重知識產(chǎn)權(quán)尊重他人的隱私權(quán)保守秘密（3）美國大學(xué)認為的不道德行為有意造成網(wǎng)絡(luò)交通混亂或擅自闖入網(wǎng)絡(luò)及其相連的系統(tǒng)商業(yè)性或欺騙性利用大學(xué)計算機資源偷竊資料、設(shè)備或智力成果未經(jīng)許可接近他人的文件在公共用戶場合做出引起混亂或造成破壞的行為偽造電子郵件信息（4）《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)程序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。2.網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的道德規(guī)范問題討論討論可以圍繞以下問題展開：（1）反思自己是否存在不文明的網(wǎng)絡(luò)行為？（2）弘揚文明使用網(wǎng)絡(luò)的必要性和重要性？（3）如何抵制不文明的網(wǎng)絡(luò)行為？（4）從美國人制定的行為準則中可以借鑒哪些東西？任務(wù)小結(jié)

本任務(wù)從侵權(quán)案例討論開始，以講解網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范為內(nèi)容，希望對規(guī)范學(xué)習(xí)者的網(wǎng)絡(luò)行為有幫助作用。目前國內(nèi)外學(xué)者和政府部門對規(guī)范網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用提出了許多要求，歸納后不難發(fā)現(xiàn)其核心是遵紀、守法、文明、健康使用網(wǎng)絡(luò)。單元小結(jié)

目前，中國已經(jīng)建立了條款相對獨立，內(nèi)容相互補充的完整法律體系，基本上能有效調(diào)整和規(guī)范信息社會