生命流淚的樣子讀后感

—生命流淚的樣子讀后感“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”熟識(shí)的兒歌在我耳邊縈繞，讓我不禁想起了前些天看的一本書(shū)——《生命流淚的樣子》。以下是整理的生命流淚的樣子讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫忙。生命流淚的樣子讀后感1今日，我讀完了《生命流淚的樣子》這本書(shū)，心里感覺(jué)得沉重。不知是為了年幼就失去媽媽的欣怡，還是為了無(wú)法挽留住生命卻又放心不下欣怡的媽媽。這本書(shū)的主人公叫盛欣怡，她有一個(gè)美妙而且令人艷羨的家庭，爸爸媽媽非常恩愛(ài)，媽媽非常和善。可是災(zāi)難突如其來(lái)地降落到她們家，媽媽患上了不治之癥，從今，她們家的生活全亂套了，盛欣怡也從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩變成了必需擔(dān)當(dāng)起家務(wù)重?fù)?dān)的責(zé)任。媽媽生病之后，對(duì)她要求非?？量?，不是說(shuō)她碗沒(méi)洗潔凈，就是桌子沒(méi)擦潔凈，讓盛欣怡非常絕望。但她想應(yīng)當(dāng)是媽媽生病了脾氣才會(huì)變得古怪，因此她也理解媽媽。她家務(wù)做得越來(lái)越嫻熟了，媽媽又開(kāi)頭挑她的功課，動(dòng)不動(dòng)就打她，實(shí)在是沒(méi)力氣了，就用眼睛狠狠地瞪著她。盡管爸爸盡了全力，但還是無(wú)法挽留住媽媽的生命，最終媽媽還是離開(kāi)了他們。她在媽媽的日記里看到，原來(lái)是媽媽怕自己去世后欣怡不能照料好自己，才要錘煉她，才會(huì)對(duì)她這么嚴(yán)肅。欣怡也終于理解了媽媽的良苦專心。讀完這個(gè)故事，我已是淚流滿面，跟欣怡比起來(lái)，我們是多么幸福啊，我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們幸福美妙的生活。生命流淚的樣子讀后感2一天無(wú)意中看見(jiàn)一本名叫《生命流淚的樣子》，便翻了一翻。主人公盛欣怡，本來(lái)是一個(gè)在父母懷抱中長(zhǎng)大的孩子，然而，她的媽媽得了一種不治之癥——癌癥。從今她的生活性格發(fā)生了很大的改變。在這個(gè)過(guò)程中，雖然有老師同學(xué)的不斷激勵(lì)，但是還是不能掩飾她的哀痛。而媽媽在生病期間卻對(duì)欣怡嚴(yán)格要求，但媽媽還是離開(kāi)了她，在媽媽臨終前一晚她在電腦上無(wú)意看見(jiàn)媽媽寫下的日記，明白了媽媽為什么對(duì)她那么嚴(yán)格，而十二歲的欣怡過(guò)早的體會(huì)到了生命和愛(ài)的深入意義。讀完這本書(shū)，我已經(jīng)淚流滿面了。我想：“這是一個(gè)多么宏大的母親啊原來(lái)媽媽對(duì)欣怡這么狠心，并不是由于媽媽對(duì)她的愛(ài)有所消減，更不是由于身體上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點(diǎn)的最終燃燒，是由于對(duì)欣怡最深最深的愛(ài)!任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜如今的生活，好好活下去!每一次勸慰是愛(ài)，每一次微笑是愛(ài)，每一次激勵(lì)是愛(ài)，每一次批判也是愛(ài)。生命是有限的，而愛(ài)是無(wú)限的。生命流淚的樣子讀后感3生命流淚的樣子是怎么樣的？生命為什么會(huì)流淚？……一連串的題目出現(xiàn)在我的腦海。陽(yáng)光姐姐寫的《生命流淚的樣子》，為我解開(kāi)了這一連串的題目。在讀《生命流淚的樣子》的時(shí)分，我的眼睛徐徐恍惚，淚水也忍不住的從眼眶里跳出來(lái)。由于欣怡的媽媽得了一種怪病，使全家人一下子掉入哀痛的幽谷。仍是嬌嫩之花的欣怡，也因此而受到打擊，生命也開(kāi)頭流淚了。同時(shí)，在她身邊的同學(xué)，有的挖苦她，有的再次打擊她，讓欣怡受了一次又一次的傷，有的同學(xué)見(jiàn)她受到如斯大的打擊，關(guān)懷和勸慰她。那些打擊欣怡的同學(xué)，卻沒(méi)有體會(huì)得棱的苦痛和哀痛，而欣怡也在同學(xué)的挖苦之中徐徐長(zhǎng)大和變得頑強(qiáng)了，也懂得了生命是多么的珍貴。當(dāng)然，欣怡的媽媽終極仍是離她而往，但是媽媽對(duì)她的愛(ài)，卻一直在欣怡的身邊停留著。人當(dāng)然不能永久，但是愛(ài)卻可以做到。最讓我打動(dòng)的是，媽媽在與病魔戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)分，被人曲解她變了，也要堅(jiān)持讓欣怡變得頑強(qiáng)，不再是嬌嫩之花。媽媽在生命的最終時(shí)辰，要完成的宏大任務(wù)就是：母愛(ài)。讀完這本書(shū)，讓我想到晝夜為我操勞的爸爸媽媽，我應(yīng)當(dāng)徐徐長(zhǎng)大，讓爸爸媽媽少為我操勞。并且要珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)答謝爸爸媽媽。合上書(shū)本，在我生命心靈最深而又松軟的地方，那顆愛(ài)的火種，擦出了愛(ài)的火光，徐徐地怒放燃燒。心靈里那一根根愛(ài)的親選，也被輕輕地?fù)軇?dòng)著。生命流淚的樣子讀后感4在一個(gè)安靜的夜晚，我不知不覺(jué)地拿起了一本書(shū)——生命流淚的樣子，便在微弱的燈光下，饒有愛(ài)好地看了起來(lái)……書(shū)里講的是主人公盛心怡，本來(lái)生活在一個(gè)幸福、美滿的家庭，可是突如其來(lái)的疾病讓這個(gè)家庭失去了歡樂(lè)，心怡在學(xué)校里受盡了同學(xué)們的屈辱，再加上母親的疾病，更讓她苦痛萬(wàn)分。由于母親想讓心怡成為一個(gè)會(huì)做家務(wù)的孩子，便讓心怡包干全部家務(wù)活，由于太多的家務(wù)活，心怡只能遲睡早起。而且她媽媽對(duì)心怡非常挑剔：蘋果汁榨得有渣、衣服洗得不潔凈……這讓心怡難以承受。有一次，不懂事的她便把氣都向媽媽撒去，這樣便導(dǎo)致悲傷難受的媽媽病情加重。由于這件事，心怡一下子更懂事了，她下定決心不能再增加?jì)寢尩目嗤?，她要?dān)當(dāng)起照料媽媽的責(zé)任，要讓媽媽開(kāi)心，于是她堅(jiān)持了下來(lái)。然而，全部的一切都戰(zhàn)勝不了疾病的熬煎，心怡的母親還是去世了，但是閱歷過(guò)苦難的她并沒(méi)有倒下，而是變得更加頑強(qiáng)……頑強(qiáng)是多么一般的一個(gè)詞語(yǔ)，在我們身上，并成為了我們生命中的一部分。假如你沒(méi)了頑強(qiáng)，那就會(huì)容易地被“惡魔”戰(zhàn)勝；假如你沒(méi)有頑強(qiáng)，就會(huì)成為一個(gè)裝飾品；假如你沒(méi)了頑強(qiáng)，甚至?xí)旁谶@個(gè)世上；假如你沒(méi)有頑強(qiáng)，就……頑強(qiáng)對(duì)于人是非常重要的，也是人的人生中不行缺少的。是啊!說(shuō)頑強(qiáng)兩個(gè)字簡(jiǎn)潔，可是實(shí)踐起來(lái)卻非常難。在生活中同學(xué)們有做到頑強(qiáng)嗎？在軍訓(xùn)的時(shí)分，假如不頑強(qiáng)，能經(jīng)受得住熊熊的烈日，能做到教練的嚴(yán)格要求嗎？在爬山的時(shí)分，假如不頑強(qiáng)，能忍著腰酸背痛、兩腳發(fā)麻，爬上高高山頂嗎？在騎馬的時(shí)分，假如不頑強(qiáng)，能戰(zhàn)勝心驚膽戰(zhàn)，駕馭瘋狂奔馳的馬匹嗎？有一次，媽媽同意我一個(gè)人去學(xué)習(xí)班，我一蹦三尺高，整理好東西，便蹦蹦跳跳地上路了。穿過(guò)一間間店面，路過(guò)一幢幢高樓大廈，我心中無(wú)比興奮，便東瞧瞧，西望望?！芭怼蔽宜さ沽耍直郾徊疗屏肆髦鸺t的血，我有點(diǎn)想哭，但是我心想：我不能這樣，應(yīng)當(dāng)頑強(qiáng)，于是我拍拍手上的灰塵，走向?qū)W習(xí)班。文中的小女孩，假如沒(méi)有頑強(qiáng)，她怎么抵抗得住她媽媽的病情帶給她的壓力呢？假如沒(méi)有頑強(qiáng)，她小小的年紀(jì)怎么有力量做好家務(wù)活呢？假如沒(méi)有頑強(qiáng)，她怎么能接受得了她媽媽去世的噩耗呢？假如沒(méi)有頑強(qiáng)，她的人生就會(huì)變得一塌糊涂，又是另外一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)頭……因此，頑強(qiáng)是通向勝利的另一扇門，頑強(qiáng)是我們幸福的源泉，我們要好好地把握住頑強(qiáng)、學(xué)會(huì)頑強(qiáng)!生命流淚的樣子讀后感5今日，我讀了陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫的《生命流淚的樣子》，讀完后，我有許多感受，于是我就寫一篇讀后感。我大約描述一下：盛欣怡一家去探望厭煩的小姨家，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了媽媽得了胃癌，盛欣怡很悲傷，后來(lái)媽媽處處看病，但最終還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。在媽媽最終一次去看病時(shí)，盛欣怡發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記。她看完媽媽寫的日記后，哭了。第二天，盛欣怡上課時(shí)，被老師帶走去見(jiàn)姑姑，姑姑說(shuō)：“你媽媽死了?！笔⑿棱纫卉?，說(shuō)：“不行能!”她依稀記得袁老師抱著她說(shuō)：“你肯定要頑強(qiáng)!”到這里，這個(gè)感人的故事畫(huà)上句號(hào)。有許多人直到東西失去了，才會(huì)來(lái)珍惜。我曾看過(guò)這樣的一個(gè)視頻：父母不停夾菜給女兒吃，而女兒卻夾回給父母，其實(shí)父母只是想把對(duì)你的關(guān)懷融入親自做的菜里。女兒住在自己家時(shí)，找東西，被絆了一腳。母親趕緊去扶女兒，女兒覺(jué)察腳下絆倒她的竟然是童年的東西，她就對(duì)母親說(shuō)：“怎么這些東西還在，還不扔掉么？”其實(shí)，他們只是想與你成長(zhǎng)有關(guān)的記憶珍藏……女兒要走了，走之前不停地對(duì)女兒說(shuō)要怎樣怎樣，女兒就說(shuō)：“明白了，明白了，煩死了!”其實(shí)，他們的嘮叨是對(duì)你的不舍與牽掛……但是這些兒女卻不明白，最終，父母走了，才來(lái)懊悔……聽(tīng)了那么多，你是否明白了？許多人東西、親人在世上的時(shí)分不珍惜，失去了你懊悔也沒(méi)有用。大家肯定要明白親人在世上要珍惜，不要失去了才明白懊悔。生命流淚的樣子讀后感6吃完晚飯，我便迫不及待地拿出假期新買的書(shū)——《生命流淚的樣子》。讀著讀著，我不禁心里一酸，由于欣怡的媽媽得了一種可怕的病--癌癥。從今，整個(gè)幸福美滿的家庭，覆蓋著死亡的氣息，盡管心里很難受，但大家還必需故作樂(lè)觀、開(kāi)心的樣子，這種感覺(jué)想想都覺(jué)得難過(guò)!在學(xué)校里，她的同學(xué)還挖苦她：凌揚(yáng)波對(duì)她冷漠，韓笑跟著凌揚(yáng)波欺侮她；“狗仔三人組”--“秦大伯”秦大博、“錢什么毛”錢青毛、“肚子疼”杜子騰還在編她和華汪德的“緋聞”，真是太沒(méi)愛(ài)心了!我真為欣怡打抱不平，真想教訓(xùn)一下那些欺侮欣怡的搗蛋鬼們!同時(shí)，又為欣怡一味的忍讓，感到生氣和憐憫，誰(shuí)叫她那么可憐，卻又不敢對(duì)抗呢？唉!我伴著她的命運(yùn)轉(zhuǎn)變而心中忐忑擔(dān)心。自從欣怡的媽媽得了癌癥，她就像變了個(gè)人似的，開(kāi)頭無(wú)休止地囑咐她干家務(wù)，而且要求也一天比一天高。最終，媽媽竟然要求欣怡的學(xué)習(xí)也要非常優(yōu)秀，家務(wù)也不能做不利索。如有做的不好，就要訓(xùn)斥欣怡一通，即使累了，沒(méi)力氣說(shuō)話了，也要用讓人看了就很不舒適、不自由的眼神瞪上欣怡幾分鐘。讀著，讀著，我跟著欣怡一起難過(guò)，不由自主地流下了眼淚。這淚水為她流，也為我自己流，由于我跟她的命運(yùn)差不多。兩年前，爸爸得肝癌離開(kāi)了我們。爸爸病重階段，媽媽根本沒(méi)有時(shí)間管我，我也從那時(shí)學(xué)會(huì)了洗衣服、做飯，整理廚房、自己一個(gè)人過(guò)夜，學(xué)會(huì)了英勇，更學(xué)會(huì)了做一個(gè)頑強(qiáng)的“男子漢”。欣怡媽媽臨走前的晚上，正好趕上停電。蠟燭的火苗燃燒著，輕輕飄動(dòng)著，流下了兩行蠟淚，我仿佛看到了生命流淚的樣子：那樣哀痛，那樣凄涼，加上那樣清寂的場(chǎng)面，傷感極了!后來(lái)，我明白了，欣怡的媽媽為什么在生命的最終一刻那樣對(duì)待欣怡，為什么做手術(shù)時(shí)不讓她請(qǐng)假，也明白了我的媽媽對(duì)我的種種要求，由于兩個(gè)字，兩個(gè)世上最宏大的字--母愛(ài)。最終，欣怡的媽媽離開(kāi)了欣怡，她帶走了自己的生命，但是留下了母愛(ài)，留下了生命流淚的樣子!我心中的琴弦輕輕撥動(dòng)著--或許，這是生命的感受吧!生命流淚的樣子讀后感7暑假，我讀了一本非常感人書(shū)它的名字叫《生命流淚的樣子》。簡(jiǎn)介：一個(gè)從小被父母嬌生慣養(yǎng)的女孩，在媽媽得絕癥后，她的生活如同從天堂落入地獄。一開(kāi)頭，她好恨媽媽，每天她都要干活、干活、在干活，有時(shí)還會(huì)打她。后來(lái)，媽媽死后，她不再恨媽媽。在這本書(shū)中，我被女主角的媽媽所感動(dòng)。女主角叫寧佳欣，在家里是爸爸媽媽、爺爺奶奶捧在手里疼在心里的珍寶，一家人幸福美滿。但是好景不長(zhǎng)，佳欣的媽媽常常嘔吐，家人起初以為懷孕了，可不行思議的是到醫(yī)院檢查得了癌癥。而大病后，原來(lái)溫順?gòu)故绲膵寢尦闪死淇釤o(wú)情的媽媽，每天讓她干家務(wù)活，還要做早飯。她每天晚睡早起，連作業(yè)也不能按時(shí)完成，上課在睡覺(jué)、成果在下降、還被老師罵。想起種種，她恨起了媽媽的絕情。在媽媽死后，她在電腦上的記事本看到了媽媽寫的日記。佳欣看完了日記，便哭了起來(lái)。佳欣的媽媽寫說(shuō)：我好愛(ài)好愛(ài)佳欣，其實(shí)我早做好死的準(zhǔn)備，可我最舍不得佳欣。佳欣從小就被我們嬌生慣養(yǎng)，什么事都舍不得讓她。在病的時(shí)分，我讓她學(xué)會(huì)干活，這樣我才會(huì)安心的走了。雖然，我常常打她、罵她——但是打在她的身上痛在我的心上。就在暑假，媽媽每天都讓我?guī)退苫?。要是我有一天偷懶，她就罵我一天。有時(shí)她會(huì)說(shuō)：暑假不是讓我玩的，而是讓我?guī)蛠?lái)她干活的。聽(tīng)了這話，我心里覺(jué)得太不爽了，為什么我要幫她干活，她不會(huì)自己干嘛，又不是沒(méi)有手沒(méi)有腳。可在讀了這本書(shū)，我才明白媽媽是想讓干干活，別以后什么都不會(huì)。讀了這本書(shū)，我明白媽媽在看到我成果時(shí)不表?yè)P(yáng)我并不是不愛(ài)我，而是她不想表?yè)P(yáng)你以后變驕傲。她有可能比想象中更愛(ài)你，比你更快樂(lè)。生命流淚的樣子讀后感8伍美珍的讀《生命流淚的樣子》是唯一一本讓我有很多感受，也是唯一一本讓我流淚的書(shū)。這本書(shū)的主人公是盛欣怡。她性格脆弱，心地和善。在無(wú)憂無(wú)慮的生活中，她媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)突如其來(lái)的橫禍，使欣怡和她的家庭發(fā)生了很多改變……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有老師不斷的激勵(lì)。但是欣怡對(duì)親情和友情的懊惱仍然使她感到困惑。但是，欣怡的媽媽最終離開(kāi)了她。而十二歲的欣怡過(guò)早地體驗(yàn)了生命和愛(ài)的深入含義。其實(shí)，我和欣怡的年齡相仿，但生活卻迥然不同，我在家里都是堂堂正正的“小公主”，爸爸媽媽的“小棉襖”，成天都在歡樂(lè)中度過(guò)，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽有一天會(huì)離我們而去，而欣怡卻擔(dān)當(dāng)了這些。欣怡的媽媽生病后，她很嚴(yán)格的讓欣怡做很多家務(wù)，還不時(shí)檢查欣怡的作業(yè)，不停地批判著欣怡，這使欣怡一下子喘不過(guò)氣來(lái)。欣怡不明白她媽媽為什么這么對(duì)待她，我也不明白為什么。讀了后文，我才明白欣怡的媽媽是由于擔(dān)憂欣怡在她媽媽走了之后不會(huì)照料自己。當(dāng)欣怡做家務(wù)毛手毛腳，什么都不會(huì)做的時(shí)分，她媽媽才著急。她媽媽其實(shí)對(duì)欣怡從來(lái)都沒(méi)狠心過(guò)，她媽媽看見(jiàn)欣怡勞累的時(shí)分，其實(shí)心疼得不得了，但是她不能心軟。當(dāng)她媽媽看見(jiàn)欣怡在進(jìn)步時(shí)，其實(shí)很開(kāi)心!這時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)她媽媽對(duì)欣怡的一切苛刻和狠心，并不是由于她媽媽對(duì)欣怡有所減弱，更不是由于身體上的苦痛需要發(fā)泄，這其實(shí)就是媽媽對(duì)欣怡最深最深的愛(ài)啊!其實(shí)我從前總是和媽媽吵架和媽媽斗嘴，總認(rèn)為媽媽對(duì)我太苛刻了；當(dāng)媽媽總是指出我的缺乏時(shí)，總認(rèn)為媽媽是一個(gè)斤斤計(jì)較的人；當(dāng)媽媽在我贏得小小的成就時(shí)要我再接再厲時(shí)，總認(rèn)為媽媽是一個(gè)掃別人興的人……原來(lái)，這就是媽媽不擅長(zhǎng)表達(dá)的愛(ài)啊!雨季奉獻(xiàn)給了大地，江河奉獻(xiàn)給了海洋，母親啊母親，我明白我不能給你摘天上的星星，但是只要我能做到的事，我肯定會(huì)做到的。生命流淚的樣子讀后感9讓我最難忘的一本書(shū)，是《生命在流淚的樣子》。故事講的是，一位性格脆弱、心地和善的女生盛心怡有一個(gè)幸福歡樂(lè)的家庭，但是突飛的橫禍，讓始終對(duì)她賜予無(wú)限關(guān)懷的母親卻得了不治之癥，整個(gè)家庭陷入深淵的谷底，覆蓋著哀痛的陰影，可最先站起來(lái)的卻是不可救藥的母親，盛心怡的母親一改往日的溫順關(guān)愛(ài)，對(duì)盛心怡異樣苛刻起本來(lái)是家中的小公主，在父母的寵愛(ài)下成長(zhǎng)，十指不沾陽(yáng)春水，可如今母親要她一手操弄全家的家務(wù)活，稍稍出錯(cuò)，便大聲呵責(zé)，再也不復(fù)原來(lái)的慈母形象，盛心怡的母親在后來(lái)不僅僅是要盛心怡的家務(wù)活要干得好，還每個(gè)晚上都要監(jiān)督她學(xué)習(xí)，當(dāng)盛心怡好不簡(jiǎn)單得到一個(gè)好成果的時(shí)分，她的母親只是淡淡地說(shuō)，這沒(méi)什么了不得的，跟從前一旦得知盛心怡得到好成果就恨不得告知全部人的母親判若兩人，當(dāng)盛心怡由于受到同學(xué)的排擠而悲傷，再也沒(méi)有人把她抱住懷里告知她沒(méi)關(guān)系，盛心怡對(duì)此感到萬(wàn)般委屈，認(rèn)為是母親不再愛(ài)她，可當(dāng)她無(wú)意看到母親所寫的日記是淚流不止，明白母親對(duì)她一切的苛刻，并不是由于愛(ài)有所減弱，更不是由于身體上的苦痛需要發(fā)泄，母親拼盡生命終點(diǎn)最終的燃燒，是由于對(duì)她最深最終的愛(ài)，惋惜在不久后她的母親已離開(kāi)人世，她再也沒(méi)有時(shí)機(jī)對(duì)母親說(shuō)對(duì)不起，就連叫媽媽的時(shí)機(jī)也失去?？赐旰笪也唤麩釡I盈眶，這位母親在她燃盡自己全部的生命之前給了自己的女兒最終最深最深的愛(ài)。當(dāng)欣怡明白這一切，全部都晚了，但她從心底里明白媽媽是愛(ài)自己的。母愛(ài)是多么的無(wú)私啊!每一位母親都會(huì)為自己的孩子付出全部的心血，包括生命。我很幸運(yùn)有一位健康的同樣很愛(ài)我的母親。她工作繁忙，每天在外奔波，廢寢忘食很辛苦，但她總盡量抽出時(shí)間來(lái)陪我。看著她勞碌的身影，我確定學(xué)會(huì)獨(dú)立，分擔(dān)家務(wù)，讓她可以更輕松的去工作；我確定學(xué)會(huì)照料好自己，讓她不再為我擔(dān)憂；我確定常常送她驚喜，讓她可以快樂(lè)的去體會(huì)驚喜帶給她的幸福；我確定……我希望這些確定可以給媽媽帶來(lái)開(kāi)心，只她讓她不再倦怠，永遠(yuǎn)都有笑容，我就能每天享受這世界上最美的笑容了!生命