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文檔簡介
定南縣學(xué)校班級姓名學(xué)校班級姓名座位號………………密……………封……………線……………內(nèi)……………不……………要……………答……………題………………第一二單元檢測試卷題號一二三四五六七八九十總分得分同學(xué)們,只要你把字寫得端正、漂亮,保持卷面整潔,就能得2分哦!看拼音,寫詞語。(10分)
wān
dòukǒng
pàjiāngyìngkuānkuòzhújiàn
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jiūjià
shǐliánxìpútaoàomì()()()()()給加點的字選擇正確的讀音,打“√”。(4分)鵝卵石(luǎnruǎn)系鞋帶(xìjì)囚犯(qíuqiú)稻穗(suìhuì)潛入(qiǎnqián)揭示(jiējēi)家雀(quèqiǎo)半明半昧(mèiwèi)三、比一比,再組詞。(4分)據(jù)()震()頓()淘()劇()振()燉()萄()四、畫把下列詞語補充完整,然后選一個詞語,用三兩句話寫一寫你聯(lián)想到的畫面。(7分)人聲鼎()騰()()霧響徹()()()()私語由()這個詞我聯(lián)想到的面:五、選詞填空。(5分)
啟發(fā)啟示
1.在漆黑的夜里,飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了()
2.只有()群眾的積極性,才能真正做到嚴(yán)防嚴(yán)打。
證據(jù)證實證明
3.三次實驗的結(jié)果(),蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼晴,而是靠嘴和耳配合起來探路的。
4.迄今為止,科學(xué)家仍然無法找到宇宙中存在外星人的有力()。5.月球上沒有生命的推測已經(jīng)得到了()。六、品讀句子,完成練習(xí)。(6分)1.走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋;走過月影團團的果園,走過莊稼地和菜地。這句話運用的修辭手法,我也會用這種修辭手法寫一句話。煙花綻放了,像,像,又像。2、仿寫句子??渴裁春麸L(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1,復(fù)照青苔上。
2.,自用則小。
3.博學(xué)之,,慎思之,明辨之,篤行之。
4.她的臉上洋溢著的光彩,她的眼睛發(fā)著________,——正注視著________,快樂地微笑著。
世紀(jì)的成就,真可以用來形容“,”。6.人不是生下來就什么都知道的,誰會沒有疑惑呢?這就是韓愈的名言“,”告訴我們的道理。八、口語交際。(5分)
下面是某日天氣描寫,如果你是校園廣播的主持人,該用怎樣的語言進行天氣預(yù)報。
“清晨,天便下起了陣陣小雨,加之輕風(fēng)拂面,使人略感涼意。中午時分天空忽然放睛,明媚的陽光普照大地?!盻___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、閱讀理解。(24分)(一)那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風(fēng)號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復(fù)了平靜??纯吹滔?,江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。“霎”字用音序查字法應(yīng)先查音序(),再查音節(jié)()。用部首查字法,先查部首(),再查()畫?!蚌畷r”的近義詞是()。(3分,最后一空1分。)2.這段話從潮水的和兩方面描寫大潮來時的景象,并巧妙地運用的修辭手法,使讀者如臨其境,如聞其聲大潮一開始像,再近些就成了,更近些又像,這里是按由到的順序來寫的。(4分)
3.語言具體形象是本文寫作的一大特點。請分析下面三個句子并填空。(3分)①浪潮越來越近,猶如戰(zhàn)馬飛奔而來。②浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。③浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。②句與①句比,增加了詞語、,從數(shù)量和方面把浪潮寫具體了;③句與②句比,又增加了、等詞語,更具體突出了大潮來時的。
唐朝詩人劉禹錫在《浪淘沙》中寫道:“八月濤聲吼地來,頭高數(shù)丈觸山回?!逼沃心男┱Z句描寫的是這兩句詩的情景?請用“”畫出來。(2分)
(二)“飛翔”的蜘蛛
有一天黃昏,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。
難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?
帶著這個疑問,我把院子里所有的蜘蛛網(wǎng)都攪毀了。
后來,細(xì)細(xì)地觀察,我才發(fā)現(xiàn)它走了許多彎路----從一個檐頭起,打結(jié),順墻而下,然后一步一步地向前爬行,小心翼翼(),翹起尾部,不讓絲落在地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,或者說它滿意了,再把絲收緊。
收第一根絲要半個多小時,直到成一條直線。
以后的進程一般比第一根絲的安置要快多了。盡管它很復(fù)雜,但蜘妹對此十分熟練,做起來,仿佛是一種愉快開心的表演似的。
蜘蛛本不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌空結(jié)在半空中,它是勤奮、敏感、沉默而堅忍的昆蟲。它的網(wǎng)織得精巧而且規(guī)矩,以八卦形的樣子張開,仿佛得到神助。
這樣的成績,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露()的智者。
于是,我記住了:蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。
奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的。
1.給文中的加點字注音,填在字后的括號里。(2分)
2.填空。(4分)
蜘蛛本不會飛翔,但它能夠把網(wǎng)________結(jié)在半空中,它是________、________、________的昆蟲。它的網(wǎng)織得________________而且________________,以________________的樣子張開,仿佛________________。
3.你能根據(jù)標(biāo)題提個問題嗎?(2分)____________________________________________________________________
4.蜘蛛是怎樣把網(wǎng)結(jié)在半空的?(2分)____________________________________________________________________
5.結(jié)尾作者為什么說“奇跡是執(zhí)著創(chuàng)造的”?你能再舉個例子說明這句話嗎?(2分)十、快樂習(xí)作。(30分)我們領(lǐng)略到了不少大自然的奇妙景觀、景象。你還見過哪些奇妙的景觀、景象呢?把你見到的描繪出來吧,讓我們通過你的作品,感受一下其中的奇妙吧!要求:書寫工整,內(nèi)容具體,有一定的敘述順序,題目自擬。
參考答案一、豌豆恐怕僵硬寬闊逐漸研究駕駛聯(lián)系葡萄奧秘二、12212121三、根據(jù)喜劇地震振動頓時燉湯淘氣葡萄四、人聲鼎沸騰云駕霧響徹云霄竊竊私語五、啟示2.啟發(fā)3.證明4.證據(jù)5.證實六、排比是設(shè)問句即
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