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送報少年

放暑假的時候,給我家送報的換成了一個十七八歲的少年。我家住6樓,每天清早8點(diǎn)多鐘的時候,便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了。不管睛天雨天,他都來得很準(zhǔn)時。門沒開的時候,他輕輕地把報紙塞進(jìn)報筒。門虛掩著的時候,他便會禮貌地喊一聲:“萬老師,報紙來了!〞

我曾與他閑聊過,得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床,每天要為兩百多戶人家送報,而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬八千多級臺階。

驕陽似火,送報的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。一大早,他的短袖襯衣就濕透了一大截,但他的車鈴卻撥弄得很快活,小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛,見人就忸怩地笑著。他的日子貌似無憂無慮。

7月下旬的一天,少年來送報時對我說:“今天報上刊載了高考錄取分?jǐn)?shù)線!〞我說了聲感謝。少年便下樓去了。這時,我那兒子聞聲從床上翻起,接過報紙急匆促地翻閱,愉快地說:“媽,我可以上郵電大學(xué)了!〞我既愉快,又對兒子那種少爺做派很不滿意。8點(diǎn)多鐘了還穿著睡衣,寢室里空調(diào)還在呼呼作響。每天幾乎都是這樣,千呼萬喚才起床洗漱,然后,開啟電視,靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶,一邊不停地?fù)Q電視頻道……我說:“高考完了可以休整休整,但不能每日這樣睡懶覺,一個青年有沒有志氣抱負(fù),就看他能不能早起床!〞

兒子不屑地說:“你那觀念早過時了!〞

我說:“你看看人家那送報的少年,每天5點(diǎn)就起床了!〞

兒子笑得更囂張:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世紀(jì)的第一代天之驕子,我進(jìn)了大學(xué),還要攻讀碩士、博士,還要出國留學(xué)!〞

一個大雨滂沱的日子,送報的少年頭一次誤點(diǎn)了。上午9點(diǎn)半鐘,才出現(xiàn)在我家門口。

他渾身衣服濕透了,像一個落湯雞,胳膊上有一道摔傷的血痕,報紙也打濕了一角。他像一個做了錯事的孩子般囁嚅著說:“對不起,我摔了一跤,自行車也不能轉(zhuǎn)了,連報紙也弄濕了……〞我剛說了聲“沒關(guān)系〞,兒子卻奪過報紙狠狠地一摔:“換份干的來,這份不能看!〞我一邊解圍,一邊把兒子推進(jìn)房里。

轉(zhuǎn)瞬到了8月底,兒子接到郵電大學(xué)的入學(xué)通知書,高愉快興地清點(diǎn)行囊準(zhǔn)備上學(xué)了。

這天8點(diǎn)剛過,送報的少年準(zhǔn)時出現(xiàn)在門口了,他把報紙交給我后,笑吟吟地說:“萬老師,從明天起,這報紙還是由我爸爸送。〞

我隨口問:“那你呢?〞

少年說:“我被北京大學(xué)錄取了,明天去上學(xué)。〞

我詫異得不知說什么好。那少年又補(bǔ)充道:“我爸是個下崗工人,身體不好,以后若送遲了,您多包涵!〞

少年深深地朝我鞠了一躬,便下樓去了。

15.送報少年是個怎樣的人?(4分)

答:

16.文中如何表現(xiàn)送報少年內(nèi)心的開心?你認(rèn)為他為什么感到如此開心?(5分)

答:

17.文中“我〞的兒子有哪些“少爺作派〞?請用自己的話概括(4分)

答:

18.讀了本文,你有什么問題,請你提出來。(只要提出問題即可,不必對所提的問題作答)(3分)

答:

19.假如你是文中的“兒子〞,當(dāng)你得知送報少年考進(jìn)了北京大學(xué),你的心搭理產(chǎn)生怎樣的反應(yīng)或觸動?(4分)

答:

答案:

15.例如:是個禮貌、守時、吃苦耐勞、孝順懂事、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的年輕人。(4分)

16.例如:文中用“輕捷的腳步聲〞和“快活〞的車鈴聲傳達(dá)出送報少年內(nèi)心的開心。他是為高考成績優(yōu)異和能夠替父親送報而開心的。(5分)

17.例如:高考后每日睡懶覺,看電視打發(fā)時間,自視過高,瞧不起送報少年,對少年很不友好等。(4分)

18.(3分)例如一:本文主要用了什么方法來塑造人物?

例如二:“兒子笑得更囂張〞一句表現(xiàn)了“兒子〞怎樣的心態(tài)?

例如三:“今天報上刊載了高考錄

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