力的合成三角形作圖法_第1頁
力的合成三角形作圖法_第2頁
力的合成三角形作圖法_第3頁
力的合成三角形作圖法_第4頁
力的合成三角形作圖法_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

力的合成三角形作圖法第一頁,共十三頁,2022年,8月28日靜態(tài)平衡

例1:

如圖所示,電燈的重力G=10N,BO與頂板間的夾角θ為60o,AO繩水平,求繩AO、BO受到的拉力F1

、F2

是多少?答案F1=Fctg60o=10ctg60oF2=F/sin60o=10/sin60o第二頁,共十三頁,2022年,8月28日靜態(tài)平衡問題解題步驟

對物體進行受力分析將三個力依次首尾相連,組成一個封閉的三角形3.由三角函數(shù)關(guān)系求出未知力第三頁,共十三頁,2022年,8月28日靜態(tài)平衡練習(xí)題

《高一同步訓(xùn)練

物理》(上)山東教育出版社練習(xí)1:P1811.練習(xí)2:P134.練習(xí)3:P137.第四頁,共十三頁,2022年,8月28日靜態(tài)平衡

練習(xí)1:如圖所示,一個重為G的小球,夾在斜面與豎直擋板之間保持靜止,斜面傾角為37o,不計一切摩擦,求小球?qū)π泵媾c豎直擋板的壓力F1

、F2各是多少?答案F1=G/cos37o=1.25GF2=Gtg37o=0.75G第五頁,共十三頁,2022年,8月28日

練習(xí)2:

如圖所示,用兩根細繩AB和AC系一重為G的重物,兩繩和水平線的夾角分別為α和β,其中α=30o,β=60o,求繩AB和AC的拉力F1

、F2各是多少?答案F1=Gsin30o=0.5GF2=Gcos30o靜態(tài)平衡第六頁,共十三頁,2022年,8月28日靜態(tài)平衡

練習(xí)3:

如圖所示,起重機用鋼繩把均勻鋼管水平吊在空中,鋼管重為G,求鋼繩所受拉力和圖中θ角的函數(shù)關(guān)系.答案F1=F2=0.5Gsinθ第七頁,共十三頁,2022年,8月28日動態(tài)平衡

例2:如圖所示,一個重為G的小球,夾在斜面與豎直擋板之間保持靜止,斜面傾角為30o,不計一切摩擦,小球?qū)π泵媾c豎直擋板的壓力各是多少?現(xiàn)使擋板從圖示豎直位置緩慢的順時針轉(zhuǎn)為水平,這個過程中小球?qū)π泵媾c豎直擋板的壓力大小是怎么變化的.答案球?qū)π泵娴膲毫σ恢痹跍p小球?qū)醢宓膲毫ο葴p小后增大第八頁,共十三頁,2022年,8月28日動態(tài)平衡問題解題步驟

對物體進行受力分析將三個力依次首尾相連,組成一個封閉的三角形①先畫大小方向都不變的②再畫方向不變的③最后畫方向變化的3.由三角函數(shù)關(guān)系求出未知力第九頁,共十三頁,2022年,8月28日動態(tài)平衡練習(xí)題

《高一同步訓(xùn)練

物理》(上)山東教育出版社練習(xí)1:P116.練習(xí)2:P1810.練習(xí)3:P114.第十頁,共十三頁,2022年,8月28日動態(tài)平衡

練習(xí)1:

如圖所示,用水平細線將電燈拉到圖示位置,若保持燈的位置不變,將細線由水平位置順時針轉(zhuǎn)到豎直為止的過程中,細線受到的拉力如何變化?答案OA繩上的拉力先減小后增大OB繩上的拉力一直在減小第十一頁,共十三頁,2022年,8月28日動態(tài)平衡

練習(xí)2:

在力的合成實驗中,用兩彈簧拉伸橡皮條到O點,如圖所示.現(xiàn)使彈簧秤B從圖示位置緩慢的順時針轉(zhuǎn)過30o角,只這個過程中保持O點位置不動,A彈簧的拉伸方向不變,這個過程中關(guān)于兩彈簧秤讀數(shù)變化的正確情況是(A)a增大,b減小(B)a減小,b增大(C)b先減小后增大(D)a先增大后減小答案C第十二頁,共十三頁,2022年,8月28日動態(tài)平衡

練習(xí)3:

穿過掛有重物的動滑輪的繩子的兩端,分別固定于兩堵豎直墻上A、B兩點,如圖所示.已知B端緩慢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論