童年名著讀后感參考

—童年名著讀后感參考童年如夢，讓我回憶無窮；童年如河，流淌著歡笑和淚水；童年如船，里面裝載著我的很多趣事。以下是整理的關(guān)于童年讀后感，歡送查閱!童年讀后感1今日又到了名著推舉的時間。今日要向同學(xué)們推舉的是前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》，高爾基4歲喪父，10歲喪母，他只上過2年學(xué)，完全靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)宏大的文學(xué)家，童年每個人都閱歷過。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美妙光陰。童年是奇妙的，童年是歡樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是，凄慘，令人不敢去回想。就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)當(dāng)是他的一段凄慘遭受，一段深情的回憶。《童年》是這套三部曲的第一部，講解并描述的是高爾基幼年喪父、母親改嫁，他跟隨脾氣急躁的、日漸破落的小染坊主外公外婆生活的童年光陰。《童年》這本書的主人公是阿遼沙，它的主要內(nèi)容是講可憐的阿廖沙三歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。這是一個充滿仇恨，覆蓋著深厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個令人窒息的家庭。從今，黑暗的生活降落到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣非常的急躁常常打外祖母和阿廖沙，使阿廖沙幼小的心靈顯現(xiàn)了陰影。阿廖沙的舅舅們?yōu)榱藸帄Z財產(chǎn)，拋棄親情，性情急躁、乖戾、貪財、自私……他們的家里充滿著人與人之間的炎熱的仇恨之霧。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他s?？伤哪赣H在他十一歲時也去世了……后來阿遼沙又結(jié)識了知心好友——“小茨岡”，兩人無話不談，結(jié)下了深深的友情?？墒牵镁安婚L，可憐的“小茨岡”被兩個兇狠的舅舅害死了。阿遼沙就這樣失去了最知心的好好友。幾年后，最疼他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。盡管作品中描寫了那么多目不忍睹的慘事與丑事，整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光芒。主人公阿廖沙沒有被艱辛、苦痛和屈辱的生活所壓倒，他滿懷信念，奮斗拼搏，沖破種種障礙與不幸，不斷探究新生活，這種樂觀主義精神使作品在思想內(nèi)容上帶上了主動的顏色。這本書不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu)，也有杰出的人物形象的塑造。《童年》中高爾基勝利地運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，塑造了一系列活靈活現(xiàn)的人物形象。殘酷自私、陰險急躁的外公、貪圖錢財?shù)木司恕⒗淠疅o情的母親、和善慈愛的外婆、歡樂能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛的保姆葉夫根尼亞。這些人物的塑造中，外婆、外公給讀者留下的印象最為深入。外婆的形象是俄國文學(xué)史上最鮮亮、最富有詩意的婦女形象之一，她是宏大母親的象征，也是俄國苦難生活的象征。她喜愛唱歌、講故事、跳舞。她慈祥、和善、堅強(qiáng)，在非常嘈雜和混亂的情況下，也能把人們吸引到她的四周，為艱苦窒息的生活增加了一份歡樂的情調(diào)。書中高爾基通過她的外貌描寫、語言、行動以及引用大量民間歌謠、童話、故事等各種形式對其形象進(jìn)行全方面刻畫。很值得同學(xué)們一看，所以向同學(xué)們推舉，希望同學(xué)們利用課余時間走進(jìn)《童年》這部書。童年讀后感2高爾基的《童年》舉世聞名，在一個假期的下午，我翻開了它，情緒也伴著書上的字體忽起忽落……主人公阿廖沙的童年生活打動了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈愛的外祖母到專橫的、瀕臨破産的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但和善的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了許多親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、爲(wèi)了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫，但強(qiáng)壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫擡十字架時給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；爲(wèi)爭奪財産經(jīng)常爲(wèi)一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強(qiáng)、和善的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個不想醜惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母？？全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識許多其他的人：搬進(jìn)新居子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的；是沒有煩惱苦痛的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因爲(wèi)我們從沒有經(jīng)曆過被人打、被人拿鞭子抽的味道。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，爲(wèi)爭奪財産而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地熬煎緻死這類想都沒想過的大事。如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐裏，被甜水泡著……我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因爲(wèi)，在我們眼裏，大人們掙錢是那樣的簡單，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。確實(shí)，我們不用像阿廖沙那樣隻十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之後，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的浪費(fèi)，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。那麼，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再浪費(fèi)，不再浪費(fèi)；我們開始爲(wèi)長輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。爲(wèi)了以後，爲(wèi)了將來，爲(wèi)了我們到“人間”的那一天。童年讀后感3童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年又似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風(fēng)雨後的彩虹，五顔六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，伴伴著你成長。風(fēng)兒不行能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒也不行能把這一件一件感人的旋律淹沒，隻有可愛的陽光將它照耀，將它保存?！}記每個人的童年都是豐富多彩的，自從閱讀了高爾基先生的《童年》後，我便深有感觸，高爾基先生的《童年》向我講述了這樣一個小時候的阿廖沙，故事是這樣的：小主人公阿廖沙在父親去世後，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅爲(wèi)爭奪家産爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深入地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地裏”度過了自己的童年。在故事中有幾個片段讓我印象深入，例如：花園裏，甲殼蟲圍著白樺樹嗡嗡地飛。隔壁院子裏桶匠正在工作，當(dāng)當(dāng)?shù)仨憽＿€有霍霍的磨刀聲?；▓@外邊的山谷裏，孩子們在灌木叢中亂跑，吵吵聲不斷地過來。一種黃昏的惆悵湧上心頭，非常想到外面去玩。這樸素清爽的語言充足體現(xiàn)了孩童的天真爛漫。用細(xì)膩的文字描寫了一副活潑，歡快，精彩的外面世界。是的，童年是美妙的，但有時候，它卻不一樣了。又例如：阿廖沙因爲(wèi)好奇，把桌布放到染桶裏，結(jié)果被外公狠狠地打了一頓，但是在打的過程中全部人都幸災(zāi)樂禍。在這個片段中的阿廖沙是苦痛的，是值得令人憐憫的。從這本書中，我還看到了一個慈愛的外祖母，她對虔眨瑢θ肆忌?、忠厚，對丈夫容全HⅢw諒；她聰明，能幹，健談，會跳舞，會講童話；火災(zāi)裏指揮若定，火災(zāi)後爲(wèi)舅媽接生；她是大家庭的好主婦和頂梁柱，是阿廖沙最貼心最親愛的好友?？戳税⒘紊车耐赆幔疑罡行腋?，童年時的我，生活在父母的懷抱裏，成天與小夥伴們嬉戲，在一起放風(fēng)箏，一起在公園奔跑。和阿廖沙的童年相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒有煩惱，沒有苦痛，更是無憂無慮的?，F(xiàn)在，有許多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因爲(wèi)他們從沒有經(jīng)曆過被人打、被人拿鞭子抽的味道。他們豐衣足食，要什麼有什麼，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”，怎能和高爾基那悲慘的童年相提并論？年月的不同就是這差異，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美妙的童年真是來之不易啊!回憶過去，展望未來，人生的道路還很長，需要我堅強(qiáng)地走下去。雖然我已揮手與好玩的童年告辭，但是我會用童年時的那份純潔的心和樂觀的看法去面對今後人生的各種坎坷，讓童年那美麗的花朵永遠(yuǎn)開放在我的心中。童年讀后感4最近很喜愛高爾基的作品像《海燕》，所以我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙凄慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣非常急躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他，兩個舅舅更是厭煩他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾根本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年月的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們?nèi)缃癖绕饋?，?shí)在是太凄慘了!我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞光明的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；假如有人欺侮你，大人會當(dāng)機(jī)立斷地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年月呢？高爾基很少有安靜的日子，幾乎每天有人損害他、辱罵他、欺侮他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔克?，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美妙的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最終一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最終的光陰，留下我們對童年最美妙的印象吧!童年讀后感5《童年》是高爾基以自身閱歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講解并描述的是主人翁阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從我隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但伴著家業(yè)的漸漸衰落，他變得吝嗇、貪欲、專橫、殘暴，常常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝由于染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的苦痛和丑惡。高爾基在作品的開頭就寫到：有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有許多事情我很想辯駁、否認(rèn)，由于在那一家子蠢貨的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱