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2023年高考英語閱讀終極講解:——藏在題干里的秘密一、是漿糊還是規(guī)則?閱讀本篇文章的第一步是要問自己一個(gè)問題:在做閱讀時(shí),我腦子里是有清晰的規(guī)則和方法,還是一團(tuán)漿糊、逆來順受、不知所措?而這個(gè)問題的答案,就是優(yōu)等生和中等生最終的差距所在。我們首先要明確幾個(gè)要點(diǎn):1,閱讀的目的是做題,做對題這意味著什么?意味著我們必須先看題干,再讀文本,而不是反其道而行之。2,提取的信息不是雞零狗碎我們都知道閱讀考察學(xué)生提取關(guān)鍵信息的能力,既然是關(guān)鍵信息,就應(yīng)該出現(xiàn)在明顯的位置上,而不是某個(gè)字里行間、密林深處,讓你一眼兩眼都看不到的地方。因此,找特殊最關(guān)鍵。3,順序做題高考英語閱讀題目的設(shè)置與閱讀順序基本是一致的,這一點(diǎn)在廣大師生當(dāng)中已經(jīng)廣為皆知。所以,強(qiáng)迫癥患者切忌反復(fù)從頭再來式的閱讀。另一點(diǎn),高效的做題順序應(yīng)該大致是:題干一文本一選項(xiàng)一文本一答案。二、真題題干解析——關(guān)鍵詞定位l.WhatdoesPaulBeersayaboutthenew-bornrhino?2021?全PaulBeersayaboutthenew-bornrhino?2021?全|甲卷?BA.Shelovesstayingwithhermother.B.Shedislikesoutdooractivities.C.Sheisingoodcondition.D.Sheissensitivetoheat.這個(gè)題干,我們應(yīng)該看到這幾個(gè)關(guān)鍵詞:PaulBeer(大寫詞),thenew-bornrhino(對象詞、次定位詞),say(次定位詞)。大寫詞匯是天然的定位詞,人名、地名、組織機(jī)構(gòu)名、概念現(xiàn)象理論名稱等都會(huì)以大寫形式出現(xiàn),這些詞就是定位的關(guān)鍵。確定關(guān)鍵詞后,開始讀文本,先找PaulBeer,在第二段找到一處,PaulBeer,headofrhinosectionatPortLympne,said:"Obviouslywe5reallabsolutelydelightedtowelcomeanothercalftoourblackrhinofamily.She'shealthy,strongandalreadyeagertoplayandexplore.Hermother,Solio,isafirst-timemumandsheisdoingafantasticjob.Ifsstillalittletoocoldforthemtogooutintotheopen,butassoonastheweatherwarmsup,Ihavenodoubtthatthelittleonewillbeoutandaboutexploringandplayingeveryday.”在看完第二段第一句后,就可以確定,題目的出處就是這里。為什么這么確定呢?因?yàn)樵谶@里對人名PaulBeer進(jìn)行了同位語補(bǔ)充信息(劃線部分),對名字進(jìn)行類似以上同位語信息說明的,往往意味著是關(guān)鍵詞的第一次出現(xiàn),而本題又是第二道題目,順序比較靠前,按照順序出題原則,兩者照應(yīng)的幾率極高。這時(shí),又出現(xiàn)了第二定位詞(said),said就是say,在找動(dòng)詞定位詞的時(shí)候要注意,時(shí)態(tài)和非謂語的變形都屬于“原形”的范疇,所以無論是said,還是saying\tosay\hassaid等等,都應(yīng)該看作就是say。進(jìn)行到這一步,我們就該回到題目,去看選項(xiàng)。通過4個(gè)選項(xiàng)可知,主語的表述皆為she,可以推測是把對象詞thenew-bornrhino用人稱代詞she代替了,然后繼續(xù)閱讀文本,在第二行(斜體字)找到第一處she,通過內(nèi)容就可以確定答案一定就是此處了。當(dāng)然,正確選項(xiàng)和原文本有同義表述(高頻考察方式)現(xiàn)象存在,healthy和strong=beingoodconditiono2.WhatsimilarexperiencedoSolioandKisimahave?2021?全國甲卷?B(相似題干WhatdotheworksbyShepherdandSmithhaveincommon?2021?全國甲卷?A)A.TheyhadtheirfirstborninJanuary.B.B.Theyenjoyedexploringnewplaces.C.Theylivedwiththeirgrandmothers.D.Theywerebroughttothereserveyoung.確定關(guān)鍵詞Solio(第一大寫詞)和Kisima(第二大寫詞),分別在第二段Hermother,Solio,isafirst-timemumandsheisdoingafantasticjob.It'sstillalittletoocoldforthemtogooutintotheopen,butassoonastheweatherwarmsup,Ihavenodoubtthatthelittleonewillbeoutandaboutexploringandplayingeveryday.和第三段Theadorablefemalecalfisthesecondblackrhinobornthisyearatthereserve,butitistooearlytotellifthecalveswillmakegoodcandidatestobereturnedtoprotectedareasofthewild.ThefirstrhinotobebornatPortLympnearrivedonJanuary5tofirst-timemotherKisimaandweighedabout32kg.Hismother,grandmotherandgreatgrandmotherwereallbornatthereserveandstilllivethere.I艮據(jù)題干次定位詞similar,找關(guān)于兩者的相關(guān)描述,在A選項(xiàng)里有關(guān)于時(shí)間的描述inJanuary,時(shí)間和地點(diǎn)無論是在題干還是選項(xiàng)當(dāng)中都是極其重要的信息,因?yàn)檫@些屬于“硬性證據(jù)”,輕易不會(huì)發(fā)生改變,所以針對有時(shí)間和地點(diǎn)出現(xiàn)的選項(xiàng),可以首先甄別判斷。在第二關(guān)鍵詞附近,也就是第三段第二句,也是關(guān)鍵詞出現(xiàn)的本句,找到關(guān)鍵信息January5,但在第一關(guān)鍵詞附近沒有相關(guān)信息。第一關(guān)鍵詞往后,確定沒有關(guān)鍵信息,這時(shí)往第一關(guān)鍵詞前面去找,也就是第二段開頭,PaulBeer,headofrhinosectionatPortLympne,said:"Obviouslywe'reallabsolutelydelightedtowelcomeanothercalftoourblackrhinofamily.She'shealthy,strongandalreadyeagertoplayandexplore.Hermother,Solio,isafirst-timemumandsheisdoingafantasticjob.我。]在上面已經(jīng)說過,當(dāng)出現(xiàn)代詞后要立刻想到,這不是第一次出現(xiàn)該詞,第一次應(yīng)該在更前面,所以通過這里的anothercalf,我們應(yīng)該往上回溯,從第一段找到第一次出現(xiàn)的"anothercalf”PortLympneReserve,whichrunsabreeding(繁育)programme,haswelcomedthearrivalofarareblackrhinocalf(犀牛幼崽).WhenthetinycreaturearrivedonJanuary3/,shebecamethe40thblackrhinotobebornatthereserve.這里尤其要注意括號(hào)信息,生僻詞和超綱詞在首次出現(xiàn)時(shí),如有必要且關(guān)鍵,必然會(huì)給出括號(hào)里的中文釋義詞,所以可以判定這邊的rhinocalf是首次出現(xiàn),然后隨后的thetinycreature要注意the的二次出現(xiàn)用法,兩處信息交叉認(rèn)證,確定這兩處和第二段的anothercalf是同一對象,由此第一段的January就可以使用了。3.Whyaremoregeniusesknowntothepublic?2021?全國甲卷?DA.Improvedglobalcommunication.B.Lessdiscriminationagainstwomen.C.Acceptanceofvictors/concepts.D.Changesinpeople/ssocialpositions.在看至Uwhy弓|導(dǎo)的特殊疑問句后,要明確一點(diǎn):why后面的信息在文本中一定存在。所以這道題目的關(guān)鍵詞就是why后面的moregeniusesknowntothepublic,通過本篇最后一道題,反向定位該題對應(yīng)文章最后一段Here'sthegoodnews.Inawiredworldwithconstantglobalcommunication,we'reallpositionedtoseeflashesofgeniuswherevertheyappear.Andthemorewelook,themorewewillseethatsocialfactors(因素)likegender,race,andclassdonotdeterminetheappearanceofgenius.Asawritersays,futuregeniusescomefromthosewith"intelligence,creativit
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