大學生安全教育-主題班會

大學生安全教育主題班會第一篇遵紀守法篇內(nèi)容概要嚴禁與非法組織聯(lián)系或參與其活動抵制和拒絕賭博、酗酒預防毒品的侵襲嚴禁傳看、收藏黃色、淫穢物品（一）嚴禁與非法組織聯(lián)系或參與其活動非法組織和非法刊物是指違反憲法和法律，以反對四項基本原則為宗旨的組織和刊物。

大學生應(yīng)該做到：1、大學生一律不允許以任何形式支持非法組織，或與他們保持曖昧關(guān)系，甚至直接參與其活動2、嚴禁拉幫結(jié)派、校內(nèi)校外斗毆3、禁止傳閱、收藏各種非法刊物

違紀者處分有：1、將給予黨紀、團紀、校紀處分2、情節(jié)嚴重者，經(jīng)過教育不改者，要開除黨籍、團籍、學籍，直接追究刑事責任（二）抵制和拒絕賭博賭博是危害社會與家庭的一大毒瘤，由賭博引發(fā)的偷盜搶劫、行兇斗毆、家庭破裂時有發(fā)生，賭博已成為不容忽視的社會問題，而身處“象牙塔”內(nèi)的某些大學生也沾染了賭博之風，雖然大學生的賭博遠不及社會上表現(xiàn)的劇烈，但其危害卻是顯而易見的。

1.影響學業(yè)。大學生的主要任務(wù)是學習，可一旦參與并沉湎于賭博，就要占用大量的時間和精力，學習自然會受到影響。據(jù)調(diào)查，參與賭博的大學生都會有不同程度的學習成績的下降，而且陷入賭博活動的程度越深，學習成績下降得就越嚴重。

2.危害身心健康。由于賭博活動的結(jié)果與金錢、財物的得失密切相關(guān)，所以迫使參與者要全力以赴，精神高度緊張，精力消耗大。經(jīng)常參與賭博活動會誘發(fā)嚴重的失眠、精神衰弱、記憶力下降等癥狀。這些都是大學生順利完成學業(yè)的大敵。

某高校的4名男生入學后迷上了“打麻將”，平時將大部分時間用于賭博，由于上癮，周六周日也放棄了“休息”，賭局上生龍活虎，課堂上萎靡不振，無心聽課。學期末，四人各門課程全部亮起“紅燈”。賭博嚴重損害心理健康，造成心理素質(zhì)下降，道德品質(zhì)也會下降，社會責任感、恥辱感、自尊心都會受到嚴重削弱。

3.人際關(guān)系緊張。一方面，賭博引發(fā)自私、嫉妒，對周圍麻木不仁，勾心斗角，隨時都在算計對方，或?qū)⑷藗冎g的關(guān)系看成赤裸裸的金錢關(guān)系，逐漸成為自私自利、注重金錢、見利忘義的人。同時，個別的在宿舍內(nèi)聚賭，實際上是對他人時間和空間的一種無理侵占，干擾了他人正常的學習和生活，因而勢必會導致他人的反感、厭惡，引起人際關(guān)系張。

抵制賭博須注意以下幾點：

1.樹立當代大學生應(yīng)當具備的責任感和使命感，將主要精力用于對科學文化知識的學習，致力于參加各種豐富多彩的文化體育和社會實踐活動，凈化思想，摒棄享樂主義和不勞而獲思想，克服心理空虛。

2.認請賭博的危害性和法律后果，謹小慎微，不參與任何形式的賭博，更不能涉足社會上不法人員開設(shè)的賭場。

3.在賭博問題上要意志堅決，態(tài)度鮮明，防止他人的誘惑、拉攏等手段拖你“下水”，同時有義務(wù)糾正、制止、舉報他人的賭博行為，以遏制賭博風氣在校園內(nèi)蔓延。

酗酒與大學生安全

逢年過節(jié)、闔家團聚、走親訪友、同學聚會常免不了喝酒，大學生偶爾少量飲酒并不為過，但個別同學偏偏養(yǎng)成了酗酒的不良嗜好，這就會對身心健康構(gòu)成很大的危害。酗酒是指無節(jié)制的飲酒。在全國高校中，學生的飲酒現(xiàn)象已極為普遍，酗酒者也不在少數(shù)?？v酒，不但直接損害健康，而且也構(gòu)成了社會的不安定因素。其主要危害有：

1.危害身體健康。過量飲酒可造成酒精中毒，產(chǎn)生腦的功能性和器質(zhì)性變化以及慢性胃炎、肝臟損害等。長期飲酒造成的慢性酒精中毒，可使內(nèi)臟器官及神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生許多代謝障礙性的改變。目前，我國每年因酗酒而造成的酒精中毒人數(shù)達1000多萬，每年有近萬名貪杯者因杯中物而身亡；每年因縱酒死于心血管病的人數(shù)達到百萬人，且悲劇仍在與日俱增。

2.醉酒后行為失控。因酒精麻痹而引起的言語無度、行為失控、極度興奮等現(xiàn)象，與大學生的身份是極不協(xié)調(diào)的，在公共場合醉酒則更加有損于大學生的形象。醉酒后因行為沖動、意念模糊而引發(fā)的意外事故更發(fā)人深省。正所謂“酒極則亂,樂極生悲”。

某大學生在畢業(yè)的前夕舉行的一次同學聚會上縱酒失控而致他人于死，臨刑前兒子給雙親留下了“爸爸、媽媽：兒子就要離開眷戀難舍的人世了……兒子對不起您們，不孝之子發(fā)誓，到另一個世界再也不喝酒了……”。無獨有偶，同樣是在畢業(yè)聚餐之后，某高校學生酒醉后回宿舍睡覺，夜半時分，該學生起床解手，迷迷糊糊之中，誤將窗戶當成房門，一腳踩空，從三樓摔落，次日凌晨被人發(fā)時，他早已死去。

3.酗酒危害心理健康。長期過量的飲酒可使人感覺遲鈍、注意渙散、記憶力下降及思維混亂，甚至出現(xiàn)妄想、幻覺，誘發(fā)人格改變和反常行為。

為預防酗酒的危害，大學生應(yīng)注意以下幾點：

1.不斷提高自己的修養(yǎng)水平和自控能力，認清過度飲酒的危害，防止飲酒過量、飲酒成癖。

2.不要刻意地去培養(yǎng)或放任自己飲酒的習慣，認識到不飲酒不是缺點，擅飲酒也未必是長處，從而擺拖傳統(tǒng)的陳腐觀念的束縛，做自己的主人。

3.飲酒須掌握尺度，量力而行，適可而止，時時注意檢查自己的形象，避免酒后失態(tài)，授人笑柄。同時，勸酒時也要舉止得體，掌握分寸，切不可糾纏不休，強加于人。

毒品是指出于非醫(yī)療目的而反復連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性（即成癮性）的藥品。1990年12月28日第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議上通過的《關(guān)于禁毒的決定》指出：“毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國務(wù)院規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品與精神藥品”。

毒品的巨大危害讓人觸目驚心，人們將毒品比喻成為“幽靈”、“魔鬼”、“瘟疫”是毫不夸張的。

毒品與大學生安全1.毒品是摧殘生命、折磨意志的“殺手”。有資料表明，吸毒所引起的各種并發(fā)癥、自殺等常常讓吸毒人員死于非命。吸毒者的平均壽命較一般人群短10～15年，吸毒者自殺發(fā)生率較一般人群高10～15倍，25％吸毒成癮者會在開始吸毒后10～20年后死亡。也就是說約1/4的吸毒者會在30～40歲死于與吸毒相關(guān)問題，因為大部分吸毒者是在20歲前后開始吸毒的。近年來開始吸毒的年齡還有逐漸提前的趨勢。在有些國家中學生吸毒已經(jīng)成為非常普遍的現(xiàn)象。

2.毒品是誘發(fā)犯罪，擾亂社會治安的“禍根”。吸毒這一惡習的花費非常巨大，常常使吸毒者傾家蕩產(chǎn)。他們?yōu)楂@得買毒品的錢常冒險參加各種違法犯罪活動，其中以盜竊、搶劫、賭博、貪污、傷害、詐騙、賣淫、兇殺最為突出。世界毒品犯罪往往以與恐怖組織、黑社公會組織有著千絲萬縷的聯(lián)系，因而對社會治安的危害性更大。

3.吸毒不僅導致各種各樣的違法犯罪，引起一系列的家庭問題，而且使社會蒙受了各種各樣巨大的損失。國家每年要投入大量的人力、物力、財力用于戒毒、禁毒，增大了財政負擔；吸毒人員的死亡也造成了人力資源的損失；吸毒人員喪失勞動能力，形成了全社會的負擔。正因如此，打擊毒品犯罪已成為全世界的共識。

當前我國大學生中聽吸毒和毒品犯罪雖不如社會上那樣嚴重，但也絕非鳳毛麟角。毒魔無情，大學生有必要深入認清毒品的巨大危害，珍愛生命，遠離毒品。力爭讓高校這塊凈土免受毒品侵襲。要培養(yǎng)自己高尚的追求、高雅的情趣和樂觀向上的心態(tài)。要做到防微杜漸，無論在任何情況下，都不能試圖嘗試毒品，否則免不了要陷入“一失足成千古恨”的境地。（四）嚴禁傳看、收藏黃色、淫穢物品

黃色、淫穢物品：指具有描繪性行為或者露骨宣揚色情的書刊、錄像帶、圖片及其他淫穢物品。內(nèi)容低級下流，腐蝕性很大，是毒害人們心靈、引人墮落、誘發(fā)犯罪的一個重要應(yīng)素

大學生的行動應(yīng)為：1、認識黃色、淫穢物品的危害性，自覺抵制淫穢物品的侵蝕2、做到不看、不傳播、不復制和不收藏，杜絕“黃毒”的侵害3、認清自己現(xiàn)有的身份第二篇校園自身安全住宿生安全常識體育活動的安全預防教室安全防止觸電事故交通安全謹防傳染病校園治安問題人際交往中常見安全問題大學生的戀愛（一）住宿生安全常識不吃外賣食品合理保管財物，提高自我保護意識與警惕性，每星期不要帶太多零用錢不在宿舍內(nèi)點蠟燭，不在床上打鬧上下樓梯靠右行謝絕竄寢室行為嚴禁在寢室有違紀活動如聚眾賭博、聚眾飲酒等活動運動（二）體育活動的安全預防認真向體育教師學習運動技術(shù)指導和安全保護工作懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)注意的事項身體不適或體弱的同學要及時告知體育老師上體育課，在體育老師的指導下，做好準備和整理活動，避免肌肉、韌帶拉傷參加體育活動時，衣服要寬松，不應(yīng)穿帶有口袋的制服，身上不要攜帶尖利或硬質(zhì)物體，要穿運動服和無跟軟底鞋體育活動要服從組織，嚴格紀律體育設(shè)施必須檢查安裝是否牢固，不得隨意攀爬籃球架等體育設(shè)施（三）教室安全討論：教室里存在哪些安全隱患？（四）防止觸電事故學習安全用電常識，不能接近、觸摸電源和電器不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi)，不得亂動電氣設(shè)備萬一遇有電氣設(shè)施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火嚴禁在寢室內(nèi)亂牽電線或插座。手機充電時，要把手機與插座的位置放好嚴禁在寢室里用大功率用電器如熱得快、電烤箱、電吹風等易發(fā)生觸電事故的用電器交通安全記心間事故如猛虎

我國每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學生占總?cè)藬?shù)的８％左右。這個數(shù)字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。學生交流討論：我們生活中有哪些交通安全隱患呢？道路交通安全

行人必須遵守下列規(guī)定：

1、必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；

2、過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不準追逐猛跑；

3、不準穿越、倚坐道路間護欄；交通安全一注意：橫過公路要一停二看三通過。交通安全一定要：橫過公路要一停二看三通過。謹防傳染病風疹、麻疹、流感、流另行性腦膜炎腦等呼吸道傳染病主要通過空氣、飛沫傳播，其傳播速度快，易造成區(qū)域爆發(fā)流行。日常防范措施：

1、經(jīng)常開窗通風，保持空氣流通；

2、養(yǎng)成良好的生活習慣和個人衛(wèi)生習慣；

3、注意均衡飲食，加強體育鍛煉，提高免疫力；

4、一旦出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，及時到醫(yī)院就診，以免延誤病情；

5、盡量少去通風不良的公共場所，特別是不到有病人的家庭串門；

6、可接種麻腮風，流感，流腦的疫苗預防相應(yīng)的疾病多學一成知識就多增一分安全大學生預防搶劫、搶奪的方法1、外出時不要攜帶過多的現(xiàn)金和貴重物品，必須攜帶時，應(yīng)請同學隨行2、不要外露或向人炫耀貴重物品3、盡量不要單獨外出，特別是女生;外出時最好結(jié)伴而行，或者攜帶防衛(wèi)工具4、夜間外出盡量向有人、有燈光的地方走。發(fā)生可疑人跟蹤，不要害怕、可以大聲呼叫同學和老師的名字5、妥善保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品遭到搶劫、搶奪時應(yīng)采取的措施1、注意觀察作案人的特征（包括身高、年齡、體態(tài)、衣著、傷疤等），記住外部特征?？沙闷洳蛔⒁鈺r，在其身上留下暗記2、冷靜觀察身邊地物，利用磚頭、木棒等與犯罪分子僵持，伺機脫身或制服對方3、無法與作案人抗衡時，可看準時機向有人、有光的地方跑4、要在最短的時間內(nèi)，及時向公安機關(guān)、學校保衛(wèi)閉門報案，以利于案件偵破，追回損失5、只要有可能一定要大聲呼救，力爭得到附近同學或過路人的幫助人際交往中常見安全問題及預防對策人際交往是指人與人之間通過一定方式進行接觸，在心理或行為上產(chǎn)生相互影響的過程。通俗地說，人際交往就是人與人的交流和往來。人一出生，就落入了人際交往之中：首先是依賴父母的照顧，再者是需要和同伴一起玩耍，之后從家庭到學校，再從學校走向社會，完成從一個自然人向社會人的轉(zhuǎn)化?？梢哉f，人際交往的軌跡也就是人生的軌跡。因此，創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，是成功的人生不可缺少的一個重要方面。大學生活是五彩繽紛的，但由于某些學生人際交往能力低下，不能掌握人際交往的技巧，無法享受人際交往所帶來的快樂。

一、人際交往中心理失衡引起的安全問題及預防對策

1.人際交往中心理失衡引起的安全問題

一些大學生在進入大學后，由于性格內(nèi)向等原因，在和別人交往的過程中不知所措或無法和別人較好地溝通，許多從沒離開過父母的大學生由于不適應(yīng)集體生活往往走向自閉，有的甚至由于不能處理好同宿舍同學和同班同學的關(guān)系，而覺得生活缺乏樂趣，在以后與人交往時表現(xiàn)出敵意。由于一些大學生不善和不主動與他人交往，內(nèi)心常感到孤立落寞，自我心理壓力較大，生活態(tài)度不樂觀；遇事從壞處著想，對自己的能力沒有信心或過于自負；對同學和老師的話過于敏感，容易陷入偏執(zhí)并導致心理疾病，由此引發(fā)一些安全問題。

某學校經(jīng)濟系學生何某來自農(nóng)村，家庭條件拮據(jù)。入學前父母又離異，因此他心里十分郁悶，但性格內(nèi)向的他又極不情愿向別人透露內(nèi)心，每天沉默少言，偶爾說話也十分偏激。久而久之，同學們逐漸疏遠他。別人上課、吃飯都是三五成群，只有何某獨來獨往。這更加重了他的孤僻性格。慢慢地，他開始以仇恨的態(tài)度對待別人。為“以防萬一”，他買了一把錘頭藏在床下。某晚，同宿舍的高某因值日的事奚落了何某兩句，兩人發(fā)生磨擦，身體瘦弱的何某自然未占上風。熄燈后，何某難以入睡。在他心里，高某的做法是故意“整他”“給他難堪”。他越想越氣，一個可怕的報復念頭開始在他心中萌生：既然打不過他，何不趁他睡覺時“教訓”他？次日清晨開燈前，何某悄悄溜下床，摸出錘頭，向尚在熟睡中的高某頭上砸去.....所幸他在錘頭落下的一地霎那有點膽怯，高某只是頭部輕傷。

2.預防人際交往中心理失衡引起安全問題的對策

（1）要積極主動地與人交往，將自己融入集體，自己要走出去接近他人，多參加一些集體活動，比如加入學生會等一些社團組織，增加人際交往的信心；

（2）不要作繭自縛，固守偏執(zhí)。要培養(yǎng)自己樂觀開朗的性格，學會傾訴，學會包容，敞開心扉與朋友、同學、老師交流溝通，建立起相互信任，歡樂共享，痛苦分擔的良好人際關(guān)系，走出心理誤區(qū)；

（3）目前大學生的心理問題已經(jīng)引起了社會和學校的充分重視,許多學校都建立了專門針對學生的心理咨詢機構(gòu)。必要時可請心理醫(yī)生幫忙，進行心理咨詢?；蚝唵蔚娜穗H交往訓練，也能收到較好的效果。

二、交友不當引起的安全問題及預防對策

1.交友不發(fā)引起的安全問題

交友是人類的心理需要，多交朋友無可厚非，但有的人卻篤信“多個朋友多條路”、“四海之內(nèi)皆朋友”、“為朋友兩肋插刀”，在交友過程中缺少必要的常識和足夠的警惕，或盲目自信，失去原則，或輕信他人，濫交朋友，結(jié)果卻事與愿違，自釀苦果。

2000年1月，大學生張某（女）在汽車上認識了同在一所城市的打工仔曹某。攀談中，曹謊稱自己也在上大學，“有他很多熟人”，還可以幫張找份工作。正為找工作發(fā)愁的張姑娘信以為真，并暗自慶幸自己遇到了“能人”，她馬上將自己的聯(lián)系方式告訴了曹某，讓他盡量幫忙。3月的一天，張姑娘接到曹某的電話，稱工作已幫她聯(lián)系好了，讓她速到“他上學的地方”與他見面。張未加思索即迅速赴約。

當張姑娘跟隨曹某來到他的住處后，曹兇相畢露，將張奸污。事后，曹又拿出事先準備好的照相機拍攝了張的裸照，并以公開照片相要挾，向張索要5000元。張一邊假意與曹約定送錢時間以穩(wěn)住曹某，一邊向公安機關(guān)報案。當曹按約定時間去取錢時落入法網(wǎng)。

諸如此類的案件在我們的周圍絕不罕見。因交友不慎，被“朋友”騙吃騙喝、騙財騙物者有之；幫朋友“分憂解難”而在有意無意中觸犯法律，為“友情”所累者也有之。可見，喜好交際并非代表人際交往能力強，相反在某些情況下，它恰恰暴露出我們某些大學生在與人交往中的弱點。濫交朋友，貽害無窮。

2.交友不當引起安全問題的預防對策

（1）慎重擇友。朋友從相識到相知需要一個逐漸了解的過程，萍水相逢就“一見如故”、“無話不談”是非常不明智的做法。大學生需要掌握一定的交友技巧，保持一定警惕，冷靜地分析對方身份、背景以及交友動機，不要為假相所迷惑，讓對方左右你的思想。尤其是不要輕信初次見面就自我吹噓、夸夸其談、熱情過度的人，輕率地投入感情、金錢，以防上當受騙，踏入他人設(shè)下的陷阱。

（2）提倡積極文明的朋友交往。“近朱者赤，近墨者黑”。交一個好朋友會令人終生受益，反之則有可能讓你得不償失，甚至引你步入歧途。因此交友也要“擇其善者而從之”，選擇那些遵紀守法、品德端正的人作為深入交往的對象，而與那些人格低下、品行不端者保持距離。同時，要對朋友負責。對于其不良思想或行為，要勇于糾正，不可聽之任之，更不能沆瀣一氣，同流合污。

大學生的戀愛大學生戀愛的動機大學生戀愛的動機主要分為一下三種類型：空虛型壓力型真愛型此類戀愛動機在各大學比較常見，尤其常見于一些課業(yè)壓力較輕，閑暇時間較多的大學生身上。此類大學生容易在學習之余所空出的大段時間里產(chǎn)生一種強烈的內(nèi)心空虛感，隨之而來的是一種對于自己人生的迷茫。當然這也涉及到整個社會的問題，包括經(jīng)濟發(fā)展、教育體制等等，更深層次的則可以涉及到中國人對于信仰的缺失問題。因此，不少大學生認為戀愛可以讓自己對未來的目標看得更明晰，甚至將愛情看做是自己的信仰，以愛情來指導自己的生活，也容易印證網(wǎng)絡(luò)上比較流行的一句話“選擇愛一個人，就是選擇一種生活方式。”但最基本的空虛型愛情所產(chǎn)生的原因是大學生愿意選擇用愛情來消磨自己的空閑時間，畢竟談戀愛是一種非常消耗時間與金錢的事情。

空虛型當然產(chǎn)生空虛型戀愛動機的另一大推動力就是大學生的生理需要問題，愛情能給人帶來的不僅僅是精神上的愉悅，更重要的是一種身體上的滿足，科學界已經(jīng)有明確的研究表明神經(jīng)遞質(zhì)與人的心理狀態(tài)有緊密的關(guān)系，而愛情與各種神經(jīng)遞質(zhì)、催產(chǎn)素、基因型的關(guān)系更是密切。因此不難發(fā)現(xiàn)，愛情本身是需要有一個生理基礎(chǔ)的。當然，大學生更處在一種性行為懵懂期，對發(fā)生性行為的欲望本身也比較強烈，這也是產(chǎn)生空虛型愛情動機的原因。

空虛型而就空虛型愛情來說，是大學生戀愛中最不持久的一種，大多數(shù)空虛型愛情是即興的、盲目的、沖動的、不理智的，讓愛情成為了一種滿足生理需要的冠冕堂皇的借口，或是將愛情作為一種填補內(nèi)心虛空的磚瓦，卻越填越空，這也致使了空虛型的愛情通常沒有很好的結(jié)果，卻能帶給人成長。

空虛型壓力型壓力型愛情所產(chǎn)生的原因本身都來自于各種壓力。首先我們要談到的是大學生對于自我未來生活的要求較高，給自己造成的壓力，此類大學生認為大學期間有一段愛情可以為未來的婚姻奠定一些牢固的基礎(chǔ)，當然這不一定會實現(xiàn)。西安石油大學有一段好的大學時期的可能會轉(zhuǎn)化成為未來婚姻的愛情會讓自己未來的路走得更家平坦。于是造就了自我在愛情方面施壓。

壓力型第二，來自社會的壓力，主要也表現(xiàn)在同學之間的攀比以及從眾心理上。大學生之間也存在有擺脫單身之后的炫耀現(xiàn)象，也有一些同學因為自己沒有對象而感到自卑的現(xiàn)象。這也帶來了一定的壓力。

壓力型的愛情較空虛型愛情較為理智，但成也壓力，敗也壓力，通常此類大學生的愛情容易被壓力所籠罩，因而可能造成彼此戀愛節(jié)奏的參差不齊，最終導致分手。

真愛型真愛型的大學生戀愛容易見于各種小說、電視劇、電影等，然而這也并非否認了在校大學生能有真愛型的戀愛動機。真愛型的愛情動機一般分為兩種：一見鐘情型和日久生情型。真愛型顧名思義是三種戀愛動機中最積極的一種，事實也證明了此種戀愛動機能產(chǎn)生較為長久的戀情，也是最有可能轉(zhuǎn)化為婚姻的愛情。

戀愛中的安全問題愛情是人類永恒的主題，它對于正值青春年少、感情豐富的大學生們來說更是極具魅力。有資料表明，當今校園有過愛情經(jīng)歷或正在談戀愛的學生占60%以上。作為一種異性之間的特殊的人際交往，如果在男女關(guān)系方面處理不當，也會影響和妨礙自己的學習和身心健康，帶來情緒和行為上的困擾。戀愛動機的盲目性和戀愛方式的不嚴肅性，往往給大學生帶來很大的危害。（1）浪費時間，影響學業(yè)。建立在對學習、事業(yè)共同追求基礎(chǔ)上的戀愛可以起到雙方相互促進、相互提高的良好作用。相反，如果自制力差，就無法處理學習與戀愛的關(guān)系，導致學業(yè)受到影響。從戀愛的過程看，無論是初戀、熱戀還是失戀，都要占用大量的時間、精力和情感，陷入戀愛漩渦而不能自撥，勢必會導致學習成績下降。河北某高校學生徐某，大學二年級時談起了戀愛。為討女友喜歡，徐某展開攻勢，又是送花，又是寫情書，又是請人從中“斡旋”，一門心思談戀愛，忙得不亦樂乎。結(jié)果考試時成績