(人教版)初二物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 探究平面鏡成像的特點(diǎn)

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱探究平面鏡成像的特點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察平面鏡成像的情況，找出成像的特點(diǎn)。

實(shí)驗(yàn)器材同樣大小的蠟燭一對(duì)、平板玻璃一塊、白紙一張、三

角板一對(duì)、刻度尺一把

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

平面鏡成像有什么特點(diǎn)？

2.猜想與假設(shè)：

平面鏡成的像到平面鏡的距離物體到平面鏡的距離，像與物

的大小可能。

3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)檢查器材。

(2)在桌上鋪上白紙，在白紙上豎直的放上平板玻璃，在紙上記

錄玻璃板的位置。

(3)把點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前。

(4)移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭，在玻璃板后讓它跟點(diǎn)燃的蠟燭的像重合。

(5)觀察兩根蠟燭的位置并記錄。

(6)找出平面鏡成像的特點(diǎn)及像的位置跟物體和平面鏡的位置的

關(guān)系。

(7)整理器材.、擺放整齊。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.記錄數(shù)據(jù)

蠟燭到玻璃板的距像到玻璃板的距

離離

第一次

第二次

2.結(jié)論

(1)平面鏡成像的大小與物體的大小O

(2)像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離

回答問(wèn)題

此實(shí)驗(yàn)為什么要用玻璃板作為反射鏡？

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱探究凸透鏡的成像特點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客雇哥R成放大和縮小實(shí)像的條件

實(shí)驗(yàn)器材標(biāo)明焦距的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴、粉筆

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.提出問(wèn)題：

凸透鏡成縮小實(shí)像需要什么條件？

2.猜想與假設(shè)：

(1)凸透鏡成縮小實(shí)像時(shí)，物距〃2/0('好"、'小子

或“等于”)

(2)凸透鏡成放大實(shí)像時(shí)，物距〃2/o(狩”、外于

或“等于”)

3.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)檢查器材，了解凸透鏡焦距，并記錄。

(2)安裝光具座，調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、蠟燭高度一致。

(3)找出2倍焦距點(diǎn)，移動(dòng)物體到2倍焦距以外某處，再移動(dòng)光

屏直到屏幕上成倒立縮小的清晰實(shí)像的為止，記下此時(shí)對(duì)應(yīng)的物

距。

(4)找出2倍焦距點(diǎn)，移動(dòng)物體到2倍焦距以內(nèi)某處，再移動(dòng)光

屏直到屏幕上成倒立放大的清晰實(shí)像的為止，記下此時(shí)對(duì)應(yīng)的物

距。

(5)整理器材。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.凸透鏡的焦距f=______________

2.記錄數(shù)據(jù)：

物距u的范圍成像情況

倒立的縮小的實(shí)像

倒立的等大的實(shí)像

3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論

物體（贈(zèng)燭）到凸透鏡的距離大于2倍焦距時(shí)，成_______、________、

像。物體（蠟燭）到凸透鏡的距離小于2倍焦距大于焦距時(shí)，成________、

的（放大、縮小或等于物體大?。_____像。

回答問(wèn)題

當(dāng)物距u=2f或?時(shí)凸透鏡成像還有什么特點(diǎn)。________________________

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康木毩?xí)使用電流表，探究串聯(lián)電路中不同位置電流的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材電池組（2節(jié)干電池串聯(lián)），電流表（量程：0.6A、3A））,

2個(gè)小燈泡（額定電壓不同），1個(gè)開(kāi)關(guān)，若干條導(dǎo)線。

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.檢查器材。

2.設(shè)計(jì)并連接電路。如圖9.

3.閉合開(kāi)關(guān)查看兩燈是否正常發(fā)光

4.將電流表接入A點(diǎn)測(cè)出A點(diǎn)的電流。

5.將電流表接入B點(diǎn)測(cè)出B點(diǎn)燈的電流。

6.將電流表接入C點(diǎn)測(cè)出C點(diǎn)的電流。

7.整理器材。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.電流表指針是否指到零刻度，電流表的量程有

和，大量程每個(gè)小格表示的電流值是，最小量程每個(gè)

小格表示的電流值是O

2.記錄數(shù)據(jù)：

流過(guò)A點(diǎn)的電流流過(guò)B點(diǎn)的電流流過(guò)C點(diǎn)的電流

(A)(A)(A)

結(jié)論：串聯(lián)電路

中。

回答問(wèn)題

為什么串聯(lián)電路中，電流的大小處處相等?

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱探究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康木毩?xí)使用電流表，探究并聯(lián)電路中干路電流和各支路電

流的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材電池組（2節(jié)干電池串聯(lián)），電流表（量程：0.6A、3A）,

2個(gè)小燈泡（額定電壓2.5v和3.8v各一個(gè)），1個(gè)開(kāi)關(guān)，若干條導(dǎo)線

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.檢查器材。

2.設(shè)計(jì)并連接電路（如下圖）。

3.閉合開(kāi)關(guān)查看兩燈是否正常發(fā)光

4.將電流表接入A點(diǎn)測(cè)出L燈的電流。

5.將電流表接入B點(diǎn)測(cè)出L2燈的電流。

6.將電流表接入C點(diǎn)測(cè)出干路電流。

7.整理器材。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.電流表指針是否指到零刻度，電流表的量程有

和，大量程每個(gè)小格表示的電流值是，最小量程每個(gè)

小格表示的電流值是O

2.記錄數(shù)據(jù)：

流過(guò)燈泡Li的電流流過(guò)燈泡L2的電流流過(guò)干路的電流

(A)(A)(A)

結(jié)論：并聯(lián)電路中

回答問(wèn)題

并聯(lián)電路中，兩支路按什么規(guī)律來(lái)分配電流的大小？

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

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姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱用電壓表測(cè)串聯(lián)電路中的電壓

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.練習(xí)使用電壓表2.研究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)器材電池組（2節(jié)干電池串聯(lián)），電壓表（量程：3V、15V）,

2個(gè)燈泡（額定電壓不同），1個(gè)開(kāi)關(guān)，若干條導(dǎo)線

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.檢查器材。

2.將電池組、開(kāi)關(guān)連接在電路上組成串連電路（注意開(kāi)關(guān)的正確

狀態(tài)）。

3.用電壓表測(cè)L1兩端電壓V1。

4.用電壓表測(cè)L2兩端電壓V2。

5.用電壓表測(cè)L］與L2兩端的總電壓V。

6.整理器材。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.電壓表指針是否指到零刻度電壓表的量程有

和o大量程每個(gè)小格表示的電壓值是，小量程每個(gè)小

格表示的電壓值是O

2.記錄數(shù)據(jù)：

L|兩端的電壓L2兩端的電壓L,和L2兩端的總電

(Vi)(V2)壓(V)

3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的總電壓各部分電路兩端電壓

回答問(wèn)題

如果將電壓表串聯(lián)在電路中，會(huì)有什么現(xiàn)象？

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱用電壓表測(cè)并聯(lián)電路中的電壓

實(shí)驗(yàn)?zāi)康木毩?xí)使用電壓表，研究并聯(lián)電路中各支路的電壓

實(shí)驗(yàn)器材電池組（2節(jié)干電池串聯(lián)），電壓表（量程：3V、15V）,

2個(gè)小燈泡（額定電壓不同），1個(gè)開(kāi)關(guān)，若干條導(dǎo)線

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.檢查器材。

2.設(shè)計(jì)并連接電路（如下圖）

3.用電壓表測(cè)出Li兩端電壓。

4.用電壓表測(cè)出匕兩端電壓。

5.整理器材。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.電壓表指針是否指到零刻度，電壓表的量程有

和,大量程每個(gè)小格表示的電壓值是,最小量程每個(gè)

小格表示的電壓值是O

2.記錄數(shù)據(jù)：

燈泡LJ兩端電壓燈泡L2兩端電壓Li和L2兩支路

(V)(V)電壓的關(guān)系

結(jié)論：并聯(lián)電路中

回答問(wèn)題

并聯(lián)電路中，總電壓與支路電壓有什么關(guān)系？

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

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姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱探究電阻上的電流與電阻的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客ㄟ^(guò)電阻的電流與電阻的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材

電壓表（量程3V、15V）,電流表（量程：0.6A、3A）,定值電阻三個(gè)（阻值

不同），開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干，電池組（2節(jié)干電池串聯(lián)），滑動(dòng)變阻器（10Q）。

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.提出問(wèn)題:

通過(guò)電阻的電流與電阻有什么樣的關(guān)系呢？

2.猜想與假設(shè)：

在電壓一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電阻的關(guān)系

（填“成正比”、“成反比”）

3.設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

（1）檢查器材。

（2）按圖A正確連接電路。

（3）檢查電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使其阻值最大一Ui——￡

（4）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)量電流和電壓值

（5）改變Rx阻值（2次），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，Rx

保持電壓一定，測(cè)出電流值并做記錄。

4.分析與論證

（1）將測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表中圖A實(shí)驗(yàn)電路圖

（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論

5.整理器材。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.電壓表量程，電流表量程,定值電阻

值。

2.數(shù)據(jù)記錄（電壓=V）

電阻R/Q電流//A

第一次測(cè)量

第二次測(cè)量

第三次測(cè)量

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：電流/跟電阻R的關(guān)系為：電壓一定時(shí)，

回答問(wèn)題

這種在電壓一定的情況下研究電流與電阻的關(guān)系的方法叫

______法

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱用電壓表和電流表測(cè)電阻

實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼_設(shè)計(jì)并連接該實(shí)驗(yàn)電路

實(shí)驗(yàn)器材~電壓表（量程3V、表V）,電流表（量程：0.6A、3A）,待

測(cè)電阻（10-30Q）,開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線，電池組（2節(jié)干電池串聯(lián)），滑動(dòng)

變阻器。

實(shí)驗(yàn)原理根據(jù)歐姆定律I=U/R得R=U/I

實(shí)驗(yàn)步驟

1.檢查器材

2.設(shè)計(jì)并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路

3.正確連接電路，調(diào)節(jié)變阻器到電阻最大值，試觸開(kāi)關(guān)，檢查電

路是否正確

4.閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器讓電流表、電壓表有適當(dāng)?shù)闹担?/p>

記錄此時(shí)的電流、電壓值

5.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變電流表、電壓表的值，測(cè)出第二、三組電

流、電壓值

6.整理器材工

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.電壓表量程>電流表量程

2.畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖（見(jiàn)上頁(yè)）。

3.記錄數(shù)據(jù):

電壓電流電阻電阻平均值

1

2

3

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：待測(cè)電阻的阻值為

回答問(wèn)題

為什么本實(shí)驗(yàn)要使用滑動(dòng)變阻器？

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱測(cè)定小燈泡的額定功率

實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)定小燈泡的額定功率

實(shí)驗(yàn)器材~小燈泡（2.5V）,砌（2節(jié)干電池串聯(lián)），電壓表（3V、

15V）,電流表（0.6A、3A）,滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線

實(shí)驗(yàn)原理根據(jù)電功率公式P=UI測(cè)出小燈泡的電壓和電流值計(jì)算

出電功率

實(shí)驗(yàn)步驟

1.檢查器材。

2.按圖5連好的電路，在額定電壓下，測(cè)小燈泡額定電流。

3.在低于額定電壓時(shí)測(cè)小燈泡的功率。

4,整理器材。

-T-（3）-------（A>

圖5實(shí)驗(yàn)電路圖

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.電壓表量程，電流表量程，小燈泡的額定電

壓值____________,

2.記錄數(shù)據(jù):

驗(yàn)記錄燈泡亮度

電壓U電流I功率P

電式觸］（正?；蜃?/p>

(V)(A)(W)

亮）

額定電壓

低于額定電壓

回答問(wèn)題

不考慮溫度對(duì)電阻的影響，當(dāng)燈泡兩端的電壓是額定電壓的一半時(shí)，燈泡的

實(shí)際功率是額定功率的。

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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姓名___________________實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱研究電磁鐵

實(shí)驗(yàn)?zāi)康难芯侩姶盆F磁性強(qiáng)弱跟電流大小的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材電池組、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、電流表、一小堆大

頭針)，電磁鐵實(shí)驗(yàn)器。

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.提出問(wèn)題：電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流可能與什么關(guān)系？

2.猜想與假設(shè)：電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流的大小的關(guān)系為:

3.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)檢查器材。

(2)連接實(shí)驗(yàn)電路。

(3)閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片滑到合適的位置，觀察記錄電流的大小，

用電磁鐵吸引大頭針，并觀察記錄大頭針的個(gè)數(shù)。

(4)改變電流的大小，重復(fù)步驟3操作。

(5)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。

4.分析與論證：

(1)連接電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)撥到的位置。

(2)電磁鐵吸引的大頭針越說(shuō)明電磁鐵的磁性

越。

5.整理器材、擺放整齊

——卜T'—

S1

R、r

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流大小大頭針數(shù)磁性強(qiáng)弱

1

2

相同的電磁鐵，通過(guò)的電流數(shù)越________,它的磁性就越強(qiáng)

回答問(wèn)題

電磁鐵加裝鐵芯的目的是________________________

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱用天平和量筒測(cè)定液體的密度

實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠锰炱胶土客矞y(cè)液體的密度。

實(shí)驗(yàn)器材托盤(pán)天平、祛碼、鏡子、量筒、燒杯、滴管鹽水

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.檢查器材。

2.記錄總質(zhì)量。

3.測(cè)鹽水的體積。

4.用天平稱燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量。

5.計(jì)算鹽水的密度。

6.整理器材。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.天平的最大稱量值__________，游碼標(biāo)尺的最小刻度值____________，量

筒的最大刻度值__________，量筒的最小刻度值___________。

燒杯和鹽水量筒中鹽水燒杯和剩余量筒中鹽水鹽水的密度

的總質(zhì)量(g)的體積鹽水的質(zhì)量的質(zhì)量m(g)(kg/m3)

V(cm3)(g)

回答問(wèn)題

為什么本實(shí)驗(yàn)要用測(cè)兩次燒杯和鹽水的總質(zhì)量之差來(lái)測(cè)量量筒中的鹽

水的質(zhì)量？

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱探究杠桿的平衡條件

實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄扛軛U的平衡條件

實(shí)驗(yàn)器材帶刻度的杠桿和支架，2個(gè)細(xì)鐵絲環(huán)，鉤碼6個(gè)

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.提出問(wèn)題：

杠桿的平衡與哪些因素有關(guān)？

2.猜想與假設(shè)：

杠桿的平衡與動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂有關(guān)?

3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)檢查器材。

(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡。

(3)杠桿兩邊掛不同數(shù)量鉤碼，平衡后測(cè)動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、

阻力臂。記錄

(4)改變鉤碼數(shù)量和位置，平衡后再次測(cè)動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、

阻力臂。記錄

(5)整理器材。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

實(shí)動(dòng)力動(dòng)力臂動(dòng)力X動(dòng)力臂阻力阻力臂阻力X阻力臂

驗(yàn)(N)(cm)(N-cm)(N)(cm)(N-cm)

次

數(shù)

1

2

杠桿的平衡條件：動(dòng)力X動(dòng)力臂邛且力X阻力臂

回答問(wèn)題

實(shí)驗(yàn)前為什么要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡？

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

教師簽名

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱探究重力的大小與什么因素有關(guān)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄恐亓Φ拇笮∨c質(zhì)量的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材~彈簧測(cè)力計(jì)、支架、相同的鉤碼5個(gè)、鉛筆、刻度尺。

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.提出問(wèn)題：

重力大小可能與什么因素有關(guān)？

2.猜想與假設(shè)：

重力大小與質(zhì)量有什么關(guān)系？

3.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)檢查器材：觀察彈簧秤的量程、最小刻度值，指針是否指到

零刻度線。

(2)將彈簧測(cè)力計(jì)懸掛在支架上。

(3)將鉤碼逐個(gè)加掛在測(cè)力計(jì)上。

(4)將5次的測(cè)量結(jié)果記錄在表格中。

4.分析與論證：

(1)用5組數(shù)據(jù)在圖像中描點(diǎn)并繪出圖線。

(2)根據(jù)圖線得出結(jié)論。

5.整理器材、擺放整齊

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1234

物理量5

質(zhì)量m/kg

重力G/N

G/m

實(shí)?

重力的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān),重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系是_

回答問(wèn)題

重力與質(zhì)量之比有什么特點(diǎn)？

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱測(cè)定平均速度

實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)定小車的平均速度

實(shí)驗(yàn)器材停表、帶刻度的木板（或軌道小車）、小車、彈簧片、

木塊、刻度尺

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.檢查器材。

2.將木板用木塊組裝成斜面（傾角控制在20。以內(nèi)），將彈簧片固

定在斜面底端。

3.將小車從斜面頂端由靜止滑下，并開(kāi)始計(jì)時(shí)；小車到達(dá)斜面底

端停止計(jì)時(shí)。

4.記錄小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的路程。

5.重復(fù)步驟2—4,進(jìn)行第二次測(cè)量

6.分別計(jì)算兩次小車的平均速度

7.整理器材、擺放整齊。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

物理量路程時(shí)間

St平均速度

第一次

第二次

回答問(wèn)題

兩次測(cè)量所取的路程不同，小車的平均速度相同嗎?

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

教師簽名

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱探究斜面的機(jī)械效率

實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄啃泵娴臋C(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材毫米刻度尺、長(zhǎng)木板，木塊(附掛鉤)，彈簧秤，細(xì)

線、木墊

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.提出問(wèn)題：斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度可能有什么關(guān)系？

2.猜想與假設(shè)：斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率

越___________o(填“大”、“小”)

3.設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)檢查器材：觀察彈簧秤的量程、最小刻度值，指針是否指到

零刻度線。

(2)測(cè)出木塊重力。

(3)組裝斜面，用細(xì)線和彈簧秤將木塊從斜面底端勻速拉到頂端,

同時(shí)計(jì)下彈簧秤的示數(shù)F；測(cè)出木塊上升的高度h和沿斜面移動(dòng)的

距離s。

(4)增大斜面傾角，重復(fù)步驟3操作。

(5)計(jì)算有關(guān)物理量的數(shù)值，并得出結(jié)論。

4.分析與論證：

(1)用彈簧秤測(cè)量拉力時(shí)要在時(shí)讀出讀數(shù)。

(2)計(jì)算有用功的公式是：計(jì)算總功的公式

是O

(3)斜面的額外功主要是由什么產(chǎn)生

的0

5.整理器材、擺放整齊

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

木塊重力No

上升的沿斜面彈簧秤斜面的

有用功總功W&

高度的距離的示數(shù)機(jī)械效

/J

/?/cms/cmF/N率n

斜面成

某傾角

增大傾

角

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度—關(guān)（填“有”或“無(wú)”），斜

面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率。

五.反思與拓展：如何計(jì)算額外功。

回答問(wèn)題

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度

實(shí)驗(yàn)?zāi)康木毩?xí)使用溫度計(jì)，用溫度計(jì)測(cè)水的溫度

實(shí)驗(yàn)器材溫度計(jì)(量程0℃~100℃,最小刻度值1℃),分別

裝有熱水和冷水的2個(gè)燒杯。

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.檢查器材。

2.估測(cè)熱水的溫度。

3.用溫度計(jì)測(cè)熱水的溫度，操作正確。

4.估測(cè)冷水溫度。

5.用溫度計(jì)測(cè)冷水的溫度，操作正確。

6.整理器材。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.觀察器材：溫度計(jì)的量程__________________，最小刻度

值_______________O

2.記錄數(shù)據(jù)：

手指的感覺(jué)（熱或

估測(cè)溫度實(shí)測(cè)溫度

冷）

回答問(wèn)題

為什么不能用體溫計(jì)測(cè)量溫水的溫度？

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)2.正確用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力

的大小。

實(shí)驗(yàn)器材彈簧秤2個(gè)（規(guī)格相同），鉤碼、鐵架臺(tái)

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.檢查實(shí)驗(yàn)器材。

2.測(cè)手的拉力。

3.測(cè)量鉤碼所受的重力。

4.測(cè)兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)相互作用的拉力。

5.整理器材。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.彈簧秤的量程,最小刻度值____________，指針

是否指零刻線。

2.記錄數(shù)據(jù)：

鉤碼受到的重A彈簧秤示數(shù)B彈簧秤示數(shù)

手的拉力(N)

力(N)(N)(N)

回答問(wèn)題

彈簧測(cè)力計(jì)的原理是什么？

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度

實(shí)驗(yàn)?zāi)康木毩?xí)正確使用毫米刻度尺測(cè)長(zhǎng)度，正確記錄測(cè)量

結(jié)果；練習(xí)估測(cè)到最小刻度值的下一位。

實(shí)驗(yàn)器材毫米刻度尺，三角板（2塊），物理課本，硬幣，

約30cm長(zhǎng)細(xì)銅絲，鉛筆

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.檢查器材。

2.用毫米刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)和寬，記錄要求估讀到分度值的

下一位。

3.用毫米刻度尺和三角板測(cè)硬幣的直徑，記錄要求同上。

4.測(cè)細(xì)銅絲直徑，記錄要求同上。

5.整理器材。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.刻度尺的量程，最小刻度值__________,零刻線

是否磨損O

2.記錄數(shù)據(jù)：

物理課本長(zhǎng)，寬O硬幣的直徑0

細(xì)銅絲的線圈長(zhǎng)度，線圈圈數(shù),細(xì)銅絲的直

徑o

回答問(wèn)題

測(cè)細(xì)銅絲直徑時(shí)，如果繞線時(shí)沒(méi)有緊密繞線，則測(cè)量結(jié)果比真實(shí)

值____________（填“偏大”、“偏小”）

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

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物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱測(cè)不規(guī)則物體的密度

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)習(xí)使用天平和量筒，學(xué)習(xí)測(cè)物體的密度。

實(shí)驗(yàn)器材托盤(pán)天平、祛碼、量筒、滴管、細(xì)線、小卵石

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.檢查儀器。

2.觀察天平、量筒的刻度。

3.天平調(diào)0.

4.系好卵石，稱出質(zhì)量并記錄。

5.100mil量筒中裝入50nli1水。

6.將卵石放入量筒中，讀數(shù)，記錄。

7.計(jì)算卵石的密度。

8.整理儀器。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

卵石質(zhì)量水的初容積水的末容積卵石體積卵石密度

(VI)(V2)(V2-V1)

50milmil

回答問(wèn)題

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

教師簽名

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期年__月—日

實(shí)驗(yàn)名稱測(cè)鹽水的密度

實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠锰炱胶土客矞y(cè)液體的密度。

實(shí)驗(yàn)器材托盤(pán)天平、祛碼、鏡子、量筒、燒杯、滴管鹽水

實(shí)驗(yàn)原理

實(shí)驗(yàn)步驟

1.檢查器材。

2.記錄總質(zhì)量。

3.測(cè)鹽水的體積。

4.用天平稱燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量。

5.計(jì)算鹽水的密度。

6.整理器材。

數(shù)據(jù)記錄、處理、結(jié)果表述

1.天平的最大稱量值__________，游碼標(biāo)尺的最小刻度值____________，量

筒的最大刻度值__________，量筒的最小刻度值___________。

燒杯和鹽水量筒中鹽水燒杯和剩余量筒中鹽水鹽水的密度

的總質(zhì)量(g)的體積鹽水的質(zhì)量的質(zhì)量m(g)(kg/m3)

V(cm3)(g)

回答問(wèn)題

為什么本實(shí)驗(yàn)要用測(cè)兩次燒杯和鹽水的總質(zhì)量之差來(lái)測(cè)量量筒中的鹽

水的質(zhì)量？

討論、分析實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題

評(píng)語(yǔ)

教師簽名

物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告

級(jí)班號(hào)

姓名實(shí)驗(yàn)日期