第五單元復(fù)習(xí)提升測(cè)試卷(含答案)-2022學(xué)年高一下學(xué)期統(tǒng)編版(2022)必修下冊(cè)_第1頁(yè)
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2022學(xué)年高一語文下冊(cè)第五單元綜合測(cè)試學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________

一、現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下面的文字,完成問題。材料一:共享經(jīng)濟(jì)有助于深化我國(guó)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。在過去產(chǎn)業(yè)模式更新滯后的階段,經(jīng)濟(jì)增速下降,出現(xiàn)了供給失衡的情況:一方面市場(chǎng)提供的產(chǎn)品不符合人們的需求;另一方面部分行業(yè)存在產(chǎn)能過剩的問題,庫(kù)存得不到及時(shí)有效的處理。這一狀況的解決即供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的目標(biāo)是優(yōu)化產(chǎn)能,注重需求方的需求,提升合理的供給能力。共享經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)帶動(dòng)了資源的再分配,使得部分資源得以重新組合,衍生出新的商業(yè)模式。其參與成本低,平臺(tái)參與度廣,發(fā)展迅速,對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)市場(chǎng)造成了沖擊,削弱了傳統(tǒng)商業(yè)模式的競(jìng)爭(zhēng)力。以滴滴快車與出租車相比為例,滴滴快車司機(jī)的稅收政策不明確,收費(fèi)低,接單多。而傳統(tǒng)的出租車因?yàn)橥度攵唷⑦\(yùn)營(yíng)成本高、打車費(fèi)用高而逐漸失去市場(chǎng)占有力。這自然會(huì)引起傳統(tǒng)出租車司機(jī)和出租車公司的不滿,出租車司機(jī)抵制“專車”司機(jī)的情況屢見不鮮。共享經(jīng)濟(jì)是近年來出現(xiàn)的新的經(jīng)濟(jì)模式,我國(guó)還未對(duì)共享經(jīng)濟(jì)頒布明確的責(zé)任追究、稅收監(jiān)管等相關(guān)的法律法規(guī)。目前,共享經(jīng)濟(jì)大都是通過網(wǎng)絡(luò)手段來進(jìn)行認(rèn)證的,資質(zhì)認(rèn)證門檻較低,交易平臺(tái)很難提供足夠的安全保障,一旦出現(xiàn)問題,現(xiàn)有的法律法規(guī)很難厘清真正的責(zé)任人。(摘編自《共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀及治理對(duì)策》)材料二:圖12022-2022年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)規(guī)模及預(yù)測(cè)圖22022年中國(guó)網(wǎng)民使用共享經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品情況調(diào)查(摘編自《2022中國(guó)共享經(jīng)濟(jì)行業(yè)全景研究報(bào)告》)材料三:在行業(yè)成熟度比較高的共享模式中,一些現(xiàn)象偏離了“通過激活社會(huì)存量資源來創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的初衷。名曰共享經(jīng)濟(jì),其實(shí)是資本市場(chǎng)的包裝,往往多于盈利模式的創(chuàng)新;個(gè)性化服務(wù)的提升,也可能多于社會(huì)公共成本的節(jié)省。比如,最初的網(wǎng)約車,說好了是利用空閑私家車和空余座位減輕交通壓力,結(jié)果卻催生了不少專職網(wǎng)約車司機(jī)。到底是提升了資源利用率,還是增加了通行壓力,這筆賬并不那么好算。如今的共享汽車,也是走了類似的模式,更多是通過增量服務(wù)釋放了潛在需求。從這個(gè)意義上講,我們有必要重新審視共享經(jīng)濟(jì)光譜中的不同價(jià)值增量。倘若共享成色更濃一些,比如對(duì)順風(fēng)車、拼車、合租等優(yōu)化閑置社會(huì)資源的方式,應(yīng)該以寬容發(fā)展的原則,創(chuàng)造適應(yīng)新業(yè)態(tài)發(fā)展的寬松環(huán)境,扶持它們形成站得住腳的盈利模式。而偏向提升服務(wù)水準(zhǔn)的共享模式,則要相應(yīng)提升精細(xì)化管理水平,審慎研究行業(yè)準(zhǔn)入辦法,加強(qiáng)事中事后監(jiān)管,并處理好其與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,最終在平衡中把握機(jī)遇,化解沖擊。通過共享實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源的優(yōu)化配置,是人類文明一貫的追求。共享經(jīng)濟(jì)真正的活力,不僅來自于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)或者將社會(huì)潛在資源激活的商業(yè)模式,更源于對(duì)社會(huì)真實(shí)需求、美好期待的有效回應(yīng)。采取市場(chǎng)化的手段,也應(yīng)警惕純粹的逐利徹底壓倒實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值增量這個(gè)目標(biāo)。抵御住資本套利的誘惑,致力于價(jià)值的共贏,共享經(jīng)濟(jì)才能行穩(wěn)致遠(yuǎn),真正迎來屬于自己的時(shí)代。(摘編自劉天亮《共享經(jīng)濟(jì)應(yīng)追求社會(huì)價(jià)值增量》)材料四:共享單車、共享醫(yī)療、共享充電寶、共享廚房、共享衣櫥、共享雨傘……距離被稱為“共享經(jīng)濟(jì)元年”的2022年已過去了4年,中國(guó)共享經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,已滲透進(jìn)許多細(xì)分領(lǐng)域和市場(chǎng),成為互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的新藍(lán)海。中國(guó)共享經(jīng)濟(jì)從誕生之日起就備受世界矚目。外媒注意到,中國(guó)共享經(jīng)濟(jì)正在轉(zhuǎn)型中穩(wěn)步發(fā)展。西班牙媒體稱,借助移動(dòng)應(yīng)用程序共享各種資源,正在成為越來越多中國(guó)人選擇的日常生活方式。數(shù)以百計(jì)提供各種共享服務(wù)的企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。西班牙《發(fā)展報(bào)》稱,除了共享自行車(包括電動(dòng)自行車)、汽車等交通工具以外,中國(guó)人又開發(fā)出其他的共享服務(wù),如籃球、手機(jī)充電寶和雨傘等。共享經(jīng)濟(jì)在全球掀起了一股“中國(guó)熱潮”。美國(guó)“福布斯新聞網(wǎng)”對(duì)此發(fā)表評(píng)論稱,中國(guó)企業(yè)帶來的“共享經(jīng)濟(jì)模式”正在掀起一股新潮流,美國(guó)企業(yè)也在爭(zhēng)相模仿。從共享經(jīng)濟(jì)的傳播中,我們能看到中國(guó)企業(yè)有能力進(jìn)入新市場(chǎng),引領(lǐng)全球的新經(jīng)濟(jì)潮流。中國(guó)服裝和自行車會(huì)員制服務(wù)隨著共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷增長(zhǎng)?!度毡窘?jīng)濟(jì)新聞》9月3日刊文稱,中國(guó)廣泛覆蓋的快遞網(wǎng)絡(luò)以及人工智能技術(shù)的發(fā)展,推動(dòng)了人們?cè)敢夥窒砀嗟奈锲?,以?huì)員制服務(wù)為基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)在中國(guó)正不斷獲得增長(zhǎng)。中國(guó)共享經(jīng)濟(jì)正從音樂、主流媒體視頻推廣至有形消費(fèi)品,比如服裝、自行車、化妝品、鮮花等。(摘編自《共享經(jīng)濟(jì)告別“野蠻生長(zhǎng)”》2022年9月16日)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.共享經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有著重大意義,而其他的經(jīng)濟(jì)模式則難以促進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。B.共享經(jīng)濟(jì)雖對(duì)我國(guó)民眾的生活有著積極影響,但目前都通過網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行認(rèn)證,因而不可避免地帶來了一些問題。C.根據(jù)材料二可知,我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)規(guī)模雖不斷擴(kuò)大,但其增長(zhǎng)率自2022年開始一直呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)。D.當(dāng)下,我國(guó)共享經(jīng)濟(jì)已滲透進(jìn)許多細(xì)分領(lǐng)域和市場(chǎng),并且還在進(jìn)一步拓展,引起了世界的高度關(guān)注。2.根據(jù)材料一、材料二和材料四,下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.共享經(jīng)濟(jì)衍生出來的新的商業(yè)模式對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)模式有著相當(dāng)大的影響,傳統(tǒng)商業(yè)模式的競(jìng)爭(zhēng)力受到削弱。B.從2022年至2022年我國(guó)網(wǎng)民使用共享經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品情況調(diào)查來看,交通方面的共享形式多樣,其中單車的共享比例相對(duì)較高。C.由于西班牙等國(guó)的媒體紛紛報(bào)道了我國(guó)共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)情況,“共享經(jīng)濟(jì)”在全球掀起了“中國(guó)熱潮”。D.我國(guó)的共享經(jīng)濟(jì)模式涉及范圍廣、普及快,這和我國(guó)快遞網(wǎng)絡(luò)覆蓋廣和人工智能技術(shù)的發(fā)展有密切關(guān)系。3.下列說法中,可以作為論據(jù)來支撐材料三觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A.共享經(jīng)濟(jì)平臺(tái)本身沒有基于產(chǎn)品和服務(wù)本身的固定成本支出,其成本來源于共享經(jīng)濟(jì)平臺(tái)維護(hù)等相關(guān)支出,屬于輕資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。B.共享短租本質(zhì)上使用戶能享受到高性價(jià)比以及更佳的居住體驗(yàn),并使房東的閑置房源得以有效利用,充分發(fā)揮共享經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵。C.共享經(jīng)濟(jì)低成本、低消耗等特點(diǎn),成為共享經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大的必然條件,因此共享經(jīng)濟(jì)一定會(huì)成為未來的主流。D.共享經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵是去中介化和再中介化的過程。去中介化是供需雙方不再依附傳統(tǒng)商業(yè)組織,再中介化是供需雙方依附共享經(jīng)濟(jì)平臺(tái)。4.材料三在論證上有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。5.材料四中,世界各國(guó)媒體分別從哪些角度對(duì)我國(guó)的共享經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了報(bào)道?本篇報(bào)道綜合各國(guó)媒體視角的目的何在?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。閱讀下面的文字,完成問題。牽風(fēng)記(節(jié)選)徐懷中“野政文工團(tuán)”派出一個(gè)小分隊(duì),來九團(tuán)慰問演出。思想內(nèi)容沒得說,可是出來進(jìn)去總是那么幾個(gè)熟悉面孔,太乏味了!臺(tái)下開始發(fā)難:“不看!不看!不看!”最初只有少數(shù)人起哄,像是受到惡性傳染,到處尖聲刺耳地打起了口哨。報(bào)幕人從大幕中縫處鉆出來,他每次出現(xiàn),觀眾都以為演出將會(huì)做出重新調(diào)整。臺(tái)下又狂呼亂喊起來:“出來一個(gè)坤角兒!出來一個(gè)坤角兒!”宣傳隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)親自到大幕前講話,面目嚴(yán)肅到不可能更加嚴(yán)肅:“我可以負(fù)責(zé)地向你們聲明,我們這里沒有什么坤角兒,絕對(duì)沒有!”“有!”“有!”臺(tái)下齊聲揭露。小分隊(duì)里確實(shí)有兩位女演員,可是今晚排定的節(jié)目單里沒有女角,分派她們倆反串鬼子兵。團(tuán)長(zhǎng)齊競(jìng)接到報(bào)告,風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。有人認(rèn)出了團(tuán)長(zhǎng),彼此提醒:“一號(hào)!”“一號(hào)!”前面幾排觀眾端端正正坐好了,遠(yuǎn)處的人似乎覺察出有什么不對(duì)頭,也都不敢再出聲了。齊競(jìng)這才開始隊(duì)前訓(xùn)話:“丟人現(xiàn)眼!給八路軍丟人現(xiàn)眼!給‘虎團(tuán)’全團(tuán)將士丟人現(xiàn)眼!”全場(chǎng)空氣像是凝結(jié)在一處,緊張極了,大家都聽到自己的心咚咚地跳。齊競(jìng)轉(zhuǎn)身向當(dāng)值的現(xiàn)場(chǎng)總指揮揮手說:“解散!各單位帶回!”老鄉(xiāng)們嘆息說,可惜一臺(tái)好節(jié)目,就這樣吹燈拔蠟了?!罢?qǐng)等一下!請(qǐng)等一下!”傳來一個(gè)女孩子的呼喊聲?!盎F(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)齊競(jìng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到,那個(gè)女孩子站在場(chǎng)地最后,一只手抱著長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)什么物件。她很有自信的樣子,臉上總掛著那么一絲天然的微笑。女孩仰起臉,向高居于舞臺(tái)臺(tái)口的齊競(jìng)提出請(qǐng)求:“首長(zhǎng)同志,你好!碰巧我?guī)е徘?,就由我為大家彈奏一支曲子可以嗎?”一個(gè)花季少女懷抱古琴,突然出現(xiàn)在隊(duì)列前,齊競(jìng)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了。陪同女孩子的地方干部上前說明,她是從北平來的女學(xué)生,名叫汪可逾。路經(jīng)此地,正好趕上“虎團(tuán)”在開晚會(huì)。齊競(jìng)臉上頓時(shí)感覺熱辣辣的,這一下,讓淪陷區(qū)來的女學(xué)生看笑話了!應(yīng)該欣然接受,還是婉言謝絕呢?他心想,作為現(xiàn)場(chǎng)的最高指揮員,絕不可冷冰冰地板起面孔,對(duì)著如此天真爛漫的一種想法,劈頭一瓢冷水澆下來?!皻g迎歡迎!請(qǐng)到臺(tái)上來!請(qǐng)到臺(tái)上來!”齊競(jìng)正式發(fā)出邀請(qǐng)。汪可逾登上舞臺(tái),她已經(jīng)高興得迫不及待解開琴囊,取出了古琴。“啊喲天哪!這不是一張宋代古琴嗎?”齊競(jìng)隨口吟誦出了白居易《廢琴》中的詩(shī)句:“絲桐合為琴,中有太古聲。古聲淡無味,不稱今人情?!迸畬W(xué)生也來了興致,以白居易的另一首詩(shī)做回應(yīng):“七弦為益友,兩耳是知音。心靜即聲淡,其間無古今?!崩相l(xiāng)們也都重新圍攏上來,等待恢復(fù)演出。自然是由齊競(jìng)擔(dān)任了報(bào)幕員:“安靜!安靜!現(xiàn)在請(qǐng)小汪同學(xué)為大家演奏一支古琴曲,好不好啊?”“好!”只見汪姑娘緩緩抬起右臂腕,纖纖素手彈出了一個(gè)散音——空弦音。她的這張宋琴共鳴極佳,洪亮一如銅鐘。離開舞臺(tái)一段距離,便可以隱約聽到遠(yuǎn)處接連不斷的炮聲。臺(tái)下觀眾早把戰(zhàn)火紛飛、隆隆炮聲擲諸腦后了,一支古琴曲營(yíng)造出了超乎音響感受的一種空幻氛圍,清風(fēng)明月,萬籟俱寂,令全場(chǎng)軍民泰然心悅,陶醉不已。二十世紀(jì)末,軍事科學(xué)院一個(gè)戰(zhàn)史編寫小組重訪太行山根據(jù)地。抗戰(zhàn)初期許多著名戰(zhàn)例,便發(fā)生在這一帶,日軍發(fā)起規(guī)模空前的一九四二年五月大“掃蕩”,此地也正是遭受禍害的中心地區(qū)。當(dāng)?shù)仄甙耸畾q以上的老人,全都作為親歷者接受了采訪。讓來訪者大失所望,老人們對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)斗中許多生動(dòng)感人的細(xì)節(jié)記憶很模糊,掏不出他們幾句話了。而要成年未成年的一個(gè)北平女學(xué)生,以她尚不嫻熟的技藝彈奏了幾支古琴曲,老人們卻至今難以忘懷,連種種細(xì)節(jié)都能講得出來。那位汪姑娘怎樣席地而坐,怎樣將古琴架在雙腿上,又怎樣緩緩抬起右腕,以右手中指尖彈撥出一個(gè)空弦音。那天獨(dú)立第九旅舉辦的軍民同樂晚會(huì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了娛樂的含義,令戰(zhàn)史編寫組各位將校難以置信。而事實(shí)上,那個(gè)夜晚軍情正是十萬火急。日軍已經(jīng)完成隱蔽合圍部署,并組成了“挺進(jìn)殺入支隊(duì)”,企圖對(duì)太行山區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)來一個(gè)迅雷不及掩耳的向心奔襲。我軍則采取“敵進(jìn)我進(jìn)”戰(zhàn)術(shù),適時(shí)向日軍后方交通線和據(jù)點(diǎn)發(fā)起猛烈攻擊,迫敵回援,變被動(dòng)為主動(dòng)。敵我雙方作戰(zhàn)指揮的電報(bào)訊號(hào)往返交錯(cuò),在茫茫夜空織成了一張無形的網(wǎng)。汪姑娘的古琴曲,悠悠然穿過那張熾熱的電訊網(wǎng),隨疾風(fēng)流云遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳向四方。齊競(jìng)接到指揮部加急電報(bào),來不及先向汪姑娘打一聲招呼,讓她終止演奏,而是直接向全場(chǎng)宣布:“全體起立!出發(fā)!”轉(zhuǎn)眼之間,臺(tái)上已經(jīng)空空的了,幕布一收,再看不出這里有過什么舞臺(tái)的痕跡?!耙惶?hào)”和他的兩名警衛(wèi)員已經(jīng)上馬了,團(tuán)民運(yùn)科科長(zhǎng)跑來報(bào)告,說那個(gè)北平女學(xué)生向他報(bào)名參軍,非跟著部隊(duì)走不可。齊競(jìng)一聽就急了:“你有腦子沒有?她拿著邊區(qū)政府的介紹信,要去太行二中,你半路把人給拐跑了,怎么交代?”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見,小汪深一腳淺一腳向這邊跟跑過來,他指頭戳著民運(yùn)科科長(zhǎng)的鼻子尖喝令:“甩掉她!聽清楚了,甩掉她!”齊競(jìng)一抖韁繩飛奔而去,兩名騎兵通信員緊隨其后,消失在黑暗中。(有刪改)6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的分析與概括,不正確的一項(xiàng)是()A.慰問演出的演員人數(shù)少,都是老面孔,加上沒有女演員,導(dǎo)致戰(zhàn)士對(duì)節(jié)目失去興致,又是起哄又是狂呼亂喊。B.團(tuán)長(zhǎng)齊競(jìng)的出場(chǎng)讓慰問現(xiàn)場(chǎng)亂糟糟的局面迅速發(fā)生了改變,由此可見齊競(jìng)在九團(tuán)戰(zhàn)士中的影響力。C.老人們對(duì)于晚會(huì)上汪可逾的演奏記憶猶新,而對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)斗中的細(xì)節(jié)記憶模糊,說明演奏效果的不同尋常。D.齊競(jìng)對(duì)民運(yùn)科科長(zhǎng)的喝令簡(jiǎn)短而有力,既體現(xiàn)其軍人身份,又暗示出軍情緊急,也包含著對(duì)汪可逾安全的擔(dān)心。7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.戰(zhàn)士的發(fā)難,團(tuán)長(zhǎng)的訓(xùn)斥,老鄉(xiāng)們的感嘆,為后面汪可逾的出場(chǎng)和演奏蓄勢(shì),使情節(jié)跌宕起伏。B.小說對(duì)團(tuán)長(zhǎng)齊競(jìng)的語言描寫精彩傳神,特別是隊(duì)前訓(xùn)話和吟誦詩(shī)句兩處,前后形象判若兩人,對(duì)比鮮明。C.文中描寫汪可逾的音樂演奏很有藝術(shù)特色,如“超乎音響感受的一種空幻氛圍”一句,運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法。D.畫橫線的句子一方面概括小說的寫作背景,另一方面引出下文,由軍民同樂的晚會(huì)寫到嚴(yán)峻的戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)。8.從小說節(jié)選部分可看出汪可逾是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。9.《牽風(fēng)記》是戰(zhàn)爭(zhēng)題材的小說,為何要對(duì)汪可逾的演奏進(jìn)行詳細(xì)描繪?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。.閱讀下面的文字,回答問題。送李端盧綸故關(guān)①衰草遍,離別自堪悲。路出寒云外,人歸暮雪時(shí)。少孤為客早,多難識(shí)君遲。掩淚空相向,風(fēng)塵②何處期。注:①故關(guān):故鄉(xiāng)。②風(fēng)塵:指社會(huì)動(dòng)亂。下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是(

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A."離別自堪悲"這一句寫來平淡、直白。但由于是緊承上句脫口而出的,應(yīng)接自然,故并不給人以平淡之感,反而為本詩(shī)定下了深沉感傷的基調(diào),起了提挈全篇的作用。

B."人歸暮雪時(shí)"處處與上句照應(yīng),如"人歸"照應(yīng)"路出","暮雪"照應(yīng)"寒云",承接自然,色調(diào)和諧,與上一句構(gòu)成一幅完整的嚴(yán)冬送別圖。

C."少孤為客早","少孤"已屬人生之大不幸,"為客早"則不幸又深一層,詩(shī)人感嘆友人小時(shí)喪父,身世飄零,從側(cè)面反映出時(shí)代的動(dòng)亂和人們?cè)趧?dòng)亂中飄零不定的生活。

D.詩(shī)以"悲"字貫穿全篇,句句扣緊主題,基調(diào)悲涼,哀婉動(dòng)人。最后一句"風(fēng)塵何處期",將筆鋒轉(zhuǎn)向預(yù)卜未來,寫出了感情上的余波,令人回味。

11.結(jié)合全詩(shī),分析尾聯(lián)中的“淚”包含了哪些情感?二、文言文閱讀4.閱讀下面的文言文,完成問題。魏徵,字玄成,魏州曲城人。少孤,落魄,棄貲產(chǎn)不營(yíng),有大志,通貫書術(shù)。太宗即位,拜諫議大夫,封鉅鹿縣男。當(dāng)是時(shí),河北州縣素事隱太子、巢剌王①者不自安,往往思亂。徵白太宗曰:“不示至公,禍不可解?!钡墼唬骸盃栃邪灿骱颖??!钡烙鎏忧@钪景病R王護(hù)軍李思行傳送京師,徵與其副謀曰:“屬有詔,宮府舊人普原之。今復(fù)執(zhí)送志安等,誰不自疑者?”即貸而后聞。使還帝悅?cè)找嬗H或引至臥肉訪天下事徵亦自以不世遇乃展盡底蘊(yùn)無所隱凡三百余奏無不剴切當(dāng)?shù)坌恼哂墒前萆袝邑?,兼諫議大夫。后帝嘗于酒中曰:“魏徵事隱太子、巢剌王時(shí),誠(chéng)可惡,我能棄怨用才,無羞古人。然徵每諫我不從,我發(fā)言輒不即應(yīng),何哉?”徵曰:“臣以事有不可,故諫,若不從輒應(yīng),恐遂行之?!钡墼唬骸暗芗磻?yīng),須別陳論,顧不得?”徵曰:“昔舜戒群臣:‘爾無面從,退有后言?!裘鎻目?,方別陳論,此乃后言,非稷②所以事舜也?!钡鄞笮υ唬骸叭搜葬缗e動(dòng)疏慢,我但見其嫵媚耳!”徵亡,帝思不已,登凌煙閣觀畫像,賦詩(shī)悼痛,聞?wù)邒u③之,毀短百為。徵嘗薦杜正倫、侯君集才任宰相,及正倫以罪黜,君集坐逆誅,纖人遂指為阿黨;又言徵嘗錄前后諫爭(zhēng)語示史官褚遂良。帝滋不悅,乃停叔玉④昏,而仆所為碑,其家衰矣。遼東之役,高麗、靺鞨犯陣,李勣等力戰(zhàn)破之。軍還,帝悵然曰:“魏徵若在,吾有此行邪!”即召其家到行在,賜勞妻子,以少牢祠其墓,復(fù)立碑,恩禮加焉。(節(jié)選自《新唐書?魏徵傳》,有刪改)【注】①隱太子指李建成,巢剌王指李元吉。②稷:舜帝的賢臣。③媢:嫉妒。④叔玉:魏徵之子。12.下列對(duì)文中畫框部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.使還/帝悅/日益親/或引至臥內(nèi)/訪天下事/徵亦自以不世遇/乃展盡底蘊(yùn)無所隱/凡二百余/奏無不削切當(dāng)?shù)坌恼?B.使還/帝悅/日益親或/引至臥內(nèi)/訪天下事/徵亦自以不世遇/乃展盡底蘊(yùn)無所隱/凡二百余/奏無不削切當(dāng)?shù)坌恼?C.使還/帝悅/日益親/或引至臥內(nèi)/訪天下事/徵亦自以不世遇/乃展盡底蘊(yùn)無所隱/凡二百余奏/無不削切當(dāng)?shù)坌恼?D.使還/帝悅/日益親或/引至臥內(nèi)/訪天下事/徵亦自以不世遇/乃展盡底蘊(yùn)無所隱/凡二百余奏/無不削切當(dāng)?shù)坌恼?13.下列對(duì)文中加粗詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.太宗,即唐太宗李世民,他任用賢臣,善于納諫,使國(guó)力強(qiáng)盛,開創(chuàng)“貞觀之治”。B.昏,同“婚”,指婚姻,古代姻親關(guān)系中,男方父親稱“婚”,女方父親稱“姻”。C.行在,是“行在所”的省稱,指皇帝所在的地方,后來專指皇帝行幸所到的地方。D.少牢,古代祭祀用羊、豕各一者,叫作“少牢”。少牢在祭品的規(guī)格上低于“太牢”。14.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.魏徵年少不幸但志向高遠(yuǎn)。他幼年喪父,雖然生活窮困潦倒,但不以經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)為意,而是胸懷大志,不斷學(xué)習(xí),通曉詩(shī)書術(shù)數(shù),后來輔佐太子李建成。B.魏徵能審時(shí)度勢(shì),當(dāng)機(jī)立斷。隱太子李建成的河北舊部人心不穩(wěn),魏徵向太宗建議通過顯示公心消除禍患,并在前往安撫河北人士的途中釋放了兩名太子舊部而后才上奏。C.魏徵做事堅(jiān)持原則。在太宗不聽從自己建議的情況下,對(duì)太宗的話總是不馬上贊同,對(duì)此太宗曾提出疑問,魏徵回答是因?yàn)閾?dān)心自己立即贊同,太宗會(huì)匆忙行事。D.太宗對(duì)魏徵的態(tài)度有過改變。魏徵死后,太宗痛悼思念,但嫉妒魏徵者不斷詆毀,太宗對(duì)魏徵及其家人施加了一系列懲罰,而遼東戰(zhàn)役失敗后,太宗又想起魏徵,并施加恩禮。15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)若面從可,方別陳論,此乃后言,非稷所以事舜也。(2)及正倫以罪黜,君集坐逆誅,纖人遂指為阿黨。16.唐太宗曾說過“以人為鏡,可以明得失”“今魏徵殂逝,遂亡一鏡矣”,請(qǐng)結(jié)合選文談?wù)勀愕睦斫?。三、默寫題17.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)白居易《琵琶行》中琵琶女在正式演奏前調(diào)弦試音的過程就已經(jīng)“”,在她驚心動(dòng)魄般的彈奏之后,“”道出聆聽者仍沉浸在音樂的境界里,讓人感慨“此時(shí)無聲勝有聲”。(2)蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》中把率軍作戰(zhàn)的周瑜刻意塑造成“”的儒雅形象,《赤壁賦》中把軍事家曹操塑造成“”之文武兼?zhèn)涞男蜗?。?)《生于憂患,死于安樂》列舉出古代圣賢“生于憂患”的經(jīng)歷,又進(jìn)而從反面指出國(guó)家層面也需要憂患意識(shí),如若“,”也是不利于國(guó)家發(fā)展的。四、語言表達(dá)閱讀下面的文字,完成問題。①電視劇《羋月傳》作為一部超長(zhǎng)大劇,無論其質(zhì)量如何、口碑怎樣?其成為一道跨年度文化娛樂風(fēng)景線是毋庸()的。從早前已公開的視頻片花和陸續(xù)面市的拍攝花絮、插曲等來看,觀眾已感受到該劇“不把觀眾撲倒誓不罷休”的磅礴豪邁的霸氣。②從服飾到畫面,從歷史風(fēng)物到文化底蘊(yùn),以及復(fù)古味濃烈的道具、起居、生活習(xí)慣小景,還有()的劇情,坎坷波折的命運(yùn),反轉(zhuǎn)連連的情節(jié),都讓人十分期待。③如今,《羋月傳》已經(jīng)播至尾聲,該劇是否達(dá)到了觀眾的預(yù)期,就成為一個(gè)不得不說且值得討論的藝術(shù)命題。④俗話說得好:“偏聽則暗,兼聽則明”。判斷一部文藝作品的優(yōu)劣好壞,如果只聽一面之詞,那很可能會(huì)被引入一個(gè)()的深淵或美妙理想的伊甸園。早在該電視劇開播之初,筆者便從網(wǎng)友那里得到反饋,一些網(wǎng)友認(rèn)為該劇瑕疵較多,質(zhì)量不高。一集一集地追下來,電視劇《羋月傳》給筆者的感覺與網(wǎng)友產(chǎn)生了一些反差,我甚至認(rèn)為,這是一部粗看槽點(diǎn)確實(shí)不少,細(xì)看亮點(diǎn)更為突出的歷史大劇。18.依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.置疑 波瀾壯闊 萬劫不復(fù)B.置疑 跌宕起伏 萬劫不復(fù)C.質(zhì)疑 波瀾壯闊 萬死一生D.質(zhì)疑 跌宕起伏 萬死一生19.文中畫框的句子可改寫成:“從早前已公開的和陸續(xù)面市的視頻片花、拍攝花絮、插曲等來看,真是‘不把觀眾撲倒誓不罷休’。觀眾已感受到該劇磅礴豪邁的霸氣?!睆恼Z意上看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?20.請(qǐng)?jiān)谖亩蔚乃木湓捴校页鰳?biāo)點(diǎn)有誤的兩句,并加以修改。21.請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過60個(gè)字。有網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)“達(dá)沃斯”之稱的北京網(wǎng)絡(luò)安全大會(huì)于2022年8月10日隆重開幕,大會(huì)聯(lián)席主席、奇安信集團(tuán)董事長(zhǎng)齊向東發(fā)布“內(nèi)生安全,從安全框架開始”的大會(huì)主題。十余位兩院院士,500多位全球重磅嘉賓,圍繞1000多個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全議題進(jìn)行觀點(diǎn)交流和碰撞,議題涵蓋網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展的戰(zhàn)略新趨勢(shì)、產(chǎn)業(yè)新機(jī)遇等,共同探討內(nèi)生安全框架在不同領(lǐng)域的落地和實(shí)踐。這意味著北京網(wǎng)絡(luò)安全大會(huì)2022年提出的內(nèi)生安全理念已經(jīng)進(jìn)入實(shí)踐階段,基于內(nèi)生安全的網(wǎng)絡(luò)安全框架全面落地生根,成為數(shù)字化時(shí)代新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要支撐。六、改錯(cuò)題22.學(xué)校將舉行高一年級(jí)辯論賽決賽。以下是團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向語文老師發(fā)出的邀請(qǐng)函。其中有五處不當(dāng)(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)),請(qǐng)指出并修改。邀請(qǐng)函尊敬的老師:高一年級(jí)《團(tuán)結(jié)杯》辯論賽決賽將于12月10日18:00在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,我們謹(jǐn)代表本年級(jí)全體同學(xué)誠(chéng)邀您光顧現(xiàn)場(chǎng),并擔(dān)任本場(chǎng)比賽評(píng)委。屆時(shí)我們還將惠贈(zèng)禮物一份。請(qǐng)您務(wù)必在百忙之中撥冗出席,對(duì)此我們敬謝不敏。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)2022年12月9日五、材料作文23作文。居里夫人在成噸的礦渣中提煉出克鐳;有的科學(xué)家從一塊極小的隕石中努力尋找外太空的信息。以上材料對(duì)我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界具有啟發(fā)意義。請(qǐng)自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,談?wù)勀愕乃伎己透形颉?/p>

參考答案解析:本題考查篩選并整合文中的信息的能力。A.“而其他的經(jīng)濟(jì)模式則難以促進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”于文無據(jù)。B.“目前都通過網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行認(rèn)證”表意絕對(duì)。依據(jù)材料一“目前,共享經(jīng)濟(jì)大都是通過網(wǎng)絡(luò)手段來進(jìn)行認(rèn)證的”可知,應(yīng)是“大都”,即“大多數(shù)”的意思,而不是“都”。C.“但其增長(zhǎng)率自2022年開始一直呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)”錯(cuò),應(yīng)是2022年后開始呈下滑趨勢(shì)。.本題考查篩選并整合文中的信息的能力。強(qiáng)加因果,西班牙等國(guó)媒體的報(bào)道并非“‘共享經(jīng)濟(jì)’在全球掀起了‘中國(guó)熱潮’”的原因。3B.本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。材料三的觀點(diǎn):共享經(jīng)濟(jì)應(yīng)追求社會(huì)價(jià)值增量。B項(xiàng)“使用戶能享受到高性價(jià)比以及更佳的居住體驗(yàn)……充分發(fā)揮共享經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵”體現(xiàn)了“采取市場(chǎng)化的手段”“實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值增量”,與材料三觀點(diǎn)一致,可以作為材料三的論據(jù)。4.①論證思路清晰。先指出共享經(jīng)濟(jì)存在的問題,再提出觀點(diǎn),然后論證并指出其意義,形成遞進(jìn)式的論證結(jié)構(gòu)。②論證手法多樣。在論證時(shí)采用了舉例論證、假設(shè)論證等論證方法,如第一段用網(wǎng)約車的例子論證了這些“共享模式”是通過增量服務(wù)釋放了潛在需求;第二段通過“倘若共享成色更濃一些,比如對(duì)順風(fēng)車、拼車、合租等優(yōu)化閑置社會(huì)資源的方式……”進(jìn)行假設(shè)論證,推導(dǎo)出這樣做的好處。4.本題考查分析文本的文體特征和主要表現(xiàn)手法的能力。解答此題要注意分析材料的論證思路和材料論證的特點(diǎn),可從論證思路及論證方法等方面入手。材料三共三段,首段舉例分析“在行業(yè)成熟度比較高的共享模式中,一些現(xiàn)象偏離了……的初衷”,指出共享經(jīng)濟(jì)存在的問題;第二段提出“重新審視共享經(jīng)濟(jì)光譜中的不同價(jià)值增量”的觀點(diǎn);第三段論證并指出共享經(jīng)濟(jì)的意義??梢?,材料采用遞進(jìn)式的論證結(jié)構(gòu)使論證思路清晰。答題時(shí)注意對(duì)材料中使用的舉例論證、假設(shè)論證的論證方法進(jìn)行分析。5.角度:西班牙媒體報(bào)道了我國(guó)民眾選擇共享經(jīng)濟(jì)模式及我國(guó)企業(yè)研發(fā)新的共享服務(wù)情況;美國(guó)媒體報(bào)道了我國(guó)共享經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)世界潮流及美國(guó)企業(yè)爭(zhēng)相模仿的情況;日本媒體從我國(guó)共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)因素及共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)等方面進(jìn)行報(bào)道。目的:利用各國(guó)報(bào)道,從世界視角看中國(guó)的共享經(jīng)濟(jì),讓讀者全面了解我國(guó)共享經(jīng)濟(jì)目前的狀況以及在世界上的地位。本題考查探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。解答此題要帶著問題仔細(xì)閱讀材料,找到答題語句或區(qū)間,進(jìn)行歸納概括。根據(jù)材料四的二、三、四段,可以概括出西班牙、美國(guó)和日本媒體對(duì)我國(guó)共享經(jīng)濟(jì)的報(bào)道內(nèi)容,從而分析各國(guó)報(bào)道的不同角度。根據(jù)“從共享經(jīng)濟(jì)的傳播中,我們能看到中國(guó)企業(yè)有能力進(jìn)入新市場(chǎng),引領(lǐng)全球的新經(jīng)濟(jì)潮流”可知,從世界視角看中國(guó)的共享經(jīng)濟(jì)可讓讀者對(duì)中國(guó)共享經(jīng)濟(jì)有全面的了解。;8①自信積極。她很有自信的樣子,臉上總掛著那么一絲天然的微笑,主動(dòng)提出自己上舞臺(tái)表演,還和團(tuán)長(zhǎng)齊競(jìng)以詩(shī)句對(duì)話。②追求進(jìn)步。她看到部隊(duì)出發(fā),就非跟著部隊(duì)走不可,還“深一腳淺一腳”跟跑過來。③勇敢無畏。在戰(zhàn)火紛飛、軍情緊急的情況下,汪可逾席地而坐,從容演奏,表現(xiàn)了她的勇敢無畏。9.①汪可逾所演奏的美好音樂與殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比,揭示了人們對(duì)美好事物向往、追求的主旨。②與后文二十世紀(jì)末戰(zhàn)史編寫小組重訪太行山根據(jù)地相呼應(yīng),突出了汪可逾演奏古琴曲的意義,這次演奏不僅僅是娛樂,更是人們對(duì)抗戰(zhàn)勝利的樂觀與自信的體現(xiàn)。③一面寫戰(zhàn)火紛飛、電報(bào)訊號(hào)往返交錯(cuò)的戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì),一面寫吟誦詩(shī)句、彈奏古琴的軍民同樂晚會(huì),使小說在寫實(shí)的同時(shí)具有一定的浪漫主義氣息,更具吸引力。解析:6.本題考查分析作品內(nèi)容的能力?!皼]有女演員”錯(cuò)。依據(jù)原文“小分隊(duì)里確實(shí)有兩位女演員,可是今晚排定的節(jié)目單里沒有女角,分派她們倆反串鬼子兵”可知,不是“沒有女演員”,而是“沒有女角”。7.本題考查分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力?!皞?cè)面烘托”分析錯(cuò)誤?!俺跻繇懜惺艿囊环N空幻氛圍”是正面描寫汪可逾演奏古琴的效果。8.本題考查鑒賞作品的文學(xué)形象的能力。解答此題要仔細(xì)閱讀文本,找出文中對(duì)人物語言、動(dòng)作、神態(tài)等直接描寫和間接表現(xiàn)的語句。由“她很有自信的樣子,臉上總掛著那么一絲天然的微笑”“首長(zhǎng)同志,你好!碰巧我?guī)е徘?,就由我為大家彈奏一支曲子可以嗎”“女學(xué)生也來了興致,以白居易的另一首詩(shī)做回應(yīng)……”,可見她的自信、積極。由“那個(gè)北平女學(xué)生向他報(bào)名參軍,非跟著部隊(duì)走不可”“小汪深一腳淺一腳向這邊跟跑過來”,可見她追求進(jìn)步。由“而事實(shí)上,那個(gè)夜晚軍情正是十萬火急……汪姑娘的古琴曲,悠悠然穿過那張熾熱的電訊網(wǎng)”,可見她的勇敢無畏。9.本題考查分析作品結(jié)構(gòu),領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力的能力。解答此題要通讀全文,準(zhǔn)確把握作品的內(nèi)容和主題。由“臺(tái)下觀眾早把戰(zhàn)火紛飛、隆隆炮聲擲諸腦后了,一支古琴曲營(yíng)造出了超乎音響感受的一種空幻氛圍……令全場(chǎng)軍民泰然心悅,陶醉不已”可知,美好的音樂與殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。與“二十世紀(jì)末,軍事……老人們卻至今難以忘懷,連種種細(xì)節(jié)都能講得出來”在結(jié)構(gòu)上相呼應(yīng),突出了汪可逾演奏古琴曲的意義?!皵澄译p方作戰(zhàn)指揮的電報(bào)訊號(hào)往返交錯(cuò)……隨疾風(fēng)流云遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳向四方”,將緊迫的戰(zhàn)局與軍民同樂的晚會(huì)交織在一起,更顯作品的藝術(shù)魅力。;11.①故園衰敗之悲,詩(shī)人借衰草、寒云、暮雪寫出了對(duì)故園衰敗之悲;②送別友人之悲,直言“離別自堪悲”,別后“掩淚空相向”,寫出送別友人的悲傷;③感嘆身世之悲,小時(shí)喪父,多年客居他鄉(xiāng),在外漂泊,歷經(jīng)磨難,晚逢知己;④社會(huì)動(dòng)亂之悲,“多難”寫出了社會(huì)動(dòng)蕩,“風(fēng)塵何處期”寫出因社會(huì)動(dòng)蕩,與友人相見無期的悲傷。

解析:項(xiàng),“詩(shī)人感嘆友人小時(shí)喪父,身世飄零”理解錯(cuò)誤,“少孤為客早,多難識(shí)君遲”的意思是作者感嘆從小喪父早年就客游外鄉(xiāng),幾經(jīng)磨難才與你(友人)相識(shí),實(shí)在太遲。所以這句話是詩(shī)人感嘆自己少時(shí)喪父,身世飄零。

11.首先理解“淚”的含義,詩(shī)人通過“淚”字表達(dá)出悲傷之情,然后逐聯(lián)分析全詩(shī)是如何圍繞“淚”字展開的。“故關(guān)衰草遍……路出寒云外,人歸暮雪時(shí)”,詩(shī)人借衰草、寒云、暮雪寫出了對(duì)故園衰敗之悲;“路出寒云外,人歸暮雪時(shí)”中的“出”“歸”表現(xiàn)了送別友人的離別之悲;“少孤為客早,多難識(shí)君遲”感嘆少時(shí)喪父,多年客居他鄉(xiāng),歷經(jīng)磨難,晚逢知己的身世之悲;“風(fēng)塵何處期”寫出因社會(huì)動(dòng)蕩,與友人相見無期的悲傷。;;15.(1)如果當(dāng)面順從答應(yīng),將來另找機(jī)會(huì)陳說,這就是事后陳說,這不是稷用來侍奉舜的做法。(2)等到杜正倫因?yàn)榉阜ū涣T官,侯君集因?yàn)橹\逆被殺后,小人便指責(zé)(魏徵)曾阿附惡黨。16.①魏徵方面:政治上有遠(yuǎn)見,以“至公”之意免除禍患;進(jìn)諫靈活有度,以“至誠(chéng)”之心靈機(jī)理事。②太宗方面:魏徵去世后唐太宗的先后表現(xiàn),從側(cè)面表明以“魏徵”為鏡,可以明得失。解析:12.本題考查文言斷句的能力?!盎颉弊g為“有時(shí)”,應(yīng)位于句首,“或”前應(yīng)斷開,排除B、D兩項(xiàng);“二百余奏”為偏正短語,中間不能斷開,排除A項(xiàng)。13.本題考查了解并掌握常見的古代文化知識(shí)的能力。“男方父親稱‘婚’,女方父親稱‘姻’”錯(cuò),應(yīng)是男方父親稱“姻”,女方父親稱“婚”。14.本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。“遼東戰(zhàn)役失敗后”錯(cuò),應(yīng)是遼東戰(zhàn)役勝利后。15.“面”“方”“乃”“所以”各1分?!凹啊薄白薄罢D”“阿黨”各1分。16.本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解與分析的能力。本題題干可以理解為,魏徵的去世,讓唐太宗失去了一面明得失的鏡子。解答本題,需回到原文,分析篩選有關(guān)“以人為鏡,可以明得失”的信息。這里的“人”即指魏徵。選文第二段的內(nèi)容是魏徵處理政治事件的遠(yuǎn)見,得到唐太宗認(rèn)可;第三段的內(nèi)容是魏徵以至誠(chéng)至忠之心靈活進(jìn)諫,從正面表達(dá)唐太宗對(duì)像明鏡一樣的魏徵的認(rèn)可;三、四兩段通過魏徵去世后唐太宗的先后表現(xiàn),從側(cè)面體現(xiàn)魏徵這面明鏡的重要性?!疚难宰g文】魏徵,字玄成,是魏州曲城人。幼年喪父,(生活)窮困潦倒,(他)放棄資產(chǎn)不去經(jīng)營(yíng),胸懷大志,通曉詩(shī)書術(shù)數(shù)。太宗即位,任命(魏徵)為諫議大夫,封爵鉅鹿縣男。這時(shí),河北州縣一向侍奉隱太子、巢剌王的人自覺不安,常常想著叛亂。魏徵稟告太宗說:“不(向他們)展示至公之意,禍患就不能解除?!碧谡f:“你去安撫曉諭河北人士吧?!保ㄎ横纾┰诼飞嫌鲆娞忧@钪景病R王護(hù)軍李思行被逮捕,移送進(jìn)京,魏徵和他的副使商議說:“正好(皇上)已經(jīng)下詔,舊太子宮廷與官署舊部一律釋放?,F(xiàn)又捕送李志安等人,誰能沒有疑心呢?”就放了(李志安等人)而后奏報(bào)(朝廷)。(魏徵)出使還京,太宗很高興,一天比一天親近(他),有時(shí)請(qǐng)(他)到臥室,詢問天下之事。魏徵也自認(rèn)為這種賞識(shí)是不世之遇,便說盡心中想法而毫無隱諱,共上奏二百多項(xiàng)提議,全都切實(shí)可行合乎太宗心意。由此被授予尚書右丞,兼任諫議大夫。后來太宗曾經(jīng)在酒席上說:“魏徵侍奉隱太子、巢剌王時(shí),的確可恨,(但)我能拋棄舊怨,任用才士,無愧于古人。但魏徵每次進(jìn)諫,我(如果)不聽從,我發(fā)話時(shí)(他)總不立即回應(yīng),這是為什么呢?”魏徵說:“我認(rèn)為事情不妥,所以(才)進(jìn)諫,如果(您)不聽從而(我)馬上就回應(yīng),恐怕您就會(huì)施行了。”太宗說:“只管當(dāng)即答應(yīng),等待別的時(shí)機(jī)陳說,難道不行嗎?”魏徵說:“從前舜告誡群臣:‘你們不要當(dāng)面順從,過后又有話說?!绻?dāng)面順從答應(yīng),將來另找機(jī)會(huì)陳說,這就是事后陳說,這不是稷用來侍奉舜的做法?!碧诖笮Φ溃骸叭苏f魏徵舉止怠慢,我只看到他姿態(tài)美好!”魏徵逝世后,太宗思念不止,登上凌煙閣觀看(功臣)畫像時(shí),還賦詩(shī)痛悼(魏徵),聽說此事的人嫉妒(魏徵),百般詆毀他。魏徵曾經(jīng)推薦杜正倫、侯君集有才干能擔(dān)任宰相,等到杜正倫因?yàn)榉阜ū涣T官,侯君集因?yàn)橹\逆被殺后,小人便指責(zé)(魏徵)曾阿附惡黨;又說魏微曾記下前后諫爭(zhēng)之言給史官褚遂良(觀看)。太宗因此更加不高興,便停止魏叔玉的婚事,推倒為(魏徵)所立的石碑,魏徵家逐漸衰落。遼東戰(zhàn)役,高麗、靺鞨進(jìn)犯,李勣等人盡力死戰(zhàn)方才破敵。大軍返回后,太宗惆悵地說:“魏徵如果健在(的話),我能有這次行動(dòng)嗎!”立即征召魏徵的家人前往行宮,賞賜慰勞(魏徵的)妻子兒女,用少牢祭祀魏徵之墓,重新樹立石碑,恩禮更加深厚。17答案:(1)未成曲調(diào)先有情;東船西舫悄無言;(2)羽扇綸巾;橫槊賦詩(shī);(3)入則無法家拂士;出則無敵國(guó)外患者

19.原文中“已公開的”和“陸續(xù)面市的”分別修飾“視頻片花”和“拍攝花絮、插曲”,語意表達(dá)更精確;修改后的句子“不把觀眾撲倒誓不罷休”單獨(dú)成句,略顯啰唆,句式也與前文不協(xié)調(diào),而原文語言簡(jiǎn)潔,句式調(diào)和,用“不把觀眾撲倒誓不罷休”修飾“磅礴豪邁的霸氣”,更增添了語言的趣味性。20.①將“口碑怎樣”后的問號(hào)改為逗號(hào)。④將“‘偏聽則暗,兼聽則明’。”中的句號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。解析:18.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。置疑:懷疑(多用于否定式)。質(zhì)疑:提出疑問。語境中應(yīng)選用“置疑”,和“毋庸”合為“不必懷疑”之意。跌宕起伏:形容事物多變,不穩(wěn)定。波瀾壯闊:形容聲勢(shì)雄壯浩大(多用于詩(shī)文、群眾運(yùn)動(dòng)等)。根據(jù)語境,應(yīng)選用“跌宕起伏”。萬劫不復(fù):指永遠(yuǎn)不能恢復(fù)(佛家稱世界從生成到毀滅的一個(gè)過程為一劫,萬劫就是萬世的意思)。萬死一生:經(jīng)歷了多次死亡的危險(xiǎn)而幸存下來。根據(jù)語境,應(yīng)選用“萬劫不復(fù)”。19.本題考查品味賞析語言及變換句式的能力。解答本題可將修改后的句子與原文比較,觀察差異點(diǎn),第一處是定語位置發(fā)生了改變,修改后的句子不如原文修飾精準(zhǔn),表意清楚;第二處句式發(fā)生了改變,由原來的長(zhǎng)單句改成兩個(gè)句子,使前后句式不協(xié)調(diào),“不把觀眾撲倒誓不罷休”單獨(dú)成句,也使語言原有的趣味性喪失了。20.本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。①此處不是疑問語氣,故不能使用問號(hào)。④前半句的“俗話說”是完整引用,所以句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)。21.答案:①2022年8月10日,②北京網(wǎng)絡(luò)安全大會(huì)開幕,③主題為“內(nèi)生安全,從安全框架開始”,④探討內(nèi)生安全框架在不同領(lǐng)域的落地和實(shí)踐。解析:本題考查壓縮語段的能力。材料共有三句話。第一句是新聞

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