海底兩萬里讀后感筆記5篇

—海底兩萬里讀后感筆記5篇《海底兩萬里》寫于1870年，是凡爾納聞名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神奇島》。下面給大家?guī)砗５變扇f里讀后感筆記，希望大家喜愛!海底兩萬里讀后感筆記1自古以來，人們都對(duì)天空、大海等一切未知的地方充滿想象，海底是不是有怪物？是不是有不計(jì)其數(shù)的財(cái)寶？想要探究這一切的我，翻開了凡爾納的巨著《海底兩萬里》。這是一本將科學(xué)和夢(mèng)想融為一體的經(jīng)典之作，主要講解并描述了“我”、康塞爾和尼德蘭由于意外而坐上了尼摩的“鸚鵡螺”號(hào)，在海底生活的故事，其對(duì)環(huán)境的描寫和對(duì)人物的刻畫實(shí)在讓人嘆為觀止。這一本書中，令我印象最深的人就是尼摩船長，他似乎很奇怪，時(shí)好時(shí)“壞”。在“一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠”這段故事中，他救了一個(gè)為了生計(jì)被迫下海撈珍珠貝的窮苦人民，并無私地送給了他一顆珍珠；而在“大屠殺”這段故事中，他又是那么兇狠殘暴。目前來看，不行能用雙重人格來解釋他的行為，畢竟一個(gè)能打造出水下潛艇又幾乎完善的人不行能有精神問題，在我看來，他好比似古代的俠盜，仇恨富人、愛護(hù)窮人。在文中并沒有準(zhǔn)確寫出他這樣做的動(dòng)機(jī)，但有千絲萬縷的線索，一千個(gè)人會(huì)有一千個(gè)不同的理解。在寫人物的同時(shí)，《海底兩萬里》也描繪了活靈活現(xiàn)的景象，巨大的珊瑚森林、的大王烏賊……這不都是我們的夢(mèng)想嗎？海底是如此的漂亮，如今有些人卻不斷地往里傾倒垃圾，再這樣下去，海底終有一天會(huì)堆成垃圾山，這讓人是如此地傷心!我覺得這本書最大的特點(diǎn)就是想象基于科學(xué)，科學(xué)又加想象。雖然的閱歷是假的，但精確的數(shù)據(jù)和地理位置給人亂真的感受。尼摩船長用海底的纖維制底，用電能制成威力巨大的子彈，他船上的設(shè)備全部都是大海的產(chǎn)物，雖然目前的科技水平達(dá)不到那樣，但總令人不能不信?？傊?，這是一本優(yōu)秀的科幻小說，畫面描寫活潑、人物刻畫深入、內(nèi)容蘊(yùn)含哲理，令人掩卷之余還有無窮的回味。海底兩萬里讀后感筆記2提筆即是練字時(shí)，寫下即永久。這是一次奇幻之旅，更是一部探險(xiǎn)佳作，游覽海里兩萬里，你將贊嘆于海底的一景一物，更為海底的魅力多姿而震撼。這是一場(chǎng)宏大的精神之旅，一位神奇的英雄帶著著英雄本民族的同胞，為了民族復(fù)興而戰(zhàn)。每一位讀者都能從這部中獲得精神的成長，對(duì)于愛國，正義，科學(xué)，幻想，堅(jiān)持……人類所需要的宏大品質(zhì)有所領(lǐng)悟和思索?！獙?dǎo)讀用了三天的時(shí)間，閱讀了儒勒。凡爾納的《海底兩萬里》，這本書可以說讓我對(duì)科幻小說又有了一個(gè)全新的熟悉。內(nèi)容主要講解并描述了1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一條意思為獨(dú)角鯨的怪物，阿龍納斯教授及仆人愛追捕。在這過程中，他們不幸落水，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這怪并非獨(dú)角鯨，是一艘構(gòu)造奇異的潛艇。于是他們跟隨尼摩船長乘坐這艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。在這本書中關(guān)于和善，如尼摩艇長的形象之所以高大，除了他博學(xué)多才以外，還與他時(shí)時(shí)流露的和善分不開。三個(gè)俘虜被擒入鸚鵡螺號(hào)，并未受到嚴(yán)肅的懲罰，反而得到了禮遇和照料，一起作戰(zhàn)的船員犧牲，尼摩艇長全力以赴的救助，并留下悲傷的眼淚，在采珠場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)鯊魚進(jìn)攻采珠人，尼摩艇長不顧危險(xiǎn)與鯊魚搏斗。啟示我們?cè)谏钪?，你用和善去暖和他人，也?huì)接受到他人善意的幫忙。和善是一顆愛的種子，它撒播陽光，傳遞愛心，讓世界充滿美妙。一個(gè)和善的人，你的內(nèi)心被暖和包圍，讓你感到生命的意義。就是一本使人受益匪淺的書，遇見大家去看一看。海底兩萬里讀后感筆記3這本儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》經(jīng)久不衰，始終是青少年了解海洋世界的最好讀物。我花了一下午的時(shí)間集中閱讀，便看完了這本厚重的，充滿各種海洋學(xué)問和人文地理的《海底兩萬里》。這本書主要講了，博物學(xué)家阿羅納克斯和他的仆人“分類”孔塞伊，還有那聞名的的捕鯨手內(nèi)德·蘭德一起查找并毀滅那“海怪”，結(jié)果被俘虜，隨后他們與這被誤認(rèn)為“海怪”的潛水艇艇長內(nèi)莫開頭了探究海洋的旅程。一路上，他們見識(shí)了很多聞所未聞的東西，也證明了很多子虛烏有的存在。描述的書中主人公看到的東西好像真的存在，比方那從古至今海外始終爭辯紛紛的傳奇亞特蘭蒂斯大陸，以及那失落的古國遺跡。還有那海戰(zhàn)中或事故中的沉船，船里的黃金珠寶……每讀到這些，我都有馬上踏上潛水艇去一探到底的沖動(dòng)。但文中也有非常感人的地方，如內(nèi)莫艇長帶著“我們”去珠母沙洲時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)來早的采珠人遭到了鯊魚的攻擊，而那可憐的采珠人冒著生命危險(xiǎn)去采珠，每周才掙一法郎。內(nèi)莫看見采珠人被鯊魚攻擊，奮不顧身，抄起匕首便刺向鯊魚，終于那采珠人脫離了危險(xiǎn)，此時(shí)內(nèi)莫艇長如中國打擊土豪劣紳，將財(cái)物分給被壓迫的人民的俠客一般，給了那采珠人一袋珍珠。書中，內(nèi)莫撞擊作惡的戰(zhàn)艦，他的一言一行，無不表達(dá)出他憐憫被壓迫人民，想要解救被壓迫人民的決心，這才是正義才是法律，才是高尚的吾輩楷模呀!書中最危險(xiǎn)的情節(jié)應(yīng)當(dāng)就屬潛艇被困“冰龍”的時(shí)分了。在全員性危在旦夕之時(shí)，才真正表達(dá)出內(nèi)莫艇長的大公無私，機(jī)智英勇，與船員的無所畏懼了?；蛟S我的感受不深，結(jié)尾倉促，但卻是真情實(shí)感。海底兩萬里讀后感筆記4藍(lán)天下，深藍(lán)的海在海風(fēng)餓吹拂下，閃爍著金色的光線。這塊充滿神奇的海域。這本書雖然是在若干年前著成的，但其對(duì)大海的想象實(shí)在太像了，仿佛他就是生活在海底的生物，在大海中旅行過一般。的筆下大海是慈愛的，是傳奇的，是夢(mèng)幻的?；蛟S那怪怪的船長并沒有好的影象，但他淵博的學(xué)問令人佩服?；蛟S有人會(huì)說：“他是亂編的?！钡覀冋J(rèn)真想想，假設(shè)讓我們生活在那個(gè)年月，我們能將大海想像的如此逼真，如此漂亮，如此動(dòng)人？我可以肯定的說我辦不到。你可以嗎？作為現(xiàn)代的中同學(xué)，學(xué)的是別人發(fā)現(xiàn)好的定理，用的是別人創(chuàng)造好的東西，我們?nèi)鄙倭耸裁?？是一種想象和制造的精神?；蛟S，對(duì)我們來說制造與想象如死灰，由于太多的作業(yè)，太多的課程，填滿了我們的時(shí)間。但死灰也有復(fù)燃的時(shí)分，有一句話說的好“時(shí)間就像海綿里的水，需要擠?！奔偃绨淹骐娔X的時(shí)間用來想一想這游戲是怎么設(shè)計(jì)出來的？讓我做，我可以嗎？看電視的時(shí)分，想一想，電視是怎么造出來的，讓我做，我可以嗎？聽音樂的時(shí)分，想一想這音響是怎么想到的，讓我做，我可以嗎？或許，這樣問一問自己，開動(dòng)大腦想一想，在將來的某一天你考慮到前人所不曾想道的，提出前人所不曾問過的問題，你的人生就會(huì)披上一片彩虹，你的人生也會(huì)多一筆漂亮的回憶。即使沒有什么重大發(fā)現(xiàn)，但對(duì)我們自己來說，我們也會(huì)有一段值得珍藏一輩子的美妙回憶。想象是實(shí)踐的第一步，是花兒開放前的蓓蕾。制造是勝利的墊腳石，是結(jié)果前孕育的胚胎。我們要發(fā)揮自己的激情。點(diǎn)燃青春的幻想!海底兩萬里讀后感筆記5科幻小說這一詞，相信每個(gè)人都不會(huì)生疏，畢竟在現(xiàn)世有多少的科幻小說、科幻電影，根本就查不過來。但在這萬千的科幻作品，法國學(xué)家如凡爾納的《海底兩萬里》在科幻作品中始終扮演著鼻祖的身份，將科幻制造并將它發(fā)揚(yáng)光大，接下來就讓我們走入這一奇幻世界?！逗５變扇f里》講解并描述了博學(xué)博物學(xué)家皮埃爾。阿龍納斯與其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在查找海怪時(shí)不慎遭受攻擊，后遇見了鸚鵡螺號(hào)潛艇及其船長尼摩，隨后進(jìn)行了長達(dá)十個(gè)月的海底兩萬里之下的冒險(xiǎn)，并在閱歷了各種困難后，勝利返回了家鄉(xiāng)。其實(shí)這整本書看下來，或許許多人并未領(lǐng)悟到其中的科幻高深在哪兒。由于許多書中所講解并描述的機(jī)器早已存在于世上了，但神奇其實(shí)就神奇在這兒，由于1869年那時(shí)根本就不存在潛艇與電力這一說，甚至世上第一個(gè)潛艇就被命名為了鸚鵡螺號(hào)《海底兩萬里》就神奇在這里，它用規(guī)律解釋了虛構(gòu)，做出了人們從未想過的想象，創(chuàng)作了以現(xiàn)實(shí)為地基向上制造虛構(gòu)的這種寫作方式，而且他的想象也非常好玩，凡爾納創(chuàng)立了一個(gè)與世隔離的小世界，鸚鵡螺號(hào)的自給自足的生存方式，就猶如是在現(xiàn)實(shí)這個(gè)大的世界觀里又構(gòu)建了一個(gè)小的世界觀。而且這本書中的獨(dú)特也構(gòu)造的非常