觀看國(guó)學(xué)小名士觀后感500字五篇

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中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，是中國(guó)的歷史文化珍寶，也是漢語的文字精華。國(guó)學(xué)小名士，是一場(chǎng)考驗(yàn)，是一個(gè)呈現(xiàn)自我的機(jī)遇，是文化的傳播，是知識(shí)的訓(xùn)練。以下是我給大家整理的關(guān)于觀看國(guó)學(xué)小名士觀后感500字，希望可以幫到大家

關(guān)于觀看國(guó)學(xué)小名士觀后感500字一

《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目讓我懂得了大量知識(shí)，增長(zhǎng)了大量見識(shí)，還真正理解了古詩中的詩句所表現(xiàn)的意境。

頓挫抑揚(yáng)的詩韻，幽美又帶有靈性的詩句，悠久而又絢爛的國(guó)學(xué)文化。這是讓我們后人為之慨嘆，敬重不已。

我很喜歡描述月亮的詩句，由于這樣的詩句會(huì)讓我身臨其境，去體會(huì)的情緒。

"玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。'"兩岸青山相對(duì)出，，孤帆一片日邊來。'這兩句詩分別出現(xiàn)了兩個(gè)重要的字日，月。國(guó)學(xué)文化博大精深，里面記載了大量關(guān)于日和月的詩句和詞。古人們總是借皎皎月光來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情，關(guān)于月亮的詩句總是透著凄愴，凄涼的情感。

其中有一項(xiàng)環(huán)節(jié)是"美德大考驗(yàn)'，我很喜歡，在我的理解中，即使沒有文化，也要有正能量。知識(shí)量再大也不能溫暖人心，但是，正能量多起來卻能夠把冷卻的心溫暖的溶化掉，這是一種多么奇妙的力量阿!

在"美德大考驗(yàn)'里，有些選手沒有透過"美德大考驗(yàn)'，卻靠自己真心的懺悔和積累的國(guó)學(xué)知識(shí)，以及口齒清楚的表達(dá)潛力贏得了老師們的心?？捎幸恍┻x手透過了"美德大考驗(yàn)'卻由于表達(dá)潛力不好，而且又沒有使用一些國(guó)學(xué)知識(shí)，這個(gè)問題讓評(píng)委老師們起了爭(zhēng)議。

我感覺不管怎樣，只要做好自己，認(rèn)真回復(fù)問題，持續(xù)自然狀態(tài)就好，就像我們平?？荚囈粯?。

以后，我們必需要做一個(gè)美德好少年，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)中的知識(shí)，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)絢爛奪目的文化。

詩詞歌賦，沉醉于紙墨筆硯。讓我們跨越時(shí)間和空間，去觸摸千年前古人的心。

關(guān)于觀看國(guó)學(xué)小名士觀后感500字二

古典詩詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的珍寶。四言詩經(jīng)，五言古風(fēng)，唐詩宋詞，構(gòu)成了詩歌國(guó)度中無比宏大的景象;飽含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)，是我們祖先聰慧的結(jié)晶，是中國(guó)文化最璀璨的瑰寶之一。清詞麗句，恢弘奇?zhèn)?翱游詩海，美不勝收。

古詩是什么?要讓兒時(shí)的我來說，那就是一些稀奇奇怪，難以理解的句子。而這些難以理解的句子，在考卷上是再熟悉但是的了。在低年級(jí)時(shí)，背古詩對(duì)我來說是最繁雜但是的了，背個(gè)詩簡(jiǎn)直比登天還難吶!可當(dāng)我這天看了《國(guó)學(xué)小名士》后，我看到各位哥哥姐姐們那脫口而出的背詩速度，實(shí)在讓我驚呆了!他們口中那一句句幽美的古詩，都是祖先留下的財(cái)產(chǎn)，這一份份財(cái)產(chǎn)，是古人聰慧的結(jié)晶，是中華璀璨文化的啟明燈，照亮了我們對(duì)古詩熱愛的激情。

古詩句的境界也很高，不只是字面上的描述風(fēng)景、人物、情緒等，更重要的還是隱蔽在詩句里的深層好處。"盛年不重來，一日難再晨'這句詩句提醒我們要珍惜時(shí)間，不要虛度光陰，時(shí)間是不會(huì)倒回來的。'千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。'這句詩告訴我們要像竹子一樣頑強(qiáng)，頑強(qiáng)。'寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。'這句詩告訴我們做凡事都須艱難鍛煉，不斷磨礪，才能取得成功。"少壯不努力，老大徒傷悲'這句詩是勸說我們小時(shí)候要努力，不然長(zhǎng)大了想懊悔也來不及了

古詩句的意境也好多，讀著讀著，眼前就出現(xiàn)了一幅幅動(dòng)人的畫面。"落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛'伊人獨(dú)立花下，落英繽紛，一雙春燕在細(xì)雨中飛行。晏幾道把相思都描繪得如此浪漫，在下真是佩服。"水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。'晴天的西湖，水上波光蕩漾，閃爍奪目，正好展示著那秀麗的風(fēng)貌;雨天的西湖，山中云霧朦朧，縹縹渺渺，又顯出別一番巧妙景致。妙哉!妙哉!

但是自從有了電腦、手機(jī)這些高科技的東西后，人們有什么問題就會(huì)使用它們查詢，能夠搜到好多的滿意答復(fù)。正是由于如此，人們才變得很少去透過書籍查找資料。那就更沒有多少人會(huì)去在意故事詞了。

我透過看《國(guó)學(xué)小名士》對(duì)古詩詞加深了理解。古詩詞已不再是需要死記硬背的東西了，古詩詞是每個(gè)中國(guó)人務(wù)必了解的文化，古詩詞有著悠久的歷史，其中也包含了我們祖先的聰慧。

中國(guó)，隨著時(shí)間的流逝，語言也發(fā)生了屢屢的變化，從古人說的文言文到此刻說的白話文，文言文此刻也成了學(xué)習(xí)的一種，它們都被挖掘了新的價(jià)值，這種價(jià)值是無價(jià)的。

我對(duì)《國(guó)學(xué)小名士》里的哥哥姐姐們都贊不絕口，我要向他們學(xué)習(xí)，多積累古詩詞，多了解祖國(guó)文化，多看些好書，多儲(chǔ)存有用的知識(shí)。同學(xué)們，讓我們向祖國(guó)的絢爛文化走去吧!讓我們向古詩詞的方向前進(jìn)吧!

關(guān)于觀看國(guó)學(xué)小名士觀后感500字三

國(guó)學(xué)猶如夜空中劃過的一道流星，圣潔而秀麗，雖然只有一瞬，但那永恒的秀麗卻永久留在了人們的心中學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，不只是為了將來能夠憑此找到好的工作，也不只是為了向他人炫耀自己知識(shí)的淵博。而是讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)，讓我們中國(guó)優(yōu)秀的文化走向世界。

"滿招損，謙受益。'透過觀看《國(guó)學(xué)小名士》，我了解了更多的中國(guó)古代文化，明白了更多的古詩詞的含義。同時(shí)，我也為自己的"孤陋寡聞'而感到慚愧。平日，我們?cè)诒彻旁娫~時(shí)，一向都是在囫圇吞棗，死記硬背。從沒有想過，原先一句小小的古詩詞，也隱蔽著那么多的典故。紙上得來終覺淺，學(xué)習(xí)知識(shí)很重要，但更重要的是做到知識(shí)的活學(xué)活用，舉一反三，讓知識(shí)在生活中"熟能生巧。'

學(xué)以致用，才能為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。人生假如是一段充滿荊棘的道路，那么學(xué)以致用就是那鋪路的碎石，幫我們鋪好前進(jìn)的人生之路;人生假如是一片小舟，那么學(xué)以致用就是那揚(yáng)起的風(fēng)帆，加快我們遠(yuǎn)航的步伐;人生假如是一棟大樓，那么學(xué)以致用就是那穩(wěn)固的基石，保證樓層的疊加;人生假如是一個(gè)花園，那么學(xué)以致用就是那絢爛的鮮花，點(diǎn)綴花園的繁華

世界如此之大，我高傲我出生在這樣一個(gè)秀麗肥沃的國(guó)家，時(shí)刻熏陶著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。我高傲我有著黃皮膚黑頭發(fā)，國(guó)家賦予我的使命，就是努力學(xué)習(xí)好科學(xué)文化，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，讓更多的人和國(guó)家見證中國(guó)文化。

人們對(duì)于知識(shí)的渴求，是沒有終點(diǎn)的。正所謂"學(xué)無止境'。中華文化博大精深，猶如一個(gè)個(gè)綺麗的寶藏，等待我們細(xì)細(xì)的探尋

在昨日，我認(rèn)真地觀看了山東衛(wèi)視的經(jīng)典誦讀類節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，選手們優(yōu)秀的表現(xiàn)，豐富的知識(shí)積累和那精彩的回復(fù)讓我受益匪淺。

在《國(guó)學(xué)小名士的》的賽場(chǎng)上，選手們都有著深厚的國(guó)學(xué)積累。最讓我印象深刻的的一位小名士，是一個(gè)叫王澈的六年級(jí)小學(xué)生，雖然年紀(jì)最小，但他并沒有因此而自卑，雖然在開始時(shí)有些緊張，但很快就進(jìn)入了狀態(tài)，靠著自己的努力，他取得的成績(jī)甚至相比一些高中的大姐姐還要好。其他選手也不甘落后，盡情地展示自己獨(dú)特的魅力，令人嘖嘖稱贊。

作為祖國(guó)未來的我們，更要做到的是"風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。'只有這樣，才能增長(zhǎng)我們的見識(shí)，運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外。凝結(jié)國(guó)學(xué)的精華，把中華文化發(fā)揚(yáng)壯大。

當(dāng)然，任何事情都是說來簡(jiǎn)單卻做來難。我們好多同學(xué)根本無心去學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)文化，手機(jī)屏幕對(duì)他們的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了國(guó)學(xué)。每一天沉浸在刺激的武俠小說和游戲中，再也找不到了以前的書墨飄香，再也看不到了人們?cè)诰G蔭下，在小路旁聚精會(huì)神的誦讀國(guó)學(xué)的身影。但是，隨著科技的發(fā)展，我們就就應(yīng)放棄傳統(tǒng)的文化嗎?答案是否定的。何不讓我們此后刻起，利用閑暇時(shí)一點(diǎn)一滴的時(shí)間，去感受文化的魅力呢?

關(guān)于觀看國(guó)學(xué)小名士觀后感500字四

國(guó)學(xué)，這個(gè)詞對(duì)于我們，可能并不陌生，但這名不證明你是否熟悉它，看過這個(gè)比賽，讓我真正了解了國(guó)學(xué)的博大精深。這個(gè)周末，我觀看了國(guó)學(xué)小名士的總決賽。里面的哥哥姐姐都十分厲害，個(gè)個(gè)都熟讀經(jīng)詩，你說上句，他們馬上就能說出下句。

第一個(gè)環(huán)節(jié)，初露鋒芒，以國(guó)、家二字為主題，詩句中務(wù)必有國(guó)、家二字。他們都堅(jiān)持了二十多輪，要是我，生怕連第一關(guān)都過不去。其次組，以親情為主題，句子中須有親情二字。他們同樣很優(yōu)秀，也堅(jiān)持了二十多輪。

其次個(gè)環(huán)節(jié)舞文弄墨，幾個(gè)提醒后，幾位哥哥按下?lián)尨鹌鏖_始搶答，這些讓我根本聽不懂的題目，對(duì)他們卻是小菜一碟，令我十分佩服。

第三個(gè)環(huán)節(jié)，棋逢對(duì)手，回復(fù)成功一個(gè)題，即可下一次棋，題與棋可謂是雙重考驗(yàn)，想贏得這場(chǎng)比賽能夠說是難上加難?？蛇@兩位姐姐卻能從中脫穎而出，足以說明他們的實(shí)力。

第四個(gè)環(huán)節(jié)，也是冠軍與亞軍之間的對(duì)決，但誰是冠軍，誰是亞軍就要從這場(chǎng)比賽知曉了。由評(píng)委說出上聯(lián)，兩位姐姐對(duì)出下聯(lián)，這上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)但是十分困難，正如評(píng)委所說，對(duì)好則天衣無縫，對(duì)不好，那就只能出局了。經(jīng)過強(qiáng)烈的爭(zhēng)斗，最終劉康寧姐姐以優(yōu)異的成績(jī)奪得冠軍。

看了這次比賽，我意識(shí)到與優(yōu)秀選手之間的差距，每一天讀一篇好文章，背誦一首詩歌。從小事做起，不積跬步，無以行千里，不積小流，無以成江海，為了國(guó)家的明天與期望，一起努力吧。

關(guān)于觀看國(guó)學(xué)小名士觀后感500字五

這幾天我看了《國(guó)學(xué)小名士》，我受益匪淺，《經(jīng)典誦讀》是我們每個(gè)學(xué)生必背的，可我們多多少少都會(huì)由于不懂意思而死記硬背，從而失去了背誦的真正好處。

伴隨著一句句名句：'海闊憑魚躍，天高任鳥飛'、'腹有詩書氣自華'，選手們閃亮登場(chǎng)了，第一環(huán)節(jié)的愛記詩詞便深深地吸引了我，這一環(huán)節(jié)是根據(jù)顯示的字、詞，來說出帶有這些字詞的詩詞。背誦不下來的選手將會(huì)被淘汰。記得有一期主持人讓選手們說出刑岬'日'的詩句，選手們個(gè)個(gè)張口就來，真是令人佩服，看著他們'刀光劍影'，我也在大腦里努力地探尋著關(guān)于這方面的詩句，然而，我想出來的卻寥寥無幾，聽著他們的作答使我感到慚愧為什么年齡跟他們相仿，自己卻聽著他們的作答一臉迷茫。所以，我覺得自己就應(yīng)多多閱讀書籍還有報(bào)紙等能夠使自己增長(zhǎng)知識(shí)的東西。我想，假如是我站在上面，可能連一輪都站不下來就嚇出一身汗了，而他們卻神情如常，令我十分敬重。

在《國(guó)學(xué)小名士》上有評(píng)委說："松，在古人筆下是一個(gè)備受贊揚(yáng)的一種植物，出了他的本意外還有高直，頑強(qiáng)，正直等好多美的象征在他身上。另外還暗含著堅(jiān)持不懈，認(rèn)真對(duì)待事物的精神。這也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)然，還有好多會(huì)告訴頤塹覽淼氖洌紓鶴釉唬"知之者不如好之者，好之者不如樂之者。'孔子這句話為我們透露了一個(gè)怎樣才能取得好的學(xué)習(xí)效果的機(jī)要，那就是對(duì)學(xué)習(xí)要熱愛，不同的人在同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下自身的