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中小學學校副校長述職報告小學學校校長年度述職報告(5篇)中小學學校副校長述職報告小學學校校常年度述職報告篇一

(一)、抓好師生的政治思想品德教育

1、努力培育一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教,為人師表、嚴于律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍,是我們不懈的追求。因此在師德建立方面。把教師的職業(yè)道德建立做為一項重要工作來抓。學習黨的“十六”大的精神,學習《汕頭市教師職業(yè)道德標準》,以及通過創(chuàng)設良好向上的工作氣氛等,不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感,樹立教師高尚的師德風范,為學校完本錢年度的各項工作規(guī)劃供應有力的保證。

2、做好學生德育工作。學校始終把學生德育工作放在重要位置。本學年,主要是抓學生“五小”教育,抓禮儀教育,抓“三個好”(在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓“三個習慣”(養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣)教育。通過開展一系列、不同形式的活動,學生良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成、做合格小公民意識等進一步提高。

一年來,師生精神面貌進一步改觀,良好的校風、教風、學風得到進一步形成。我校的禮儀教育以及開展“五小”活動的詳細做法受到教育局的確定,材料被教育局推舉到在民生學校進行的“區(qū)中小學‘五小’活動現(xiàn)場會”參與溝通。

(二)、抓好教學教研工作

教學教研工作是學校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學質(zhì)量。

1、仔細做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃,開齊課程開足課時,嚴格執(zhí)行《小學治理規(guī)程》,教學常規(guī)工作進一步標準化、制度化。特殊是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、學校資料檔案等,除了定期進展檢查之外,還實行不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改狀況的力度,做到常常性的給教師肯定的壓力,使教師踏實做好教學常規(guī)工作,為完本錢學年的教學任務打下良好的根底。

2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質(zhì)量,因此,本人特殊注意不斷轉(zhuǎn)變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。把每周一下午其次節(jié)至第三節(jié)固定為各教研組學習活動時間。內(nèi)容有:專題講座、理論學習、觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探究課、說課訓練、集體備課、閱歷溝通座談會等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志(對應學科人手一冊),供教師學習等,使教師摒棄傳統(tǒng)地教學方法,逐步更新教學觀念,改良教學方法,為提高教學質(zhì)量夯實了根底。

3、堅持以研促教、提高課堂效益。連續(xù)開展群眾性的教研活動,把培育學生“自主學習、自主進展、自主創(chuàng)新”做為第三輪試驗的專題,并努力把專題試驗形成科研成果。在教研專題試驗探究過程中,鼓舞青年骨干教師大膽進展探究,如課堂“合作學習”的探究等。在開展教學改革過程中,本人常常到課堂聽課,同教師討論解決在教研中遇到的一些困難和問題。我們通過抓好本校教師平?;ヂ犝n落實,請局教研室陳祥教師到學校指導,請廣澳片區(qū)一些學校的教師到校聽課、評課,進展教研溝通等,不斷提高專題試驗的質(zhì)量。一年來本人參與聽課評課近百節(jié),超過上級的要請。

4、開展各項活動提高教師綜合素養(yǎng)。我們要求青年教師每學期,必需在各教研組開一節(jié)以上的匯報課;通過開展定期與隨機的教學常規(guī)檢查;通過進行教師說課競賽、朗讀競賽,論文、優(yōu)秀案例評比;通過對青年教師根本功過“五關”(備課、說課、上課、評課、操作)驗收。這些,有效提高了教師的綜合素養(yǎng),同時使一些青年教師脫穎而出。本年度,我校教師撰寫的論文,有14篇在區(qū)、市獲獎,其中林樹香教師撰寫的論文《情融于理、知行統(tǒng)一》獲市三等獎,莊秀華、楊幼兒兩位教師參與區(qū)青年教師根本功競賽獲得

二、三等獎,楊幼兒教師的數(shù)學活動課獲區(qū)二等獎。

5、仔細上好各學科課程,積極開展各項課外活動和競賽,提高學生綜合素養(yǎng)。本學年,我們除了上好各學科課程之外,其次學期4—6年級每周還增加二節(jié)電腦課。在活動方面,我們除了仔細參與區(qū)進行的各項競賽之外,我校還通過開展了

一、二年級學生古詩朗讀競賽、3—6年級學生閱讀競賽,1—6年級硬筆書寫競賽及數(shù)學口算、應用題,3—6年英語口語、單詞競賽;進行慶“六一”文藝活動既播送操競賽;通過辦好假日校內(nèi)活動等。既豐富了學生的學校生活、又提高了學生的綜合素養(yǎng),有效促進我校素養(yǎng)教育的進展。本年度,在參與區(qū)進行的各項競賽中,我校有6人次獲獎。

中小學學校副校長述職報告篇2中小學學校副校長述職報告小學學校校常年度述職報告篇二

一年來,我校仔細落實上級政策,依據(jù)綱領以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面對上級領導作如下述職:

一、德:

這一年,對比《教師職業(yè)道德標準》的要求,堅持“誠意對人,真心做事”做人做事的準則?!罢\意對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團結了同志,而且團結了學校的班子成員,因此增加了我們學校這個大團隊的分散力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”就是嚴格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地擁護黨的領導,始終帶著全體教職工仔細貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿足的教育。

二、能:

這一年,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領導班子和全體教師分工清晰,職責明確,在抓常規(guī)治理的根底上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)立四地校園;二是加強對學生行為標準養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《西郭小學生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,來到達“樹德啟智養(yǎng)習慣,以人為本育全人”的辦學目標。三是連續(xù)加強隊伍建立。首先創(chuàng)設良好的工作環(huán)境,供應公正竟爭的平臺,讓教師們工作生活的舒服。其次為全體教師供應學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素養(yǎng)得到提高;四是加強教育教學活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,提倡先學后教的課堂構造,仔細組織了聽評課活動,教學技能競賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。一年來,我深入到教學第-線,參與聽、評課活動50佘節(jié)。

三、勤:

我能切實地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的典范,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并屢次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過屢次溝通。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見確定會對學校的工作有好處,事實也證明白這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素養(yǎng)得到提升。

四、績:

在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

1、投入八萬余元,創(chuàng)設幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作供應了便利。投資三萬余元修理校門、圍墻,排解了學校安全隱患,為師生學習生活供應了安全保障。

2、制定了《西郭小學嘉獎性績效工資安排方案》、《西郭小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的討論爭論,廣泛聽取意見,最終經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

3、開展了教研課改活動,形成西郭小學“問題引領先學后教”的課堂教學模式,并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實施集體備課方式,即同班同科教師提前討論怎樣備課上課,分主輔備課并注意共性修改,然后打印成章。

4、抓了四地校園建立,重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建立,特殊抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學生“到校進室,進室讀書”的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓舞讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法力量,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

5、扎實開展了安全工作。學校抓安全治理的隊伍配套完善,專人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,落實一崗雙責制度,實行安全責任追究制。此外常常開展安全教育,進展安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全治理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

五、廉:

我嚴格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,執(zhí)行財務制度,做到但凡學校有大型支出或重大工程,都要在教職工會上通報校委會成員討論打算之后執(zhí)行,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定標準自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀狀況消失。

本年度,學??傮w工作穩(wěn)中有進,取得了長足的進展,但也存在一些問題:治理方面還不夠精細,校本課程開發(fā)不夠,討論性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領導的支持,加強師資配備,并且要有規(guī)劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強學生的討論性學習指導。針對上述問題,改良措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇,“請進來,走出去”,連續(xù)加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶著校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務實肯干,為西郭小學的進展奉獻出自己的力氣。

中小學學校副校長述職報告小學學校校常年度述職報告篇三

一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了肯定的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下:

一、加強理論學習,注意自我修養(yǎng)

一年來,我始終將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增加黨性觀念,提高思想政治素養(yǎng),堅固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風氣。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建立文件,要求教師在平常的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛惜關懷學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷損害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是制止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)效勞于學生。學生、家長對教師工作的滿足度有了大幅度提高。

二、求真務實,不斷提高自身的工作力量

本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積存,有了肯定的工作閱歷,能夠較嫻熟地處理日常工作中消失的各類問題。在組織治理力量、綜合分析力量、協(xié)調(diào)辦事力量等方面,經(jīng)過多年的熬煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平常我能積極主動地學習理論學問、學習業(yè)務學問,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔當二年級的語文的教學。準時地幫忙教師處理好教師與家長之間的沖突,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了標準、安康的進展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,喜愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶著下,教師全力以赴,仔細遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,效勞家長,效勞社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最終離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于制造、在于奉獻。我必需以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶著全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅持德育為首,全面實施素養(yǎng)教育

實施素養(yǎng)教育,既是學校工作的根本點,也是最關鍵的局部。我校始終以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩競賽等,讓學生得到了展現(xiàn)的平臺,從中既得到了歡樂又學到了學問。今年“六·一”,除局部學生參與鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱娜己迷u。

2、家?;ラ_工作

局部家長的學問和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的安康成長,我要求教師加強與學生家進步行溝通;實行家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,準時把握學生的學習動態(tài)。

五、加強學校安全治理和后勤效勞工作,強化安全責任

學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著效勞于教育教學工作的原則,努力制造美麗舒適的校園環(huán)境,為教育教學供應安全保障,盡心盡力做好了后勤效勞工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進展。在開學初準時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排解了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進展核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的治理工作。每月進展了安全排查,平常也不定期對學校電器進展安全檢查,發(fā)覺問題準時修理。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也準時進展了修理。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格治理和教師們的急躁教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任教師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,仔細落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項治理制度,仔細履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“盼望廚房”工程、教學樓修理工程等,都已全部完工并投入使用,全部木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

六、工作中存在的缺乏

回憶一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進展反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育催促;教育觀念、教學方式方法、工作力量、治理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕沂煜?、自我提高。另外,農(nóng)村學校猶如貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧困。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費缺乏,大大制約了許多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力缺乏。

七、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學校常規(guī)治理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)治理必需重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必需首先做到。堅持提前到校,堅持領導參加學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,積極參加教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起榜樣表率作用。

5、安全教育常抓不懈,堅固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)立平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對缺乏,工作中可能有疏漏。二是治理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素養(yǎng),廉潔自律,努力克制工作中的缺點和缺乏,以飽滿的工作熱忱和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭20____年各項工作再上新臺階。

中小學學校副校長述職報告篇4中小學學校副校長述職報告小學學校校常年度述職報告篇四

敬重的各位領導,教師們:

我叫____,現(xiàn)年42歲,20____年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入____小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱忱幫忙下,較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近一年來的工作狀況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批判指正。

一、抓自身學習,提升理念,不斷提高治理力量,快速融入角色

作為一名主持工作的校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信念”,對工作要“專心”,對治理要“細心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。

通過學習精確地把握進展形勢,積極順應進展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關系的力量、處理各種沖突和問題的力量,從而保證了學校的安康持續(xù)進展。

二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍

一個好校長就是一所好學校,我個人的力量和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不管大小事情與班子成員開會商議后打算執(zhí)行。

治理好一所學??啃iL一個的力量是遠遠不夠的,只有依靠集體的力氣和才智才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)覺人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。

三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念

五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在治理工作中仔細踐行黨的這一重要教育方針。

學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河競賽、作文競賽等活動活潑師生的業(yè)余生活......一方面,增加了團隊協(xié)作的分散力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情開心的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我快速融入____小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧進展。

借構建校園文化建立示范校的契機,學校要求每位教師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。

四、嚴要求細治理,全面提升教育教學質(zhì)量

教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)治理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培育上做到因材施教。

(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率

我校由于特殊注意組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改良教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。

堅持開展聽課、說課、評課活動。大家相互取長補短,通過這種活動,為教師供應了相互學習和溝通的平臺,大家的教學力量得到很好的熬煉和提高。鼓舞青年教師大膽創(chuàng)新、合作溝通、共同學習、共同提高。

五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)立平安和諧校園

一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位教師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進展安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進展安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律,標準后勤治理,加強效勞功能

過去的一年,我堅持學習財務治理制度,奉行廉潔自律,通過標準報銷程序,票據(jù)治理,出差及差旅治理等多項工作促進學校后勤治理工作進一步提升。

七、存在的主要問題

一力量還不夠強,還須向同事、領導深入學習

二是對教師關懷還不夠,對局部同事的生活中的困難照看不夠。

三是局部工作檢查催促不夠,特殊是對青年教師的催促不夠。

八、下一步重點工作

一是打造專業(yè)化教師隊伍

二是深入推動新課程改革

三逐步實現(xiàn)校園文化建立目標

一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了肯定的成效,受到了各級領導的確定,但我糊涂地熟悉到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和缺乏,特殊是治理力量還很欠缺,我們的工作還有很多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改良,不斷充實,不斷完善。

沒有,只有更好,這是我始終追求的境地,我信任,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫忙下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)____小學打造成____鎮(zhèn)示范學校的目標。

以上匯報有許多不妥之處,敬請大家批判指正,感謝大家!

中小學學校副校長述職報告篇3中小學學校副校長述職報告小學學校校常年度述職報告篇五

本學年,是我校前后兩個“五年辦學目標”承前啟后的一年。前一個五年目標,我們提出三年內(nèi)脫薄,五年走上區(qū)先進學校的行列。我們已經(jīng)根本實現(xiàn)。本年度開頭,我們又提出了其次個五年目標。即在將來的其次個五年,我們要努力實現(xiàn)德育工作目標化;學校治理模式化;教師整體素養(yǎng)專業(yè)化。教學設施現(xiàn)代化;學生素養(yǎng)全面進展+特長化;教研成果有用化;各項活動固定多樣化。努力使我校成為一所名副其實的區(qū)性“示范學?!?。因此,一年來,本人在上級的正確領導和關懷下,在本校全體教師的支持下,忠于職守,務實工作,仔細貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結合學校新的五年規(guī)劃,切實制訂好學年工作規(guī)劃,并組織人力、物力和財力仔細實施。履行校長職責,依法治校、以德治校。努力完善學校各項硬件建立。仔細完成上級交給的各項任務。使埭頭小學各方各面的工作在一年來又取得長足的進展,下面,就一年來的工作狀況進展匯報。

(一)、抓好師生的政治思想品德教育

1、努力培育一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教,為人師表、嚴于律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍,是我們不懈的追求。因此在師德建立方面。把教師的職業(yè)道德建立做為一項重要工作來抓。學習黨的“十六”大的精神,學習《汕頭市教師職業(yè)道德標準》,以及通過創(chuàng)設良好向上的工作氣氛等,不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感,樹立教師高尚的師德風范,為學校完本錢年度的各項工作規(guī)劃供應有力的保證。

2、做好學生德育工作。學校始終把學生德育工作放在重要位置。本學年,主要是抓學生“五小”教育,抓禮儀教育,抓“三個好”(在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓“三個習慣”(養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣)教育。通過開展一系列、不同形式的活動,學生良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成、做合格小公民意識等進一步提高。

一年來,師生精神面貌進一步改觀,良好的校風、教風、學風得到進一步形成。我校的禮儀教育以及開展“五小”活動的詳細做法受到教育局的確定,材料被教育局推舉到在民生學校進行的“區(qū)中小學‘五小’活動現(xiàn)場會”參與溝通。

(二)、抓好教學教研工作

教學教研工作是學校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學質(zhì)量。

1、仔細做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃,開齊課程開足課時,嚴格執(zhí)行《小學治理規(guī)程》,教學常規(guī)工作進一步標準化、制度化。特殊是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、學校資料檔案等,除了定期進展檢查之外,還實行不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改狀況的力度,做到常常性的給教

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