教師繼續(xù)教育個人研修計劃（6篇）

Word第第頁教師繼續(xù)教育個人研修計劃（6篇）老師連續(xù)教育個人研修打算1

在課程改革的浪潮推動下，擺在我面前的是要重新塑造自己，將自己融入到教育改革領域中去。在實踐中進行教學討論、課題討論；制造性地進行教學工作；形成自己獨特的教育教學方法。

為了進一步促進自身專業(yè)進展，提高教育教學實踐力量，我特制定2023年學校老師連續(xù)教育個人遠程學習研修打算：

一、總體目標：

仔細學習領悟新課程，把握自己所任學科的專業(yè)特點，擅長思索，養(yǎng)成多思多想多寫的習慣，做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。

仔細做好學校各項日常教學常規(guī)工作，抓好教學質量，連續(xù)培育同學各方面良好的習慣。勤于反思，在總結閱歷中完善自我。

基本功方面不間斷地練習提高。主動使用現代信息技術。

二、詳細措施：

1、提高專業(yè)水平。

〔1〕學習教育理論，在理性熟悉中豐富自我。仔細閱讀《新課程標準》以及《新課程標準解讀》等有關資料，鉆研新教材，新課標，討論教法體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業(yè)務力量。每學期讀一些教育專著，豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

〔2〕提高專業(yè)素養(yǎng)，在汲納中充實自我。勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行溝通與溝通；勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探究中到達共同進步；從中得到真實的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)學問的提升，讓自己與新課程同成長。

2、做好日常教學常規(guī)。細心備課；細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現象，探究趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要仔細、規(guī)范，要準時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦挖苦同學等尤其要多關注后進生，本年度采納“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面力量的提高。

3、勤于反思，完善自我。學會思索教育問題，主動把先進的教育理念轉化為自己的個人的行為等，從反思中提升教學討論水平。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)覺的問題和有價值的東西趕快登記來，享受勝利，彌補缺乏。在總結閱歷中完善自我。

4、練就自己扎實的基本功。連續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、一般話。

5、進行個人業(yè)務學習，并且利用信息技術手段幫助教學，充分利用網絡優(yōu)勢，學習教育教學方面的新思想，把握新方式，運用新理論，提高教學效果。

老師連續(xù)教育個人研修打算2

作為一名新世紀的老師，只有不斷地學習，才會不停地收獲，才能使自己適應社會的進展。老師這一行業(yè)更是如此，要想成為一名優(yōu)秀的老師，就必需樹立終身學習的意識，在學習中成長與進步。為使十二五期間個人學習。

一、加強師德修養(yǎng)的學習和法制學問的學習。

德勝才者是君子，才勝德者是小人，各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求，作為一名老師，更是要樹立崇高的師德，把每一個同學當作是自己獨一無二的創(chuàng)作，關懷愛惜每一個同學，這樣才能使他的工作熱忱如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中，也必需保持虛心謹慎的工作作風才有助于自己的成長與進步。在今年的連續(xù)教育學習中，我肯定會嚴格要求自己，做一名讓大家都喜愛的老師。依法執(zhí)教是教育教學的宗旨，學校在教給同學必要的學問的同時，對同學進行肯定的法律學問的傳授也是生活與學習的需要，為使在教學的過程中能有效地對同學進行法制教育，我肯定加強法律的學習，為法制學問在教育教學活動中的滲透做鋪墊。

二、新理念、新學問、新方法、新技能的學習。

在“四新”的學習中，我肯定主動學習及上級各部門所組織的培訓，并用心聽講，仔細做好筆記，課后主動反思。在教育教學活動中將學到的學問滲透在課堂，學以致用，使繼教的成果服務于教學，服務于同學。在課余時間，肯定加強關于新理念、新學問、新方法、新技能的學習，充分利用網絡優(yōu)勢，向其它先進的單位和個人學習，并在學習的過程中做好自學筆記，定期梳理，準時總結，吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中。

三、穩(wěn)固連續(xù)教育學習的成果，不斷進步

加強網絡學習，多動手制作課件運用于教學，并向有閱歷的老師多多請教，爭取使自己的計算機運用水平能有一個大幅度的提高。

老師連續(xù)教育個人研修打算3

一、指導思想：

通過各種方式，學習新的教育理論，學習先進的教學閱歷，學習先進的教育教學方法。在學習中不斷更新教育理念，把握科學的教育方法，使自己的工作真正做到面對全體同學，促進同學的全面進展，為同學終身進展做更多更有益的工作。

二、學習目標：

通過學習，進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的喜愛，更深刻理解新課標理念，把握新時期同學生理、心理特點，不斷獵取本學科的最新學問和信息，熟識所任學科教材內容，把握先進的教學方法，提高教育教學力量，使自己適應新時期教育教學工作需要。

三、詳細措施：

主動投身于課程改革試驗中，不斷更新教育觀念。

在個人角色定位上：

1、要從單純的教育者轉變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學過程中，置身于教學情境中，用討論者的目光分析教學理論和實踐問題，反思自己的行為，積累閱歷，探究教育的新理念。

2、要從書本學問的傳授者轉變?yōu)橹圃煨屠蠋?，用自己的制造性言行潛移默化的感染同學，為他們供應寬松、開心的制造氣氛。在師生關系中的角色定位上：

3、要從學問的灌輸者轉變?yōu)閷W問學習的引導者，是同學學習的支持者，克服困難的救援者。

4、要從學問和課堂上的權威轉變?yōu)楣綔贤ǖ幕锇?，教學中建立師生、生生間互相溝通的氣氛。

在與課程關系中的角色定位上：

從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開拓者，從單純的學問傳遞轉變?yōu)榻K身學習的形成，關心孩子形成探究意識，使孩子能主動查找和制造新的方法解決問題。

學校工作定位上：

1、主動參與學校組織的政治、業(yè)務學習。

2、加強“三筆字練習”；“簡筆畫練習”；多寫讀書筆記。

3、主動參與牛牛壩中心校教研組組織的校本教研活動。

4、聽從學校支配，按要求參與學習培訓。

5、按縣教育和科學技術局和學校連續(xù)教育的相關要求，自學規(guī)定的.連續(xù)教育材料，做好自學和集中學習筆記，撰寫學習心得體會，成為年終個人學習總結。

6、主動撰寫教育教學論文、教育教學閱歷、教育教學反思等文章。

7、主動協(xié)作學校做好連續(xù)教育工作的考核登記。

以上連續(xù)教育工作打算，未盡之處將在學校詳細工作支配下，自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。我將努力學習，提高自己的素養(yǎng)，爭取做一名合格的學校老師。

老師連續(xù)教育個人研修打算4

為了切實加強自身連續(xù)教育工作，努力提高自身的教育教學觀念、專業(yè)學問、理論水平、教育教學方法、科研力量、管理力量。聯(lián)系個人實際，明確努力方向，以到達自我教育、自我提高的目的，本人特制定如下打算：

一、指導思想：

重視理論學習，提高熟悉，更新教育觀念。通過學習，樹立“以人為本”、以同學為本“的教育觀念。面對全體同學的進展，促進同學的全面進展，為同學終身進展奠定基礎?！盀榱艘磺型瑢W，一切為了同學，為了同學的一切”，始終將同學的利益放在首位。學習新的教育理論，把握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要敬重同學人格，遵循同學身心進展的規(guī)律。

二、學習要求

1、深化地、進一步學習新課程理念，新思想、新觀念、新學問，仔細鉆研教材，經濟寫反思，俱進寫教學案例，努力提高自身的教育教學水平。盡最大努力，和課改一起成長，成為一名合格的人民老師，當同學、家長滿足的老師。

2、主動參與省級、市級、校級組織的各類聽課、觀摩等教研活動，并做好記錄筆記、準時寫反思。

3、利用課余時間，看一些教育專著，如：《教育是慢的藝術》、《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》、《修煉》……并做好讀書筆記。

4、每天用20分鐘的時間，進行一般話訓練，努力提高自己的一般話表達努力量。

5、主動參與學校里的教研活動，做好記錄，寫好反思，再實踐，在反思。

6、每天利用30分鐘時間練習書寫，努力做到書寫規(guī)范，以身示范。

7、以新一輪課程改革為培訓主體，其他課改書為輔，堅持工作之余學習、自學，在網絡上學習自己專業(yè)的課改資源。同行之間，共同討論和探討。

三、學習形式

1、通過基地培訓，校本培訓、校本研訓的學習要求，共同討論和探討。

2、做好讀書筆記，課后反思，把握好教學科的目的和要求，使自己的業(yè)務水平有所提高。

3、堅持學習教育教學理論，如《班主任課程的討論》、《師德師風的教育學習》、《三愛教育理論的學習》等有關于教育教學法的理論。

4、常常與有閱歷的老師交談，不恥下問，向他們學習，取長補短。

5、主動、主動參加會議參與老師人人行動，仔細上好公開課，虛心接受專家、同行、同事的指導和建議。

四、詳細措施

1、制定好研訓打算。

2、做好自學自練，保證學習時間。虛心向業(yè)務水平高的老師學習，進行校內外溝通，接受必要的理論指導，學習和自我評估，提倡能者為師，互教互學。

老師連續(xù)教育個人研修打算5

依據學校和上級教育部門的要求，有打算的進行學習，順當完成學習培訓工作，使自己能更好的，特制定如下打算：

一、學習目的：

為更好地勝任素養(yǎng)教育形勢下的教學工作，適應實施素養(yǎng)教育的需要，不斷完善自己，全面提高自身素養(yǎng)，轉變教育教學思想，把握現代教育理念，提高教育教學力量。

二、時間支配及學習形式：

〔1〕按時參與學校及上級部門組織的學習、培訓、驗收。

〔2〕主動參與教研組不定期的學習。

〔3〕主動利用業(yè)余時間自修。

〔4〕打算利用假期時間自修。

三、連續(xù)教育學習

教育大計，老師為本。21世紀的教育應當是開放的、創(chuàng)新的教育，中學校老師必需樹立適應新時代要求的教育觀、人才觀和質量觀；必需把握必要的現代教育技術；必需能夠主動參加教育科研，在教育教學中勇于創(chuàng)新，否則將無法適應21世紀教育改革和進展的需要。因此，穩(wěn)固專業(yè)思想，喜愛教育工作，提高職業(yè)道德修養(yǎng)水平和把握行為規(guī)范，提高所教學科教學方法，進一步把握教育教學常規(guī)，提高課堂教學技能，才能適應新課改的需要。在新的一年中，我必需加強老師基本功訓練，詳細做到：

1、加強三筆字、簡筆畫、一般話的訓練。

2、加強老師現代教育教學信息技術訓練。

3、加強計算機運用的訓練。

4、主動參與學校的各類教研教改活動，如各類觀摩課、研討課、優(yōu)質課、公開課、示范課活動。

5、加強備課組教研組老師間的互相聽課活動。

6、主動參與每周一次的教研組業(yè)務學習。

7、自訂3本以上連續(xù)教育書籍，做好讀書筆記，做到有打算、有內容、有心得，年終對比打算進行檢查。

8、提高試題設計力量。至少完成兩分試卷編制及考試狀況自我分析。

9、充分利用學校網絡資源，觀摩教學實錄，學習課件制作。

10、每周進學校圖書室2小時以上。

老師連續(xù)教育個人研修打算6

做任何事都要有恒心，恒心的得來除了有個好的學習習慣，最主要的還應當有打算。為了能真正的提高自己的老師專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的教學修養(yǎng)。結合自我的實際狀況，給自己的學習制定如下打算：

一、指導思想：

隨著社會的進步，人類的進展，競爭越來越激烈，肩負著人類文明進步的教育，正在以飛速的腳步前進，教育改革的春風吹遍祖國大地，真所謂是“日新月異”。

面臨著教育的改革，作為老師的我應當更新自己的觀念，跟上時代的步伐，這就要求自己要盡快的成長起來。

二﹑詳細措施

〔一〕聽課評課

堅持每周聽課，并仔細做好聽評課記錄。主動參加教研活動，養(yǎng)成隨時聽課的好習慣。

參加教研活動可以讓你在教學中不斷完善自己，在教研的天地中，你能清晰的看到別人的教學風采，能結合著自己的教學查找缺乏，所以作為一名老師我要求自己主動的參加教研活動，不斷向別人學習、取經。

〔二〕教學論文

仔細思索，自擬論文題目，把自己在校本研修過程的做法，收獲，以及在實踐過程中遇到的困惑和思索，以論文的形式寫在筆記上。

〔三〕教案

依據本校實際和同學的實際水平堅持完成切實可行的教案。

〔四〕在線研討

養(yǎng)成網上學習相互溝通的好習慣。網絡是一個無法想象的空間，它會給你解決你工作學習中遇到的困難，在網上你可以和你的同行進行學術溝通，會在與人溝通中學習別人的特長，彌補