幼兒園大班月工作總結

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金秋十月是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，在這金色的十月，我們大班的小伙伴們沿著自己成長的蹤跡，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份工作總結報告如下：

1.教學方面：

提前做好教學工作計劃，備好教案，預備好教具，盡量多預備一些幼兒感愛好的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動，著重幼兒的動手操作技能，以進展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓舞他們說出自己的想法。在這個月中，我簡約的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

(1)漢字寶寶《搶救車》《消防車》《冬天》《小鹿》等，在學習《搶救車，消防車》后，小伙伴更了解搶救車和消防車，而且也對“120”“119”有了認識。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫

(3)蒙數(shù)認識《日歷》《月歷》等

(4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等，在“海底探險”的作品中，王旭的畫面表達了，海底生物的栩栩如生，楊東誠的畫也挺不錯，很豐富。

幼兒學過之后掌控的都還不錯，只有幾個小伙伴上課不太留意，所以掌控的不太好。

2.構建互動橋梁，家園溝通

家長和孩子是我們老師的服務對象，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的，因此做好家長工作一貫是我們鍥而不舍的奮斗目標。

老師的一言一行，一個不經(jīng)意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象，因此，耐煩你，細致，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內很多幼兒都由長輩接送，對于一些通知要求經(jīng)常是一知半解，對此我們會耐煩給他們解讀通知，使他們了解，對于工作比較忙的雙職工家長，我們盡量找時間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長能掌控好孩子的狀況。

盼望在下個月小伙伴們能有更大的進步，我們老師也能做的更細致一些，和孩子一起進步!

幼兒園大班月工作總結通用2

一個月在不知不覺間又匆忙的過去了，現(xiàn)在總結如下。

優(yōu)點：

1.幼兒都能夠在規(guī)定時間入園，基本沒有幼兒遲到或早退。

2.幼兒在各項活動中表現(xiàn)很積極。

3.懂得愛惜班級的樹木，主動為樹木澆水。

4.能夠做到不亂丟垃圾。

5.能夠做到放學立刻回家，不在幼兒園長時間逗留。

6.洗手時能做到將水龍頭開到最小，節(jié)省用水。

缺點：

1.奔跑現(xiàn)象照舊存在。

2.早上入園早的幼兒在教室里打鬧。

3.用餐速度與上個月相比滿了很多。

一、班級常規(guī)方面

孩子們每天會在上廁所后，主動沖水洗手;在喝水時，能夠站在規(guī)定的區(qū)域飲水，飲水后，能夠將水杯按順次擺放整齊;在用餐前，寧靜入座等待用餐;在用餐結束后，主動把餐盤放好;在入睡房前，拖鞋整齊排放。這離不開老師們的努力和家長伙伴的協(xié)作。

二、班級活動方面

每天早上入園時，班級會運用大屏幕播放成語故事或者動物故事與舞蹈視頻給幼兒觀看;離園時，老師帶領沒有參與愛好班的幼兒，在室外進行游戲，孩子們在玩中體驗歡樂，在玩中收獲閱歷，在玩中拉近師生關系。

幼兒園大班月工作總結通用3

十月份轉瞬就快結束了，本月把大班各項工作都正常開展，以下是本月工作總結：

一，組織幼兒回顧“國慶節(jié)”，并開展各種活動，如談話“國慶節(jié)里最有趣的事”、繪畫“節(jié)日里有趣的事”等等，鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解。結合“神舟五號”上天，講解一些太空知識和楊利偉叔叔訓練的故事，對幼兒進行愛國教育愛學習的教育及培育幼兒愛國情感。讓幼兒為我國的“飛天英雄”感到驕傲，驕傲。

二，結合秋季，十月10日，我們組織幼兒到“奇蔬世界”進行秋游活動，這次的秋游，使幼兒開闊的眼界，增長的知識，也熬煉了幼兒的體格。大自然原本就有足以讓孩子沉醉的魅力，大自然中處處都有讓幼兒悠游其中、歡樂學習的素材。在秋高氣爽，果實累累的季節(jié)里，我們與幼兒一起進入自然天地，共享發(fā)覺自然的喜悅。收獲真大。

三，對第一主題進行小結共享，并針秋季，開展了“多彩的秋天”主題活動，做到課題與環(huán)境結合，發(fā)揮幼兒的參加性，表達出主題信息，實時展示幼兒的.活動過程。

四，為了協(xié)作幼兒園工作，我們對幼兒園公共櫥窗進行了布置，“以國旗在我心中，老師風采、幼兒風姿”為主題，展示了幼兒園的風貌，收到了較好的效果。

五，在衛(wèi)生保健方面，我們能關注每個孩子，常常提示幼兒喝水，確保幼兒安全，每天都能仔細地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防疾病的工作，常常曬被子、枕頭，減削細菌滋生。幼兒的出勤率較高。并受到家長的贊揚。

幼兒園大班月工作總結通用4

十月份轉瞬就快結束了，本月把大班各項工作都正常開展，以下是本月工作總結：

教育教學方面，每周班上老師都會仔細備好課，上課前預備好上課用的教材教具，每一三五給幼兒帶英語書，二四帶語言和拼音書回家復習，并要求家長簽字，起到監(jiān)督的作用。飯后也會帶幼兒復習，輔導個別不是很會的小伙伴，表揚回家看碟讀書的小伙伴。鼓舞幼兒上課積極舉手發(fā)言，參與課堂游戲。

保育方面，每天晨檢，保證幼兒有足夠的喝水量，個別有感冒癥狀的也有略微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后實時擦汗換衣服。在發(fā)覺有水痘時實時在班上做好消毒，按時開消毒燈，監(jiān)督幼兒勤洗手，也不能處處亂摸，幼兒之間也會相互監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習慣。

安全方面，現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊，在生活中也經(jīng)常囑咐幼兒，上廁所前給幼兒提要求，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干。戶外活動前給幼兒提要求，上下樓梯不能推，不能擠，也不能從高處跳下，在樓下不能跑太快或太遠。

家長工作，班上的家長各方面工作還是很協(xié)作的，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園，部分家長在家有幫幼兒輔導，幼兒在家的表現(xiàn)也有實時了解，并與家長溝通，如何改掉幼兒在家不好的習慣。每天也會發(fā)園訊通告知家長幼兒回家的作業(yè)，并把表現(xiàn)好的小伙伴提出表揚，給家長提要求輔導幼兒在家的作業(yè)。盼望與家長協(xié)作好，看到孩子健康歡樂的成長。

幼兒園大班月工作總結通用5

九月，這個勞碌而又豐收的月份，一個新學期的開始，我們能讓新生老生安定心情，通過家長溝通了解孩子生活狀況的同時，也讓孩子感受到我們老師的關愛和親切，平常加強班級常規(guī)、穩(wěn)定幼兒心情、孩子們很快適應了大班的集體生活，現(xiàn)在我將本月工作總結如下：

本月中，孩子們學習了新的早操，孩子們學習的特別仔細，簡約、可愛的動作得到了孩子們的喜歡，特別是《親自恰恰恰》這個舞蹈，孩子的積極性很高，他們都能很好的和自己的舞伴協(xié)作，雖然剛開始做的有點亂，但每個孩子都在很主動的參加，很快便掌控了動作。

一、教育教學

教學中，我們以親切的姿態(tài)對幼兒進行教育，建立起同等、寬松的教育環(huán)境，教學活動中，發(fā)揮良好的教育教學方式、熬煉幼兒自主操作、自由想象力，加強師生互動，為幼兒提供了更多更新的知識，使每個幼兒都能積極的參與教學活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書，進一步培育了幼兒自主閱讀的技能，同時鼓舞個別幼兒給小伙伴當小老師，為幼兒領讀，這樣不但熬煉了孩子的領導技能，還引起了幼兒的高度愛好，為幼兒營造開心的閱讀氣氛。

二、常規(guī)工作以及保育工作

一日活動中，我們漸漸對幼兒提出各種常規(guī)要求，組織幼兒進行集體化的常規(guī)教育和個別化常規(guī)教育。尤其是加強了課堂學習常規(guī)教育和日常行為習慣教育，大班幼兒