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利用廢棄泡沫塑料煉制燃料油氣的研究性實(shí)驗(yàn)概述化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科。在中學(xué)化學(xué)活動(dòng)課中,精心挑選具有探索性和實(shí)用性的實(shí)驗(yàn)課題,引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)化學(xué),是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力和科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑。近3年我們結(jié)合有機(jī)化學(xué)教學(xué),利用廢棄泡沫塑料在活動(dòng)課中開展了以煉制燃油氣為主的系列研究性實(shí)驗(yàn),取得良好教育教學(xué)的效果,現(xiàn)簡(jiǎn)介如下:1.課題名稱利用廢棄泡沫塑料煉制燃料油氣2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^對(duì)廢棄泡沫塑料的降解實(shí)驗(yàn),探索將“白色污染物”變害為寶的方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神和社會(huì)責(zé)任感。3.實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)用品:燒瓶、廣口瓶、酒精燈、量筒、鐵架臺(tái)、橡皮塞、導(dǎo)氣管、碎玻璃渣。實(shí)驗(yàn)藥品:泡沫塑料(裂化原料)、Al2O3(催化劑)、酸性KMnO4溶液、溴水(檢測(cè)試劑)。4.實(shí)驗(yàn)原理泡沫塑料的主要成分為有機(jī)高分子聚苯乙烯,屬于長(zhǎng)鏈烴類物質(zhì)。根據(jù)石油裂化原理,選擇適當(dāng)溫度和催化劑,可將泡沫塑料降解為分子量較小、沸點(diǎn)較低的液態(tài)烴(燃油)和氣態(tài)烴(燃?xì)?。5.實(shí)驗(yàn)步驟(1)將泡沫塑料碎塊在火焰上熔成顆粒狀。向燒瓶中加入10g碎玻璃渣,稱取所熔粒料40g放于玻璃渣之上。(加較多的玻璃渣既可防止溶液暴沸,又可減少殘?jiān)鼘?duì)容器壁的污染),根據(jù)情況還可加入適量Al2O3或無水AlCl3作催化劑。(2)按裝置圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,A燒瓶45°傾斜安裝有利于加熱時(shí)液體餾出)。點(diǎn)燃三芯酒精燈,迅速加熱至200℃以上,用B瓶和C瓶分別收集液態(tài)、氣態(tài)裂化產(chǎn)物。當(dāng)B瓶中不再進(jìn)入液體時(shí),停止加熱。(3)取出B瓶中液體分別做與KMnO4溶液、溴水的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)和燃燒實(shí)驗(yàn)。壓出C瓶中的氣體做與KMnO4溶液、溴水的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)和燃燒實(shí)驗(yàn)。6.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)分析取40g廢棄泡沫塑料熔成的粒料,按圖中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)三芯酒精燈加熱至粒料熔化時(shí),產(chǎn)生大量氣體,待放氣結(jié)束,溫度繼續(xù)上升,當(dāng)液體升溫至220℃時(shí)開始出油,220℃~300℃為出油高峰。持續(xù)15min~20min,出油率下降,全過程耗時(shí)35min~40min。我們分別采用加Al2O3、加無水AlCl3和不加催化劑3種形式進(jìn)行多次平行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)結(jié)束后得到近似相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A燒瓶?jī)?nèi)殘留少量黑色殘?jiān)?,質(zhì)量范圍4g~8g;C瓶中為無色氣體,體積范圍320mL~400mL。該氣體不能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色,但點(diǎn)燃可劇烈燃燒,無黑煙。推測(cè)應(yīng)為飽和氣態(tài)烴;B瓶中為油狀液體,體積范圍35mL~40mL,液體顏色受裂化過程溫度的影響可以為橙紅、橙黃或黃色,略顯渾濁,有特殊氣味。取少許液體滴入酸性KMnO4溶液中,紫紅色消褪;滴入溴水中,溴水層褪為無色。用玻棒蘸取該油狀液體,點(diǎn)火可劇烈燃燒,放出濃煙,說明油中含有不飽和液態(tài)烴?,F(xiàn)取3次典型實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列于下表:7.實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)(1)白色污染是全球性一大環(huán)境公害。利用石油裂化的原理,可將廢棄泡沫塑料降解為液態(tài)烴(燃油)和氣態(tài)烴(燃?xì)?,從而使難以消除的白色污染物變?yōu)榭捎玫娜剂匣蚧ぴ?。通過廢棄泡沫塑料降解煉油的實(shí)驗(yàn),可使學(xué)生認(rèn)識(shí)到世界上沒有真正意義的廢物,白色污染并非無法消除,關(guān)鍵在于人們是否愿意認(rèn)真研究和努力探索,使之化“害”為利,變“廢”為寶。(2)利用化學(xué)手段將廢棄塑料變?yōu)槿加蜌獾膶?shí)驗(yàn)方法具有一定的實(shí)用價(jià)值和發(fā)展前景:從實(shí)驗(yàn)依據(jù)上看,此法借鑒了石油裂化的反應(yīng)原理,適合于烴類高聚物等有機(jī)廢料的再生和利用;從經(jīng)濟(jì)價(jià)值上看,此法所需原料———白色污染物,來源廣泛,回收潛力大,從而能充分利用有機(jī)廢棄物,減少資源浪費(fèi);從環(huán)保角度上看,本實(shí)驗(yàn)全過程消耗化學(xué)藥品極少,且不會(huì)產(chǎn)生二次污染;從能源角度看,裂化所需熱量可取自于裂化產(chǎn)物,綜合耗能少。因此是一種值得進(jìn)一步研究和推廣的廢料再生處理方法。(3)利用塑料廢棄物開展以煉油為主的系列實(shí)驗(yàn)是學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的極好素材。實(shí)驗(yàn)貼近生活,趣味性強(qiáng),原料易得,操作簡(jiǎn)單,安全可靠,沒有污染,學(xué)生不僅可根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件靈活變化,還可將實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步擴(kuò)展。例如:可對(duì)所獲燃油繼續(xù)進(jìn)行分餾實(shí)驗(yàn);對(duì)燃?xì)獬煞肿鬟M(jìn)一步檢測(cè);選用不同塑料廢棄物進(jìn)行降解實(shí)驗(yàn);還可將實(shí)驗(yàn)粒料熔化后制作化學(xué)分子模型、制粘合劑等。對(duì)廢棄泡沫塑料的研究性實(shí)驗(yàn)集科學(xué)性、趣味性、探究性和實(shí)用性于一體,通過實(shí)驗(yàn)活
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