大學生課余生活現(xiàn)狀調(diào)研

摘要：大學生課余生活現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，采用問卷關(guān)鍵詞：大學生；大學生課余生活現(xiàn)狀1.問題的提出我校大學生云集，隨著各類知識的強化，學生獨立意識增強、自由支配的課余時間逐漸增多，大學生對課余生活的時間安排與利用呈現(xiàn)了多樣化的趨勢，同時課余生活質(zhì)量也呈現(xiàn)出多極分化。因此，增強大學生對課余生活的認識，控制課余生活的負面影響，提高大學生課余生活質(zhì)量尤為重要。2.研究方法：2.1被試湖南理工學院南湖學院學生隨即抽樣。其中男生占49.68%，女生占50.32%；年級比例為大一32.70%，大二19.23%，大三26.92%，大四12.82%。調(diào)查對象采取隨機抽樣形式，既包括管理類的文科學生，也有技術(shù)應用類的理工科學生。2.2工具關(guān)于問卷調(diào)查表（自制問卷）2.3數(shù)據(jù)處理由本研究員自行核對而出3.研究結(jié)果3.1大學生業(yè)余時間用于去圖書館學習的圖書館是大學生應充分合理利用的知識聚寶盆，而本次對大學生去圖書館的調(diào)查結(jié)果，如圖表所示：從圖上可以清晰的看出，平均每周去一次圖書館的人數(shù)所占比重最高，達44.87%，似乎是較好的現(xiàn)象；但同時結(jié)果中反映出的幾乎沒去過的人數(shù)所占比重也高達19.23%，平均每月才去一次的，比重達19.87%，在大學生群體中來看，這一數(shù)據(jù)反映出有較多的大學生不能合理利用圖書館這一寶貴資源。3.2大學生上網(wǎng)主要干些什么？經(jīng)問卷調(diào)查，統(tǒng)計結(jié)果顯示，情況大致為如圖所示：大學生上網(wǎng)目的主要有：查資料、學習；聊天、看電影、玩游戲和收發(fā)郵件等。從圖上數(shù)據(jù)可以看出，上網(wǎng)用于聊天、看電影的人數(shù)比重最大，達51.28%；而真正用與查資料、學習的人數(shù)所占比重較少；收發(fā)郵件與干其他事情的人數(shù)比重合計達47.43%；眾所周知，網(wǎng)絡(luò)上的游戲在不斷發(fā)展壯大，游戲類別也越來越多，不可否認，大學生中仍然有一部分沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，自控力差和對網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的刺激的追求是這些同學的共同特點。大學生應學會正確合理的利用網(wǎng)絡(luò)進行學習、工作等。3.4豐富的校園生活3.4.1社團文化對于同學們在課余時間參加學校社團的情況：由右圖分析可知，當代大學生在課余時間參加社團活動的情況并不是那么積極。有相當大部分得大學生沒參與過社團的活動，甚至有較大部分學生對活動毫無興趣。3.4.2綜合素質(zhì)提升文化開展相關(guān)的讀書文化活動，如：世界讀書日活動，圖書交流會，我眼中的XX作者等演講比賽。從而更好地及其大學生的讀書興趣。此外，對于學校方面而言，及時引進新書，想辦法多方面渠道從國內(nèi)國外引進各種優(yōu)秀的書籍，加大對圖書館書籍更新的投資，這要才能更好地吸引大學生“入駐”圖書館。4.2網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。當今世界，網(wǎng)絡(luò)與我們的生活息息相關(guān)。然而，許多大學生卻不能正確地利用網(wǎng)絡(luò)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)小說，電影，聊天等游戲中。更甚的是，會產(chǎn)生各種心理問題甚至走上違法犯罪道路，最終害人害己害社會。因此，當一名理智的大學生必須學會正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，讓網(wǎng)絡(luò)資源為我們的學習添水添翼。例如：查找學習資料，熟悉操作電腦學習軟件，利用電腦完成學習任務，制作學習課件等等。學校方面，加強對校園網(wǎng)絡(luò)的管理，堅決抵制腐朽落后文化在校園網(wǎng)絡(luò)里蔓延。政府方面，加強對社會上營利性網(wǎng)吧的管理，倡導大學生文明上網(wǎng)，而不能以自己成年為借口肆意妄為。社會方面，加強對文明上網(wǎng)的宣傳，多開展系列宣傳活動。4.3社團文化活動是大學生課余文化生活的重要組成部分。當面對名目眾多的社團活動，大學生要能夠有選擇、有計劃地參加其活動。切忌盲目，否則浪費時間也浪費精力。

學校要加強對社團的管理，確保其組織開展的活動積極健康。同時也可以加強對優(yōu)秀社團的宣傳力度，引導同學們參加。對于社團而言，不斷壯大自己的發(fā)展，建設(shè)自己的特色文化，從而更好的吸引廣大學生的參與。4.4對于大學中的社團活動、志愿者活動、健美操大賽、挑戰(zhàn)杯和數(shù)學建模等活動。其中絕大多數(shù)還是非常有意義且能豐富大學生的課余生活。當然大學生還是要能做到有選擇地參加，參加符合自己興趣或是能提升自我的活動。特別是對其中的一些優(yōu)秀的志愿者活動要積極參加，以及挑戰(zhàn)杯、數(shù)學建模等學術(shù)競賽。4.5關(guān)于大學生參見志愿活動的討論在中國，志愿者指的是“自愿參加相關(guān)團體組織，在自身條件許可的情況下，在不謀求任何物質(zhì)、金錢及相關(guān)利益回報的前提下，合理運用社會現(xiàn)有的資源，志愿奉獻個人可以奉獻的東西，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實際的，具一定專業(yè)性、技能性、長期性服務活動的人?！睘橄Ｍこ?、災區(qū)、病重者捐款等活動以及義務獻血、義務勞動等都是志愿活動的具體體現(xiàn)。在自己的能力范圍內(nèi)，大學生理當積極參與。

當然，學校政府等相關(guān)機構(gòu)要加強對服務項目的管理，杜絕以募捐為名從中牟取不義之財?shù)男袨?。堅決把每一分志愿者的愛心服務到真正所需之處。義務獻血，關(guān)系到的不只是是否愿意的問題，還關(guān)系到身體健康狀況。有些同學可能是身體素質(zhì)達不到獻血的要求，而不能獻血。有些同學可能是因為獻血后感覺若有所失，所以沒有獻血。有些同學可能是因為擔心獻血對自己的身體健康有負面影響或其他方面的原因而沒有去獻血。從某種程度上來說，獻血是有益健康的，如果更多的同學知道了這一點，可能義務獻血的同學就多了。無論如何，提高當代大學生的思想修養(yǎng)和覺悟才是根本的問題。大學生志愿者組成的先鋒隊，在一定程度上帶動了其他各界各層的志愿活動，使得越來越多的人參與到志愿活動中去,也使得這支隊伍越來越壯大。眾人拾柴火焰高，只有實現(xiàn)全民志愿，才能真正的從根本上讓每一個受助者走出困境。志愿活動會讓人感覺到幫助他人就像成功的做成一件事情一樣讓人感到高興和自豪。美國詩人朗費羅說過：“把使命和責任當作一種習慣，生活才會有意義?！蓖瑢W們參加的志愿活動形式豐富多樣。但也不乏有一些人認為我們的能力有限，我們的愛心并不能改變什么，只是一個形式而已，因此沒有很大的實際意義。所以我們應該讓更多人知道，青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶平濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者肩負的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現(xiàn)。從以上數(shù)據(jù)可以看出當代大學生是具有強使命感的新一代接班人，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，我們不僅僅要多參加志愿志愿者活動，在活動中成長，收獲，更要從身邊的點滴做起，做一個社會有心人；為此，學?？梢远嘟M織這類活動，既提高大學生的社會實踐能力，更好的了解社會、服務社會，又能加強我們的思想道德修養(yǎng)，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才添磚加瓦。5.結(jié)論從調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)許多學生對自己的未來仍處于迷茫期,尤其是低年級同學。我們應學會正確地學習、生活與情感，認真把握好這一關(guān)鍵時期,不要到漫天白雪，年華不再，在一次次的心酸感嘆之后，才來后悔,有些事情,有些機遇,一個轉(zhuǎn)身，也許就已經(jīng)一輩子錯過;但只要有了正確的方向,通過不懈的努力,多年以后，所有的爭取和努力，一定會得到回報。到那時,一定能用剩下的時光,為生命寫下一個完美的句點。致謝：感謝在問卷調(diào)查階段積極配合的同學們，也感謝在此次調(diào)查報告完成過程中予以技術(shù)指導與意見建議的同學。參考文獻：暫無CollegestudentafterschoollifepresentsituationinvestigationAbstract:thistopicthroughthecurrentsituationofcollegestudentsafterschoolliferesearch,usingthequestionnairesurveywayincomeinformation,amorecomprehensiveunderstandingofcollegestudentsafterschoollifeandlearningarrangements,understandandhelpstudentssolvelearning,life,psychology,employment,growthofpracticaldifficultiesandproblems.Keywords:collegestudents;Collegestudentsafterschoollifestatus親愛的同學：你好！我正在進行一項學術(shù)研究，真誠希望得到你的配合和支持。下面有1份問卷表請你根據(jù)你的理解和實際情況填寫，請不要有任何顧慮，您所填的一切僅作為學術(shù)研究之用。謝謝你的合作！你的性別？A.男B.女你的年級？A.大一B.大二C.大三D.大四你平時多久去一次圖書館？A.每天一次B.每周一次C.每月一次D.幾乎不去你上網(wǎng)主要干些什么？A.查資料、學習B.聊天看電影C.收發(fā)郵件D.其他你有逃課早退現(xiàn)象嗎？A.很少B.經(jīng)常C.從不你戀愛了嗎？A.是B.否你身邊戀愛的同學多嗎？A.很多B.一部分C.不太多D.沒有你平時換洗衣服如何處理？A.及時手洗B.及時機洗C.累積一起手洗D.累積一起機洗你平時注重業(yè)余鍛煉的情況如何？A.注重并全勤B.注意但偶爾放松C.不太注意D.從來不去對學校社團的參與情況？A.報過一個，但沒參加過其活動B.只報過一個活動，很喜歡參加其活動C.報過幾個，很喜歡參加其活動D.不感興趣對大學中華爾茲比賽等活動的看法？A.很好，有意義且豐富了大學生活B.不太好，意義不大C.無聊，只是少數(shù)人的活動D.浪費時間大學期間參加過哪些志愿活動？A.為希望工程、災區(qū)、有困難的同學等捐款B.義務獻血C.義務勞動D對支教或其他公益活動的態(tài)度？A.很有意義，有機會定參加B.很好，但不想?yún)⒓覥.意義不大D.沒意義，不參加在大學期間從事過兼職嗎？A.參加過B.沒參加過那你對課余時間從事兼職這件事的看法？A.不可取，影響學習B.可取，可以鍛煉自己C.因人能力而定D.沒想過你知道自己心里想做什么，能做什么嗎？A.知道B.不知道C.很迷茫或很困惑有無提前安排過自己的周末時間？A.有B.沒有（跳過18題）C.很少D.經(jīng)常有安排主要是用于干什么？A.社會實踐，豐富經(jīng)驗B.補習班或看書，豐富學識C.外出游玩D.睡覺E.其他大約多久給家里打次電話？A.每天一次B.每周一次C.有空就打D.有事才打，沒事不打